全册易错知识点过关100题(Module 1-10)-2023-2024学年八年级英语下册_第1页
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文档简介

2023-2024学年八年级英语下册单元模块满分必刷题(外研版)全册易错知识点过关100题(Module1-10)1.Thestrawberriesdelicious.Youcanhaveatry.A.eat B.drink C.taste D.sound2.Thesweaterlooksverybeautiful,butit's________bigforme.A.abit B.abitof C.alittleof D.little3.—Isthekite________now?—Yes.Wecanflyitthisafternoon.A.do B.done C.doing D.does4.Everyoneinourclassshouldtry________fortheexam.A.tostudy B.study C.studying D.studied5.Thankyoufor________mewithmyEnglish.A.tohelp B.help C.helping D.helps6.Therearesmileseverywhere,________onthefacesofchildren.A.nearly B.especially C.finally D.luckily7.—DidyouwatchthefirstmatchoftheRussianWorldCup?—Ofcourse!Wewereso________towatchthe________match.A.exciting;excited B.excited;excited C.exciting;exciting D.excited;exciting8.—________doyoufeelafteralongwalk?—Abittired.A.What B.How C.Howabout D.Whatabout9.I'mafraidof________herthismatter.A.tell B.totell C.telling D.told10.Myparentswanttoinvitesomefriends________dinnerwithus.A.had B.have C.having D.tohave11.—HowoftendoIneed________thebird?—Everyday.A.feed B.tofeed C.feeding D.tofeeding12.MissTaylorneverwastesmoneyonanythingtooexpensive,eventhoughshecan________.Shehasdonatedmuchofthemoneyshesavedtocharities.A.allow B.remind C.afford D.buy13.________whattravellinginourcitywillbelike.A.Thinkabout B.Think C.Thinkof D.Makeup14.Therestofthestudents________notintheclassroomatthattime.Theywereplayinggamesontheplayground.A.are B.is C.was D.were15.Wefind________impossibletogettherebefore8o'clock.A.us B.it C.this D.that16.Catherinehastwocousins.Oneisquiet,and______isnoisy.A.another B.theother C.other D.others17.Jim’sfather________toLondonlastmonth.He

________therethreetimes.A.went;hasgone B.hasgone;hasbeen C.went;hasbeen D.hasbeen;hasgone18.Simonlooksworriedbecausehe________awritingcompetitionandnowhe’swaitingfortheresult.A.enters B.entered C.willenter D.isentering19.Theteacheraskedthestudentsto________astoryaboutatriptothemoon.A.giveup B.turnup C.cutup D.makeup20.Suewasn’thappybecauseshe___________theconcertgivenbyherfavoritesinger.A.misses B.missed C.willmiss D.ismissing21.It'sverydangerousforus________themobilephonewhilecrossingthestreet.A.answering B.toanswerC.answer D.answers22.—Youlookunhappy,David.—Iinvitedmyclassmatestoplaybasketballthismorning,but________ofthemcame.A.nobody B.all C.none D.everybody23.I've________arrivedatourschool,butIhaven'tenteredtheclassroom________.A.already;already B.yet;alreadyC.yet;yet D.already;yet24.Helivesinasmalltown________Dianbu.A.calls B.iscalled C.called D.with25.—Hi,

Lily!

