远程教育教学计划

第第页远程教育教学计划人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为接下来的学习订立一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合本身的呢？这次美丽的我为您带来了远程教育教学计划【优秀9篇】，希望可以启发、帮忙到大家。远程教育教学计划篇一为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校老师对计算机的`学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的讨论及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校老师同学能充共享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不绝提高。特订立本计划。一、基本情况及机构设置我校现有老师x人，同学x余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点x个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程教育作整体布置，副教育主任曹强为副组长，重要负责教学工作计划的订立与实在实施工作。二、引导思想按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教育处工作计划为工作引导，以课题讨论为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅佑襄助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的讨论和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推动我我校教学工作的全面现代化。三、工作目标任务本期的工作目标是：以课题讨论为启程点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容重要是：①进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；③学习相关信息技术学问及常用的课件制作方法。四、远程教育教学资源的接收、整理与公示1、远程教育管理工作人员要适时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。2、每周一适时预告本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供老师把握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。3、对于接收到的`零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。4、如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。5、做好计算机网络教室，多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦显现故障，适时上报并联系来人修理。教育同学爱惜设备，保持机房和多媒体教室清洁，依照要求操作和学习。6、订立好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。7、注重管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理学问。8、定时接收现代远程教育卫星ip资源，适时整理和制作光盘。五、实在措施1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于20节，任课老师参加度达到x%，用得好的达x%，骨干老师达x%以上。激励老师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对同学进行形式多样的教育，使全部同学能接受到远程教育，使同学能接受到全面的远程教育。2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促老师相互切磋，促进电教资源与课程的整合，提高老师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，全部老师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，激励老师利用远程教育资源备课，使学校形成深厚的科研育人氛围。3、本学期组织老师收看视频节目不少于40学时，每周组织同学收看一次影视节目，老师网上观摩优质课10节以上，上优质课2节以上。全部任课老师要有远教工作计划，用有运资源的教案（电子、文本）、有反思。4、积极向全校老师宣扬现代教育技术手段的的优点、紧要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，加强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们适时变化教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教育。5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的讨论和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供给相应的教学便利、帮忙、示范和引导。强力供给技术支撑。帮忙他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的老师供给服务和帮忙。6、认真做好校本培训工作，加强对老师远程教育设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必需要求老师能够正确操作，削减对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们连续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。