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文档简介

大班地震演练教案设计大班地震应急演练教案设计活动宗旨1.增进幼儿对地震基础知识的理解，并掌握科学自救技能。活动筹备1.准备教学课件及泡沫板等辅助材料。活动流程一、地震的破坏性1.引导幼儿观看地震视频，激发其对事件的直观感受。提问：视频中发生了什么？你们看到了哪些情景？（鼓励幼儿分享观察）小结：视频中的大楼摇摆，地面震动，这便是地震。2.探讨地震带来的危害。引导幼儿与邻座伙伴交流观察，随后邀请个别幼儿分享。小结：地震导致房屋崩塌、桥梁断裂、山体滑坡，严重威胁人们的生命安全与日常生活。二、地震时的应对策略1.讨论：当地震发生在身边时，我们应如何应对？2.探讨安全避难所的选择。展示图片，引导幼儿判断正确行为，并用泡沫板模拟三角区域，明确安全位置。3.在教室内的地震应对演练。鼓励幼儿寻找安全地点躲避，教师进行指导并给予正确行为的奖励。讨论何时及如何逃生，强调沿墙角有序撤离及头部保护的重要性。小结：地震发生时，先躲避后逃生。若被困，保持信念，相信救援终将到来。三、地震预防措施1.介绍日本家庭的地震急救箱，讨论其必要物品及其用途，并组织幼儿准备自己的急救箱。小结：急救箱内的物品能在紧急时刻提供帮助，助我们渡过难关。2.探讨地震前的征兆。引导幼儿观察课件中的现象，并鼓励他们在发现异常时通知周围人。小结：通过细心观察，我们能发现地震前的迹象，并及时采取措施。四、地震应急演练进行地震应急演练，检验幼儿的自救能力。活动目标1.让幼儿初步认识地震带来的危害。3.强化幼儿的安全意识。活动重点与难点重点：理解地震的危害，学习基本自救与逃生方法。难点：在地震中安全逃生。活动准备包括地震相关录像、图片及逃生教学视频。活动实施开始环节组织幼儿观看地震录像，随后进行讨论，分享感受。基本环节讨论地震中的逃生方法，并观看安全逃生视频。演习目的确保幼儿安全，培养应对地震等突发事件的逃生技能，掌握基本的地震知识和逃生技巧。演习前准备通过晨间谈话和午餐后观看视频，教授幼儿逃生顺序和技巧。演习方案包括两次信号，分别代表躲避和疏

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