Whydon'tyougoswimmingwiththem?—BecauseI________myhomeworkyet.A.didn'tfinish B.won'tfinish C.haven'tfinished D.don'tfinish26.—WhenwillMr.Green________Beijing?—Inaweek.A.reach B.getC.arrive D.come27.Canyoushowme________towritethebookwell?A.what B.which C.how D.why28.—Haveyoufinishedyourhomework,Sue?—Yes.It________meanhourtodoit.A.spent B.took C.cost D.paid29.—WhereisMr.Brown?—He________Australia.He________therelastyear.A.hasbeento;hasbeen B.hasbeento;hasgoneC.hasgoneto;went D.went;went30.Shehas________friendsheresoshefeels________.A.few;lonely B.afew;lonely C.few;alone D.afew;alone31.TheweatherofGuangzhouishotterthan________ofHarbinnow.A.it B.one C.that D.this32.________carefully,please!Lookattheroadsign.Thereisaschoolahead.A.Drive B.Todrive C.Driving D.Don'tdrive33.Thegovernmenthas________aprogrammecalledProjectHopetohelppoorchildrenwitheducation.A.turnedup B.putup C.madeup D.setup34.Why________areportonhowtopreventdisease?A.don'twewrite B.notwriting C.nottowrite D.notwewrite35.—Dad,whyshouldIstop________computergames?—Foryourhealth,myboy.A.toplay B.playing C.play D.plays36.—HaveyoubeeninNeijiangverylong?—Yeah.________myparentscamehere.A.For B.As C.When D.Since37.________home,Iboughtsomechocolate.A.Ontheway B.Intheway C.Bytheway D.Inaway38.—Doyouhaveanyplansforthecomingvacation?—Sure.Wedecide________BeijinginJuly.A.visit B.visiting C.visited D.tovisit39.Heeats____

food,soheis____fat.A.toomany;toomuch B.toomany;muchtooC.toomuch;toomuch D.toomuch;muchtoo40.Thereisacar________ourhouse.Thedriverissitting________it.A.infrontof,infrontof B.inthefrontof,inthefrontofC.infrontof,inthefrontof D.inthefrontof,infrontof41.—Lookatthesestamps.I________themforfiveyears.—Wow,theyarewonderful.A.keep B.havekept C.havebought D.kept42.Iwasvery.ItriedtokeepmyeyesopenbutIcouldn’t.A.asleep B.sleep C.sleepy D.sleeping43.It’stimeforme_______goodbyetomymotherschool.Iwillneverforgetallmy_______love.A.tosay;teachers’ B.saying;teachers’ C.tosay;teacher’s D.saying;teacher’s44.-IthinkI’vegotabadcold,Doctor.ShallItakesomemedicine?-Noneed.Yourbodyitselfisableto_______thevirus.Justdrinkmorewaterandrest.A.catch B.fight C.lose D.hide45.Theyoungmothercouldn’thelp_______whenhearingthegoodnewsaboutherdaughter.A.cry B.tocry C.crying D.cried46.—Whywouldyouliketowalk_____theforest?—BecauseIwanttotry____.A.across;excitingsomething B.through;excitingsomethingC.across;somethingexciting D.through;somethingexciting47.-HaveyoueverbeentoShanghai?-Yes.I_______therewithmyfatherlastyear.A.went B.havebeen C.havegone D.go48.Robots_____moreheavyworkforusinthefuture.A.willdo B.did C.havedone D.weredoing49.TheShapeofWaterwasabigwinneratthe90thAcademyAwards,winningfourOscars:BestProductionDesign,BestScore,BestDirectorandBestPicture.A.assoonas B.aswellas C.asmuchas D.asgoodas50.—Readingisagoodwaytospendthetimeontheplane.