帮助学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。远程教育教学计划篇二XX村现代远程教育工程领导小组领导的引领和引导下，现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨，为了进一步搞好我村的现代远程教育工作，为我村的教育改革和教育进展供给一个更为坚实的基础，改善学教条件，更新教学手段，培育党员干部的专业学习和信息素养，强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动我村经济和文化进展作出应有的贡献。为更好的挖掘远程教育的潜能作用，在本年度将做好如下工作：一、引导思想认真贯彻县委、乡委有关工作布置，积极探究加速教育现代化的途径和方法。认得到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，供给一个坚实的。基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部供给一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面本领的培育。因此，狠抓远程教育建设，管理人员实在负责设备的管理和使用，并订立严格的管理使用制度，以保证正常使用。二、工作目标1、由专人开展工作服好务，供给适时有效的教育信息；2、为党员干部有效加强教育服好务，供应先进优秀的工作方法阿及阅历；3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等供给较先进的措施和方法；4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培育党员干部的综合本领；5、为村民的致富出谋划策，为地方经济及文化进展贡献力气。三、工作措施1、积极搭配乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教布置，在乡组织办的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。2、设备保管完好、洁净，严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维护和修理的基本学问，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。3、积极搭配把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保管、整理，按要求整理好后投入教学。必需坚持做好接收工作，而且把它进行分类存储。对于一些宝贵的资源，还要将其刻录下来，永久地保管。4、定时完成远程教育教学工作，上好专业致富课，将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。5、搞好我村村干部的远程教育培训，利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件，做到专兼职远程教育工作人员必需会使用电脑，基本会制作课件，以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。6、一方面要做好接收工作，另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、莳植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。7、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。8、建立健全档案，认真填写播放记录、播放目录、播放预报等等。9、将村级在收看远程教育节目过程中的看法和建议适时反馈给乡党委或乡远教办。远程教育教学计划篇三学校领导高度注重农村现代远程教育，全体老师积极参加，刻苦学习，在现代远程教育的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了肯定的成绩，尤其是一批青年老师脱颖而出，成为技术骨干；建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍；信息教育技术在老师中得到了普及，教育教学观念得到了更新，形成了由学校规定老师使用进展到老师要求使用的良好格局。特订立远程教育工作计划。一、连续保证投入，强化设备管理在过去的五年里，我校始终确保了远程教育的经费投入，达到或超过了上级规定经费投入比例，保证了设备的正常应用。远程教育工作也取得了肯定的成绩，但与上级的要求还有较大的差距，与兄弟学校相比还有肯定的距离，依然不能足够广阔同学、家长的需要。因此，新学年我们将连续保证远程教育所需的经费投入，添置增补必需的设备，并进一步强化设备管理。开学初全体管理员、技术员要齐心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试，有故障的适时维护和修理。已损坏的报总务处，经校长室同意后增补更新。设备直接管理人要明确本身的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。必需做到：一勤于整理设备储存室，保证室内洁净乾净，设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”，随时为设备表面除尘，搭配技术员定期为设备（主机、显示器）内部清除灰尘。三勤于收存，对于那些一时不用、有故障短时间未维护和修理或已报废的部件等适时收入储存室保管。四勤于与技术员联系，便于让技术员随时可以维护、维护和修理。二、管理技术搭配，提高应用效率校长坚持做到为远程教育保驾护航，激励老师、督促老师使用，为远程教育建章立制，为远程教育供给必须的经费，保证设备更新与增补，保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理，擅长管理，与管理员、技术员搭配，充分调动管理员、技术员的工作热诚。总务处做到自动与管理员搭配，管理好设备，包含设备的存放、安全、乾净卫生，依据技术员的要求适时购置有关设备、资料。教务处做到妥当布置好、调整好各科、各老师的教学应用，并引导、督促老师使用，检查老师的使用情况，组织老师开展相关讨论活动，不绝提高使用质量。