付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(
)。A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准2.哪个是安全的玩法(
)。A.在学校的走廊上打闹B.在旋转木马上打闹C.在操场上跑步3.我第一次学轮滑,心里有点儿(
)。A.忧伤B.悲伤C.紧张4.看到小伙伴在爬树,你会(
)。A.吓唬他,说“老师来了”B.和他一起爬C.要他下来,告诉他这样做很危险5.不高兴的时候,不对的做法是(
)。A.把不高兴的事说给好朋友听B.画画C.打人6.下列(
)游戏属于传统游戏。A.打乒乓球B.电脑游戏C.跳竹竿舞二.填空题(共6题,共16分)1.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(
)。2.不开心的事就像天上的(
),总是会有的。3.我不开心的时候,会(
),还会(
)。4.我以后要多玩健康(
)的游戏。5.“我”要学会(
)、(
)做一个“开心果”。6.我们要选择(
)的游戏玩。三.判断题(共6题,共12分)1.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。(
)2.小红想做一个布娃娃,她把妈妈的围巾剪下了一块。(
)3.我们应该尽量多参与户外活动,不要沉迷于手机游戏。(
)4.只要我自己快乐就行了,周围的人快乐不快乐都不重要。(
)5.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(
)6.不管什么事情,我们都可以去尝试。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.连一连。户外运动
益智有趣球类游戏
新鲜刺激电脑游戏
绿色健康解九连环
增强体质五.简答题(共5题,共35分)1.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?2.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?3.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?4.说说怎样才能成为大家的“开心果”?5.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次?六.综合题(共2题,共17分)1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(
)里打“√”,不可以尝试的在(
)里打“×”。(
)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。(
)我想回答问题,但是不敢举手。(
)我想和同学去野外湖里游泳。(
)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。(
)我想去兴趣班学习怎么当主持人。2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(
)里打上“×”。(
)在池塘边放风筝。(
)捉迷藏藏到衣柜里。(
)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。(
)在旋转木马上打闹。(
)在陡峭的山崖上攀爬。(
)在大树下下棋。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.C二.填空题1.警示员2.乌云3.生气;独自单处4.安全5.在家里;在学校6.健康安全三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。2.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。3.(答案不唯一)①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降,注意力不集中。②玩游戏要适度,不能沉迷于游戏。否则影响身体健康。③不能在上课的时候偷偷玩游戏,影响学习。4.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....5.(答案不唯一)①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张。②第一次炒菜炒糊了。奶奶说,下次记得要小点儿火。③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了。④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就不那么可怕了。六.综合题1.×;√;×;×;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学魔法:解开数字的谜团小学主题班会课件
- 抵制网络欺凌向霸凌说不五年级主题班会课件
- 项目资金使用确认函(6篇)范文
- 智慧教育平台课程设计标准指南
- 市场营销人员品牌推广实战技巧手册
- 跨境电商平台入驻商家资质审核流程指导书
- 室外管网及设备基础破除拆除施工组织设计方案
- 市场调研数据分析方法指南
- 自动汽车智能驾驶技术研发报告
- 项目部施工避险逃生规程
- 透水地坪施工质量验收方案
- 2025年12月广东深圳市福田区梅林街道办事处选用场馆管理岗2人(公共基础知识)综合能力测试题附答案解析
- 城市居民委员会组织法(2025修订)解读课件
- 酒店生产安全管理制度
- 湖北省宜昌市2025-2026学年高三上学期起点考试数学试题(含解析)
- 2025-2026学年人教版三年级语文上册全册基础知识同步练习
- 安徽省黄山市2025年-2026年小学六年级数学期末考试(下学期)试卷及答案
- 银饰品店店员培训知识课件
- 医疗机构职业健康安全管理制度
- 骨质疏松患者的护理常规
- 二零二五年中小企业周转借款合同书
评论
0/150
提交评论