第四单元 伟岸人格(复习)之《邓稼先》《居里夫人和一克镭》《回忆鲁迅先生》《有的人》教材

第四单元伟岸人格复习第一部分：1、解释⑴任人宰割：任凭别人随便欺侮。⑵至死不懈：形容坚持到底，到死都不松懈。⑶鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部力量。⑷当之无愧：当得起某种荣誉或称号，一点也不用惭愧。邓稼先２、这几段文字，可分成四层。请用“||”在文中标出，并归纳层意。①||②③④⑤⑥||⑦||⑧⑨第一层：写邓稼先在国内外求学和开始研究原子弹的理论。第二层：写邓稼先成功设计了中国第一颗原子弹和氢弹，并对国防武器作出了许多新的巨大贡献。第三层：写邓稼先在病重期间和于敏写了核武器发展的建议书，最后因病逝世。第四层：高度评价邓稼先的一生。３、这一部分通过写邓稼先一生的经历，表现了他是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，歌颂了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。４、邓稼先一生的主要工作及其贡献是什么？他的贡献对中华民族有什么意义？：（1）研制成功中国的原子弹和氢弹。（2）使中华民族完全摆脱了任人宰割的日子。5、对邓稼先一生工作的评价是什么？：邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，被称为“两弹元勋”。6文中哪件事最能说明他“鞠躬尽瘁，死而后已”？：邓稼先重病坚持工作，最后病逝。7、“他得到博士学位后立即回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质？：热爱祖国。第二部分1、前两段写“我”与邓稼先，奥本海默的关系有何作用？：为了说明“我”对他们的情况非常熟悉，使后文的对比更显得真实可信和富有说服力。2：邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点？作者这样写的作用？（1）同：都是本国原子弹设计的领导人，都是本国的功臣。（2）异：性格和为人截然不同。奥笨海默锋芒毕露，爱出风头，令人难堪。邓稼先忠厚朴实，真诚坦白，从不骄人。（3）通过对比，更生动形象表现邓稼先的性格品质和奉献精神。3、文中写邓稼先处理的两个矛盾事件，有何作用？：作用在于凸现他的人格魅力，由于“人们知道他没有私心，因此绝对相信他”。这两个事例是“真正的奇迹”，是邓稼先人格魅力创造出来的奇迹。4、“而邓稼先竟有能力说服两派，继续工作”句中的“竟”字能不能去掉？为什么？：不能，一个“竟”字体现了出乎意料，突出邓稼先创造了真正的奇迹。

5、选择下列句子中加点词语的准确意义。(1)他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。(C)A、纯粹B、纯洁C、纯朴D、单纯(2)邓稼先是中国共产党的理想党员(B)A、对未来事物的想像B、使人满意的C、对未来事物的希望D、符合希望的6、“邓稼先则是一个最不要引人注目的人物”这句中的“要”字可以去掉么？为什么？：不能去掉。因为“要”字说明邓稼先的不引人注目是他自己主动的选择，突出了他性格的忠厚平实、从不骄人的特点。如去掉，就变成他是一个不引人注目的人了，人物性格的可贵之处就体现不出来了。7、用自己的话，说说这两句话的含义。（1）邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。（2）邓稼先是中国共产党的理想党员。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分，并形成了自己的气质品格：忠厚平实、真诚坦白、从不骄人、谦虚朴实、具有奉献精神。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，邓稼先就是把这些奉为自己的行为准则，因此他是理想党员。第三部分1、面对作者关于“寒春是不是像美国谣言所说的那样参加了中国原子弹工作”的提问，邓稼先说“他觉得没有，他会再去证实一下，然后告诉我”，这一叙述表现了邓稼先怎样的性格特点？：严谨求实。2、邓稼先的短信为什么会使作者“有那样大的感情震荡”，以至于“热泪盈眶”？：这是感动和自豪的泪。知道中国的原子武器工程是中国科学家自力更生搞出来的，作者既为中国的发展自豪，也为朋友的成就感到自豪。3、邓稼先给“我”的信中”任何”一词能否删去？为什么？:不能。因为这个词语强调了中国的原子武器工程完全是中国科学家自力更生搞出来的。第四部分1、作者引用《中国男儿》有什么作用？：将邓稼先放在历史背景下，赞美了邓稼先作为中国男儿的英雄气概。2、你能看出本文段中作者对邓稼先的情感吗？这部分中的排比句是?有什么作用？（1）赞扬、佩服。（2）“‘粗估’参数的时候……又要有稳健的判断。”（3）富有感染力地写出了邓稼先从事这项伟大工作时所具备的超凡的直觉判断、严谨的逻辑思维、果敢的胆识、坚定的信心。3、“可是理论是否准确永远是一个问题。”这句话的内在含义是什么？：理论的正确与否是靠实践去检验；在核武器试验时检验理论，危险巨大。4、“我不能走”这句话表现了邓稼先怎样的精神品质？：勇敢执著、临危不惧、舍生忘死、身先士卒、不怕牺牲、甘为科学事业献身。5、选文以“我不能走”为标题，如改成“他忠于职守”好不好，为什么？：不好。因为以“我不能走”为标题，既能体现邓稼先勤勉奉献的高尚精神，又引用了邓稼先的原话，很感人。6、依据文章内容，你认为邓稼先的手是否会颤抖？请说明理由。①不会颤抖。因为邓稼先作为科学家，他有勇进的胆识和稳健的判断。②会颤抖。因为理论是否够准确永远是一个问题。第五部分1、怎样理解标题“永恒的骄傲”的含义？：邓稼先不是一个普通的人物，他对祖国对民族做出了巨大的贡献，是全民族的骄傲。2、这一部分是全文的最后—部分。请指出它在全文中的作用？：是对邓稼先的总体评价，既洋溢着作者对朋友的深情，又总结了全文。3、这一段文字采用的修辞方法是什么，这样写有什么好处？：排比，增强了语势，高度评价了邓稼先的一生及其贡献。居里夫人和一克镭一、词语解释1、鱼贯而入：象游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。2、心不在焉：心思不在这里。指思想不集中。2、居里夫人是怎样的人不慕荣利，潜心科学研究，质朴高尚。3、文章第二段描写居里夫人神态的词语有那些？目的何在？（1）“忧郁”、“雍容”、“心不在焉”。(2)为了从侧面描写居里夫人兢兢业业的敬业精神。4、文章第四段说明了什么？：镭的提炼非常艰难。5、文中第十段“平静”一词说明了什么？