学校保证直接管理员的权益，在评先、评优、考核、晋级等方面予以优先考虑。这几年来，学校都特别注重技术员的培育，新学年将连续培育技术员，使他们进一步提高管理、维护、维护和修理技术，以足够设备故障多发期的维护、维护和修理需要。三、试行电子备课，实现资源共享1、学校将选用有技术、有本领、肯奉献的老师担负电子备课室管理员，订立管理方法。规定45周岁以下的老师必需实行电子备课，每个学科一台计算机（小学部2台），布置一名骨干老师担负组长，负责学科专用机的使用和资料整理，教育处布置好老师用机时间。老师依据远教办布置的上机规定进行备课，明确提出电子备课室的作用——只是用于备课，一切为教学服务，促进学科与资源的整合。2、备课室内计算机并入学校局域网，老师可使用卫星接收资源、网上资源及光盘资源，进行备课，制作课件，也可进行课题材料及远程学习等。老师制作的教学设计和课件，在电脑上必需有备份，管理员将老师的材料分学科分班级进行处理，以实现校内资源共享，充实学校教学资源库。3、电子备课以学科备课组为单位，备课组老师共同参加备课。学期初由备课组长负责调配教学设计量，实在分工落实，责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体讨论，分析教材，明确目标，把握教学方向。每单元主备老师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机，其他老师进行动态修改。上课老师适时撰写教学后记，并署名存到相应的教学设计后。4、各备课组每学期开学初订立仔细的备课分工计划，经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上传到学科备课计算机中，以便其他老师浏览参考。每篇教学设计包含教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等，使用老师依据本班同学的实际情况修改和整理，学校对实行电子备课的学科进行随时检查，并记入档案。四、开展培训活动，提高应用技术连续加强远程教育培训工作。在总结前几年培训效果的基础上依据据学校实际情况，针对各类信息技术教育的不同特点和需求，合理确定培训内容。以教_用作为培训重点，开展信息技术设备、设施应用学问、技能和操作方法等培训，提高管理、应用人员使用机器设备的学问和技术水平。把远教培训作为校本培训的内容之一，实施常规培训，不折不扣完成连续教育现代教育技术规定的学时。五、加强教学应用，提高应用质量认真组织远教月活动。依据县教育局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动，利用活动为老师供给交流与展现的平台。远教月活动期间每位老师至少上一节远教公开课，撰写一则心得体会或教学小论文，制作一个颇具特色的教学课件，写一份特色教案，准备一节远教观摩课。远程教育教学计划篇四新的世纪信息技术正以空前的进展速度渗透到人类生活的各个角落，它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的便利与快捷，特殊是网上即时互动的学习形式，让同学足不出户就能解决疑问，为搭配农村远程教育的有效应用，特订立远程教育教学应用计划如下：一、引导思想：以新的教育教学理念为宗旨，以开阔同学的视野为目的，以丰富、拓宽同学的学问为方向，使同学足不出户就能了解四周的世界，加深对课本学问的了解。二、远程教育和数学的关系：数学内容丰富多彩，形式多种多样，为了便利开展教学工作使用多媒体课件是学习数学特别紧要的手段之一，而且通过互联网可以使同学深刻、全面的理解教材，所以远程教育的开展对数学的帮忙是特别紧要也不可替代的。三、远程教育帮忙教学方法的开展：1、远程教育的开展以同学的全面进展为宗旨，重爱好、重成就感、重自信念的建立，重视同学语言运用本领的培育，突出语言的交际性和实践性。2、充分利用电脑课件了解教材，为他们的终身学习和进展打下良好基础。3、使用多媒体和课本相结合的体系，以课本为核心，以任务为目标，以功能和结构为主线，设计的内容浅显易懂、重点突出，教学结合实际、贴近生活。4、采纳多媒体呈现教学环节，由浅入深、由易到难、循序渐进、逐渐扩展、点面结合、不绝复现，保证词汇的复现率，并附有图片使同学的认得该外深刻，记忆更为坚固。5、使用多媒体课件可以提高同学的学习爱好，符合中同学的生理和心理特点，符合同学学习语言的规律，有利于同学在轻松快乐的氛围中学习。四、方法措施：1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。2、课堂中针对每篇课文的实在情况恰当的使用相关的教学资料。3、定期对相关的资料进行整理、分类，并作出相应的反思，以便以后使用时提高课堂效率。我要通过在远程教育资源的学习和应用，改进本身的教育教学方法，提高本身的教育教学本领，提高课堂效率，提升本身的业务水平，搞好教育教学工作。远程教育教学计划篇五依据东宝区教育局20xx年工作要点和漳河中学远程教育的有关要求，结合本校实际，特制开展远程教育的教学计划。一、引导思想以课堂教学为中心，全面提高课堂教学效益和教学质量，最大限度发挥远程教育设备使用效能。二、教学目标1、提高自身应用远程教育设备的本领。2、探究信息技术与学科整合的教学模式。3、规范远程教育应用工作流程。三、教学内容1、积极开展以远程教育设备应用为中心的教研活动。重点探究远程教育设备应用于课堂时所产生的问题和发挥的作用，初步总结出适合信息技术与学科整合的教学模式。2、多听、多看骨干老师依据本身运用远程教育资源的阅历，谈本身运用远程教育资源的感受和收获。同时介绍本身的在远程教育碰到困惑和不解，从而取长补短，加强本身自身业务水平。3、开展信息技术与学科整合的讨论活动，促进自身尽快适应现代教育设备，让远程教育设备最大限度的服务于课堂。4、积极利用远程教育网台，进行教学资源整合，并利用资源运用到本身教学中，同时积极参与老师利用远程教育资源进行公开课教学。远程教育教学计划篇六为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合县局相关精神和我校实际，拟定以下工作计划：一、引导思想为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教育和多媒体教学的讨论和推广，让我校师生能更加充共享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特订立本计划。