—That’strue.Inevergotravelling_______abook.A.without B.from C.on D.about51.Myfatherthinkswritingisas________asreading.A.interesting B.interested C.moreinteresting D.moreinterested52.Whenyouleave,pleaseturnoffthelight________energy.A.save B.savingC.saved D.tosave53.Sallywas________busylastweek.Herroomwas________amess.A.abit;abit B.alittle;abitof C.abitof;alittle D.alittle;abit54.Learningisalifelongjourneybecauseitbringseveryday.A.newsomething B.somethingnew C.anythingnew D.newanything55.Sheisasinger________anactress.A.aswellas B.sowell C.aswell D.asgood56.Hehasalotofhobbies,________singing,paintingandplayingfootball.A.forexample B.suchas C.looklike D.as57.OurEnglishteacheroftenencouragesus________Englisheveryday.A.practising B.practise C.topractise D.practised58.Therearetwopencilsonthetable.________ismineand________ismysister's.A.One;another B.Some;others C.One;anyother D.One;theother59.Thereissomethinginterestingintoday'snewspaper.Itmakeshim________veryhappy.A.feel B.tofeel C.feels D.felt60.NotonlyyoubutalsoSusan________thissong.It'sverypopular.A.like B.liked C.likes D.liking61.MrZhangoftenforgets______thewindow,butheremembered______itwhenheleftyesterday.A.closing;close B.toclose;closing C.closing;toclose D.toclose;toclose62.Eachofthegirlshere______totheWestLaketwice.A.havegone B.havebeen C.hasgone D.hasbeen63.They______fivedaysfinishingthework.A.paid B.took C.spent D.cost64.Becareful!Don’twalkonthegrass,______itwill“cry”.A.and B.but C.or D.so65.Ilikedancing,______Idon’thaveenoughtimetopracticeit.A.or B.so C.but D.because66.—Areyougoingtohaveaparttimejobduringthesummervacation?—Yes.IthinkIshouldn'talways________myparentssinceI'vegrownup.A.fightagainst B.arguewith C.hearfrom D.dependon67.Somepeoplethinkit’stheparents’jobto______theirchildren______acleanandcomfortableenvironmentathome.A.offer;to B.offer;with C.provide;with D.provide;to68.Hangzhouisfamous

itssilkinChina.A.from B.at C.in D.for69.Icouldn’tdoit________yourgreathelp.Thanksalot!A.with B.without C.for D.to70.SomestudentscandoverywellinEnglishexams,butcan________understandwhatanativespeakerofEnglishsays.A.exactly B.always C.easily D.hardly71.LanzhouistheonlycapitalcitythattheYellowRiver,thesecond________riverinChina,passesthrough.A.long B.longest C.longer D.length72.MrLi,thereissomeoneinthenextroom________wouldliketospeakwithyou.A./ B.who C.which D.whom73.Ihaven’tdecidedwhen________aholidayyet.A.took B.taking C.totake D.take74.—ThatmountaininGuilin________anelephant.—Soitdoes.It'samazing!A.looksup B.lookslike C.looksfor D.looksafter75.Daisyissuchagooddaughterthatshe______mostofhersparetimewithherparents.A.spends B.costs C.takes D.affords76.Bobistakingthedesksawaybecausethey______toomuchroom.A.standup B.pickupC.takeup D.listenup77.Ishallnot________muchofyourtime.A.takein B.takeoff C.takeup D.takeaway78.—HowisSusan?—Oh,Iseeherbecauseshelivesabroad.A.always B.often C.almost D.hardly79.Jimisafraidtomakefriendswithothersbecausehe’snotsure________himself.A.for B.of C.to D.at80.Afterhearingthis,hewalkedoutoftheroom________silence.A.on B.with C.by D.in81.Justbe_____,youcan’tmakesuchgreatprogressinaday.Ittakestime.A.available B.humorous C.patient D.unbelievable82.