：居里夫人不为财富而动心。6、文中第十三段“毫不犹豫”一词说明了什么？：居里夫人对金钱的态度，为了科学和人类放弃了申请专利

。7、文中第三十三段中的“居里夫人很小心的读完”，“很小心”说明了什么？：居里夫人工作态度严谨、认真。

8、文中第三十五至三十八段“说明并体现了居里夫人什么样的品质”？

：居里夫人对任何事情都一丝不苟，并且体现了居里夫人不重视金钱的高尚品格。

回忆鲁迅先生（节选）1、作者萧红，现代女作家，主要作品有成名作

《生死场》、长篇小说

《呼兰河传》

等。2、文章主要内容本文是一篇

人物回忆录，鲁迅先生是伟人，但文章并没有着重记叙他的伟大成就和事迹，通篇都是

对鲁迅的工作生活琐事的记叙，集中体现先生勤奋工作、克己待人、牺牲休息等精神，布局谋篇看似毫无章法，但并非信马由缰，而是以

感情

为中心，形成了独特的叙事风格。文章中所反映的鲁迅的伟人风采是多方面的，对青年，他关怀备至，对朋友，他热情相待，对工作，他忘我执着，对孩子，他

民主关爱。3、17段的描写有什么含义？：以描写的手法，烘托出鲁迅先生废寝忘食的工作热情，以及作者对先生由衷的敬爱之情。4、第10、11段中，作者强调鲁迅先生的背影是灰黑色的？你有什么新的理解？：作者强调环境的特点，更好地突出鲁迅的形象高大。5、16段中词语“整整齐齐”、“压”、“站”用得贴切。请说说这些词语好在哪里?：这些词语表现了鲁迅先生严谨的工作习惯和一丝不苟的工作态度。

有的人1、作者臧克家：现代诗人。代表作《烙印》、《老马》。2、这一节诗有两个“活”字和两个“死”字，如何理解它们的含义？

：第一个“活”指肉体活着，第二个“活”指精神活着；第一个“死”指精神的死亡，第二个“死”指躯体的死亡。3、结构特点：2、3、4节分别照应5、6、7节。4、既然文章主要是纪念鲁迅，那么把诗的题目改为“鲁迅赞”或者“纪念鲁迅”好不好？

：不好。《有的人》更含蓄，而且扩大了诗歌的内涵，使得诗歌更具有普遍意义。5、写法：对比。这首诗的每一节一反一正对比，使正反面人物对立得更为鲜明，从而达到突出主题的作用。①生死价值的对比。②对待人民群众态度的对比。③人民群众对两种人态度的对比。6、“有的人”包含了诗中所写的两种人:一、作者歌颂、赞美的以鲁迅为代表的无产阶级革命战士，二、作者揭露、批判的一切反动派。7、“骑”，深刻揭露了反动派统治者骄横的形象，凶暴的本质。“呵，我