二、工作目标1、做好教学资源的下载与登记。2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。3、做好多媒体课件技能的培训及老师信息技术培训工作。充分开发远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。4、加强信息技术教学工作，抓好同学计算机学问的培训。三、实在措施（一）开展校本培训，提高自身素养加强信息化应用水平和老师信息技术培训工作。使每位老师能够把握设备的基本学问、基本操作和初步应用本领，充分发挥老师在远程教育中的关键作用，提倡积极应用现代化办公设备，实施并探究课堂教学新模式，有效地提高课堂教学效率。定期对老师进行计算机学问和媒体学问培训，提高老师的使用水平，丰富课程整合的内涵，使全体老师把握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法，形成老师依据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自发性。（二）加强信息技术教学工作搞好信息技术课课堂教学，提高科研水平。本学期依照信息技术课要求，信息技术老师要认真研讨教材，细心备课，上好每一节课，并适时对所学内容进行操作考核。在完成教学任务的同时，要重视培育同学实际操作本领和收集信息、分析信息、处理信息的本领；培育同学探究精神和自学本领。学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。积极发挥远程教育资源优势，提高同学学习爱好、扩大同学视野、增添学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进同学认知水平提高、基本技能培育，促进同学正确的情感和价值观的形成；努力提高教育教学质量。（三）维护管理工作加强计算机室的管理、维护及学校局域网的维护、学校网站的建设。丰富学校网站内容，向社会上推举学校，并得到社会的认可。订立相关的制度、规定，形成全员参加学校网站建设的氛围，进一步规范完善学校网站建设。（四）加快我校教育教学资源的建设加快我校教育教学资源的建设，解决网络教学应用的“瓶颈”问题，通过资源库的建设，督促广阔老师不绝探究学习新思想、新内容、新方法，提高老师自身素养。1、利用全部可能利用的时间，特殊是在培训、教研活动中，积极组织老师收看优秀示范课。2、引导老师利用远程教育网和互联网的丰富资源，下载积累各种资料，提高资源的利用率，并做好资源的使用记录。3、本学期要连续组织老师进行课件的制作、交流，活动，促进老师加强远程教育信息在教学中的应用，使老师对远程资源和互联网资源的应用常常化、习惯化、自动化。四、实在要求为了进一步落实好远程教育工作正常有序的开展，依据学校教育处的布置：（1）每位老师每学期至少利用远程资源上一节优质课。（2）抓好老师的培训工作，让每位老师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，为了培训不走过场，学习有成效，培训期间做好培训记录，对培训人员进行考勤记载，对实际操作进行考核。远程教育教学计划篇七为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作，依据双山新区教育局、岔河镇教育管理服务中心的教育工作计划，结合我校实际特订立以下远程教育工作计划。一、引导思想以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作引导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的讨论和推广应用工作；以“提升老师水平，增长同学见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升本领，推动农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，吧远程教育资源应用作为学校教育改革和进展的突破口，与全面推动素养教育，实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，全面提升同学的素养，加强老师的专业本领，提高教育教学质量。二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。老师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；娴熟把握常用的课件制作方法。三、工作现状分析及存在的问题。此设备自配备以来，我校一直按要求作好该项工作，订立了一系列工作制度及工作计划，确保系统正常运行，定时接收远程教育资源，将接收下来的教学资源刻录成教学光盘，进行编号整理，同时结合学校教学实际情况，组织全体老师进行学习，以提高我校老师的综合素养，实践证明，远教教学资源对提高我校老师学问水平起到了极为重要的作用，对促进学校老师教学水平的进步更新。在该项工作的实际操作和应用上，我们还有很多路要走，重要体现在：第一、电脑学问还不足，在今后学习生活中，还需进一步努力学习，以求更大进步，以适应不绝进展的电脑学问更新的需求。第二，工作力度不够大，还需加强，以便能更好地使用好该套设备，充分民挥其应有的作用。第三、在资源运用于教学上，由于电视机显示效果不够好，同学在收看远程教育节目和老师进行教学实际应用时，这一现状给教学多少带来肯定的制约。四、工作措施本年度该项工作重要从以下几个方面搞好该项工作。1、严格依照上级有关精神要求，定时接收远教节目，并适时进行整理、公布，做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。2、连续开展好基于远程教育优质课、示范课评比活动，开展远程教育资源管理、应用交流活动。3、认真做好校本培训工作，加强对老师远程教育设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必需要求老师能够正确操作，削减对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。4、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们连续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。