—Canyouhearthegirl________intheroom?—Yes,hervoicesoundsbeautiful.A.sing B.singing C.tosing D.sings83.Thegirlisafraid________outatnightbecausesheisafraid________darkness.A.go;for B.going;of C.togo;of D.goes;for84.MrGreenoftenencourageshisson________friendswiththepeoplewhoarefriendly.A.makes B.making C.made D.tomake85.Iwantedtoknow________.Becauseshewassohard­working.A.ifwillshebesuccessful B.ifshewouldbesuccessfulC.ifshewillbesuccessful D.ifwouldshebesuccessful86.Theclassroomis________sohewalks________.A.quite;quite B.quiet;quietly C.quietly;quite D.quietly;quietly87.YangLiweiisthefirstman________themoon.A.tostep B.step C.stepping D.steps88.Oneofthebestteachersinourclass________borninShanghai.A.is B.are C.was D.were89.MaoZedongisremembered________hisgreatness.A.in B.as C.for D.with90.Hegavehislifeto________Chinesesoldiers.A.help B.helping C.forhelping D.helps91.Helearnedhard________hecouldgotoagooduniversity.A.because B.inorderto C.so D.sothat92.Youmustavoid________lateforschoolagain.A.be B.being C.tobe D.been93.—Ifyouwanttoknowthetruth,whynotaskhim________?—Iwill.A.inperson B.ontime C.attimes D.byhimself94.Ourteacherhasworkedfor3hours.Heneeds________arest.A.tohave B.having C.have D.tohaving95.________yougrowolder,you'llknowbetterandbetteraboutyourself.A.As B.Because C./ D.With96.Tobehealthy,youshouldkeep________exerciseeveryday.A.taking B.totake C.take D.havetaken97.Couldyoutellme______theT-shirt?A.whereyoubuyB.wheredoyoubuyC.wheredidyoubuyD.whereyoubought98.—Doyoustillremember________mesomewhereinBeijing?—Yes,ofcourse.Twoyearsago.A.tosee B.see C.seeing D.saw99.—ThelightinBill’sofficeisstillon.Iwonder______________.—Maybeatmidnightagain.A.ifwillhestopworking B.whyheworkssohardC.howlongwillhework D.whenhewillstopworking100.Theworkerswillbuildanewrailroad________thetwocities.A.sinceB.betweenC.asD.during参考答案:1.C【详解】句意:草莓味道鲜美。你可以尝一尝。选项A的意思是吃,B是喝,C是尝起来,D是听起来。题目中的主语是strawberries(草莓),delicious(美味的)是形容词,只有选项C和D这两个感官动词后可以跟形容词,再加上句意的理解:草莓尝起来是美味的。所以答案选C。2.A【详解】句意:这件毛衣看起来很漂亮,但是它对我来说有点大。考查副词短语辨析。abit一点,修饰形容词或副词;abitof一点儿,修饰名词;alittleof形式错误;little少的,小的。根据句意和句子结构可知,这个空修饰后面的形容词big,应用abit。故选A。3.B【详解】句意:——这个风筝现在做好了吗?——是的,今天下午我们就可以去放风筝。考查非谓语动词。do做,动词原形;done过去分词;doing现在分词或动名词形式;does动词的第三人称单数形式。根据句意可知,这句话的主语thekite与动词do构成被动关系,应用被动语态be+过去分词,空前有了Is,这个空应填过去分词。故选B。4.A【详解】句意:我们班里的每个人都应该努力为考试复习。考查非谓语动词。tostudy动词不定式;study学习,动词原形;studying动名词或现在分词形式;studied过去式或过去分词形式。句中谓语动词为try,常用于句型trytodosth.“尽力去做某事”;或trydoingsth.“尝试去做某事”。根据句意可知,这里表示“努力去做”,应用动词不定式。故选A。5.C【详解】句意为:谢谢你帮助我学习英语。thanksb.for(doing)sth.。“因….感谢某人”为固定句型,helpsb.withsth.“帮助某人某事“,故答案为C。6.B【详解】句意:到处都是微笑,尤其是在孩子们脸上的笑容。考查副词。A.nearly差不多;B.especially尤其是;C.finally最后;D.luckily幸运地。这里表示强调,especially是副词,意为“尤其”、“特别”,通常用来对前面所述的事件进行进一步的说明或补充,这里表示“尤其是”孩子们的脸上的微笑,故选B。7.D【详解】句意:——你看俄罗斯世界杯的第一场比赛了吗?——当然!我们很兴奋看到令人兴奋的比赛。excited兴奋的,修饰人,强调人的主观感受。exciting令人兴奋的,修饰物,表示食物本身的性质。第一个空位于系动词were之后,主语为we,表达说话者的主观感受,应用excited;第二个空需修饰名词match,故用exciting。故本题答案选D。8.B【详解】句意:——你走了很长一段路后感觉如何?——有点累。考查特殊疑问词。A.What什么;B.How如何;C.Howabout……怎么样;D.Whatabout……怎么样。