帮助学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。5、做好计算机网络教室，多媒体教室等的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦显现故障，适时上报并联系来人修理。教育同学爱惜设备，保持多媒体教室清洁，依照要求操作和学习（学校远程设备已坏，向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待维护和修理中）。6、组织老师对同学进行专题教育，收看爱国主义电影，小小律师等综合资源教育（学校远程设备已坏，向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待维护和修理中，因此这些资源本身下载观看）。7、订立好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。8．注重自身的业务学习，提高管理水平。努力站及课件制作和管理学问。9、积极向全校老师宣扬现代教育技术手段的的优点、紧要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，加强老师的危机意识、生存意识。促使他们适时变化教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教育。10、积极向全校老师宣扬现代远程教育技术手段的优点、紧要意义和思路，积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的讨论和推广工作。利用现代远程教育条件，订立可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校老师的多媒体教学课程供给相应的教学便利、帮忙、示范和引导。帮忙他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。远程教育教学计划篇八我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下，在全校老师共同努力下，取得了优异的成果，为了进一步加强远程教育，现作远程教育教学计划如下：一、加强领导，提高认得我校认真贯彻有关远程教育工作精神，积极探究加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓，建立健全规章制度，确保远程教育资源的正常使用。二、做好接收工作，适时整理资源远程教育资源特别丰富，其丰富的资源不仅为老师制作多媒体课件供给素材和工具，而且有很多网络课件可以为老师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，而且把它进行分类存储（如：示范课、课件素材等）。对于一些宝贵的资源，我们还将它用移动硬盘永久地保管。我们将各科目录按班级整理出来，结合现有光盘资源进行编号保管；对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录，或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将全部教学资源增补完整，保证远程教育资源教学正常进行。为了不造成不必需的挥霍，我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室机上，尽管这样增添了管理员的工作量，但这为构建节省型学校出了绵薄之力。我们坚持完整接收每一期远程教育接收资源，适时在学校远程公布栏上公布资源目录。三、搞好校本培训，提高老师运用远教资源的本领学校对老师的校本培训工作历来都特别注重，我们依据老师的要求，不绝开展校本培训。目前已开办了现代教育技术及远程教育资源应用校本培训，大部分老师都学会了计算机基础学问和基本操作，能在网上找到本身所需的教学资源，会访问常用的资源库网站，能利用学校资源库及网上资源进行教学。在开展校本培训的同时，利用远程教育中全国农村中小学现代远程教育工程项目“应用培训光盘”对全体老师进行项目培训。推举广阔老师浏览使用国家基础教育资源网。四、充分利用远教资源及设备，提高教育教学质量一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘，将光盘播放与课堂讲授结合，提高课堂教学效果。二是多媒体教学。依据学科教学目标的需要，在多媒体教室进行课堂教学。有了设备，如何使用，使其发挥效益，促进教育教学质量的提高，这是实施该工程项目的最后目的。我们一方面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。为适应进展的需要，我校已经拉光缆上宽带网，以足够老师随时都能利用这些教学资源。五、资源应用形式多样（1）利用远程教育资源学校组织全校老师进行优质课竞赛活动，组织老师参与各级各类的优质课活动，老师利用健康教育专题上健康教育课，利用音乐和美术同步教学光盘强化原来的软弱学科，陶冶同学情操。（2）学校组织同学收看“空中课堂”等节目，激发孩子们对网络学问学习的爱好，增添同学取得学问的渠道，为提高课堂教学的质量，加一把力。利用专题教育对同学进行健康教育、安全同行专题片对同学进行安全教育、小小律师和文学修养对同学进行思想教育，百部爱国主义影片对同学进行国情教育。六、定期维护和保养该项目的设备为维护和保养该项目的设备，学校装修了专门的接收室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算机系统的维护、适时整理接收的资料文件，常常检查接收天线，做好清洁和防尘工作等。七、存在的问题及今后的计划1、老师对远程教育设备利用率有了显著提高，但不能将多媒体设备很好的利用起来，不能将多媒体的声音，动画，图片，演示文稿很好的结合起来。2、课前的准备仍不够充分，必需对教材和教法深刻讨论和思索，订立出有效的教学方案。教学手段先进了，多样化了，但是这并不表示课堂上放一些幻灯片或Flash就可以完事了。不能把课堂变化为多媒体技术的展现，把课堂教学的主次颠倒，还是应当以论述教材学问为根本，而不是搞的同学眼花缭乱只顾赏识有趣味的新鲜玩艺了。3、充分发挥主观能动性。老师的正确引导和使用多媒体也是实现教学最优化的关键。老师要完成学问向同学的最后转化，就必需提高自身素养，提高驾驭现代化教学手段和教学设备的本领。只有提高本身的学习本领和接受新事物的本领，才能有效的把最优化的教学过程变化为同学自身的学问。4、必需擅长总结阅历，不绝提高教学质量。无论哪种教学方式，现代化的还是原始化的，都是以提高教学质量为核心，以提高教育水平为目标。课件的制作要花功夫，但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合，才能发挥最大效能。由于多媒体是新生事物，所以我们应当在摸索中不绝总结出最有效的使用方法，把其优势最大化地应用到教学中，才能达到教学最优化的效果。在多媒体教学中，我们还是要从实际启程，依据同学接受学问的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教学中，但不能过于倚靠。我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥远程教育设备的使用效益，更好地为教育教学服务。远程教育教学计划篇九为切实规范我镇远程教育工作，提高资源使用效率，提升老师资源整合本领，促进远程教育工作再上新台阶，积极落实远教资源“面对同学、走进课堂、用于教学”的要求，特订立本计划。一、引导思想本学期，我镇远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化进展”为引导思想，突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用；紧紧捉住“整合”这个核心，努力调动老师应用远程教育资源的积极性，加强老师培训，切实落实“优质资源共享，远教设备辅佑襄助”的应用目标，提高我校教育教学质量。二、重要工作(一)、管理工作1、加强组织领导，明确责任。远程教育工作必需摆在学校工作的突出位置，纳入学校工作计划，落实到课堂教学之中；加强组织领导，严格落实校长为第一责任人的职责，积极成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理老师为技术成员、骨干老师为应用成员的组织机构；做到分工明确、责任到人。2、强化管理，规范档案。（1）加强设备、资源管理，落实管理老师职责。各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理；做好防尘、防盗、防火工作；加强设备的系统安全工作，管理老师要定期拷贝升级后的杀毒软件，定期杀毒；严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件；管理老师要严格依照上级文件要求，完整接收中央电教馆资源和有选择的接收湖北教育网资源，并能结合工作实际，以便利老师浏览、查找资源为启程点，进行资源整理。并对特殊有引导意义的教学资源要刻录成光盘，进行归档。（2）加强远程教育资源应用管理，落实校长职责。中心学校将将对各学校远程教育工作进行月度考核，并作为年终考核各学校的紧要指标之一、各学校也要加强对老师、管理人员应用远程教育情况的月度考核，并认真保管考核资料。同时，学校要建立健全有效机制，不绝提高学校老师应用远程教育设备的积极性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教育工作之中，以多种形式、多种方法激励学校老师应用爱好，并建立长效机制，逐渐形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设，严格依照中心学校《黄梅镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。（3）加强远程教育光盘资源建设，落实课堂教学需求。各学校在落实远程教育资源教学的同时，要非常注重光盘资源建设，有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录，并实行自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源，以利于光盘教学的正常顺当开展。同时，要抓好光盘的管理、借用工作，防止光盘划伤或丢失，并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。（4）加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度，落实优质资源共享的要求。各学校在落实远程教育工作中，要重视将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、老师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来，统筹布置、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。(二)、应用工作1、加强光盘教学应用，加大光盘应用普及力度。本学期，远程教育资源应用的目标是：普及光盘教学，积极开展远程教育资源教学；各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试，从中发觉、探究出应用的一般规律，加大校本教研力度，提高光盘教学的课堂质量。（1）使用前，老师必需熟悉和把握光盘资源内容、结构、设计思路，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织好教学，积极改进教与学的方法和过程。（2）应用中老师要依据教学的要求和同学的实际，实行合适的方式运用教学光盘，并处理好光盘里的老师、光盘里的同学、当地老师、当地同学四者之间的关系，组织好教学。（3）老师应通过教学光盘的运用，学习先进的教育理念和方法、改进教学，提高业务水平；老师应重视帮忙同学通过教学光盘材料，扩大他们的学问面，激发同学的思维。2、推广远程教育资源应用，促进远程教育资源与学校各项工作的有机整合。远程教育资源内容丰富、形式多样，学校必需高度注重、充分挖掘其内在价值，实行得力措施，将资源应用落实到学校的各项工作中去。（1）积极开展以“专题教育”资源为重要内容的老师培训，认真组织老师学习先进的教育理念和方法，开展对多媒体教学、资源整合的教研活动，提高老师的教学水平。（2）结合优质资源，加强对同学思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月开展一次。（3）紧密联系学校政教、少队、教研、教务