选项CD同义,常用来提建议,后通常加名词或动词ing形式,此处不是在提建议,排除CD,从答句看出是在提问“感觉如何”,提问“怎么样;如何”用疑问词how,故选B。9.C【详解】句意:我担心告诉她这件事。考查非谓语动词。动词tell意为“告诉”,选项A是其原形;选项B是其不定式形式;选项C是其动词ing形式;选项D是其一般过去时形式。短语beafraidofdoingsth意为“害怕做某事”,介词of后加动词ing形式,故选C。10.D【详解】句意:我的父母想邀请几个朋友和我们吃饭。考查动词不定式用法。had是过去式,构成一般过去时;have是动词原形,构成一般现在时;having和be动词构成现在进行时;tohave是动词不定式。短语invitesb.todosth.意为邀请某人做某事,所以用动词不定式,故选D。11.B【详解】句意:——我需要多久喂一次这只鸟?——每天。考查动词不定式用法。feed是动词原形;tofeed是动词不定式,作宾语时表示将要做的事情;feeding是动名词,作宾语一般指已经做过的事情;tofeeding介词to+动名词。固定搭配needtodosth.需要做某事,跟动词不定式作宾语表示将来要去做,根据句意可知是未来的事,所以用动词不定式,故选B。12.C【详解】句意:泰勒女士从不在任何昂贵的物品上浪费钱,即使她买得起。她把节省的钱大部分捐给了慈善机构。考查动词词义和语境辨析。allow允许;remind提醒;afford买得起;buy买。根据expensive昂贵的物品和空格前的情态动词can能够可知,这里是说她能买得起,但不浪费,故选C。13.A【详解】句意:认真考虑一下在我们城市旅游会是什么样。考查动词短语用法。Thinkabout认真考虑,思考;Think想,认为;Thinkof记起来,想起;Makeup组成,编造。未来的城市的模样,这里是仔细考虑,故选A。14.D【详解】句意:那时候,剩下的学生不在教室。他们在操场上玩游戏。考查动词时态辨析。are构成一般现在时,是复数形式;is是一般现在时的单数形式;was是一般过去时的单数;were一般过去时的复数形式。主语是剩下的学生是复数,时间是atthattime可知be动词用过去时的复数were,故选D。15.B【详解】句意:我们发现8点之前到那里是不可能的。考查代词it的用法。us

我们,宾格人称代词;it它;this这,这个;that那,那个。本句中,动词不定式togetthere是真正宾语,空格处需要代词作形式宾语,只有it可以作形式宾语,故选B。16.B【详解】句意:凯瑟琳有两个表兄妹。一个是安静的,另一个是吵闹的。A.another代词,“又一、另一”,指三个或三个以上中的另一个,常用来修饰单数名词;B.theother两者中的另一个,或后跟名词,指其余的全部;C.other形容词,“其他的”,后跟名词,泛指剩余的一部分;D.others代词,泛指其余的人或物。one…theother...一个……另一个……固定搭配。故答案为B。点睛:another,other,others,theother,theothers的区别:1.another泛指(指三者或三者以上中的)另一个,既可作代词又可作形容词。2.other其他的,另外的,泛指另一个或另一些。作定语时常与可数名词复数连用。3.others泛指别的,其他人或物,是other的复数形式,相当于other加可数名词复数。4.theother可作代词也可作形容词,表(两者中的)另一个,常用于one…theother…的句型中,如:Shehastwochildren,oneisaboy,andtheotherisagirl.也可以后跟名词复数,特指其余的人或物。5.theothers是theother的复数形式,特指某一范围内“其余的全部人或物”。只作代词用,相当于theother加可数名词复数,如:Fourofthemareintheclassroom,whatabouttheothers?17.C【详解】句意:吉姆的爸爸上个月去伦敦了,他去过那里三次。根据lastmonth可知第一个句子用过去时态,排除B/D;根据hasbeento去过某地,hasgoneto去某地了;根据threetimes可知是去过三次;故选C。18.B【详解】句意:Simon看起来比较担心,因为他参加了写作竞赛,现在他正在等待结果。考查时态辨析,根据题干nowhe'swaitingfortheresult现在她正在等待结果,可知写作竞赛已经结束,所以时态要用一般过去时,此处要用动词过去式,故答案为B。19.D【详解】句意:----老师要求学生们编一个关于去月球旅行的故事。考查动词短语。A.giveup放弃,投降;B.turnup(声音,光,收音机,煤气等)调大;翻起;出现;C.cutup切碎;D.makeup组成,化妆,补足,编造。makeupastory:编写故事。结合句意可知选D。20.B【详解】句意:苏很不高兴,因为她错过了她最喜欢的歌手的音乐会。考查动词时态。根据句意,结合主句时态(过去时),可知从句也是过去时,故选B。21.B【详解】句意:在过马路的时候接电话对我们来说是非常危险的。考查固定句式。answering回答,动名词或现在分词形式;toanswer回答,动词不定式;answer回答,动词原形;answers回答,动词第三人称单数形式。It’s+adj.+forsb.todosth.对某人来说做某事是……样的,固定句式,it做形式主语,动词不定式做真正主语,结合选项,故选B。【点睛】It’s+adj.+(for/ofsb.)todosth.是初中英语最常考句型之一,主要有两个考点。考点一:动词不定式做句子正真主语。如It’simportanttostudyhard.原句应该为Tostudyhardisimportant.不定式tostudyhard才是句子正真主语,但是英语中为了避免主语过长导致句子的“头重脚轻”会用it来做形式主语,把正真主语往后放。考点二:介词for和of的选择。当句子中的形容词部分是修饰“人”时,介词用of。如It’skindofyoutohelpme.kind用来修饰you;当句子中的形容词部分是描述“不定式”时,介词用for。如It’sveryhardforhimtostudytwolanguages.hard描述的是不定式tostudytwolanguages。22.C【详解】句意:——David,你看起来不开心。——我邀请了我的同学今天早上来打篮球,但是没有人来。考查代词辨析。nobody没有人,相当于noone;all所有;none没有一个,常和of搭配构成noneof结构使用;everybody每个人。由“unhappy不开心”可知是“没有人来”,排除B、D选项;nobody后不接of使用,故选C。23.D【详解】句意:我已经到了我们学校,但是我还没有进入教室。考查副词辨析。already已经,常用于肯定句;yet还,常用于否定和疑问句;题干前半句是肯定句用already,题干后半句是否定句用yet,故选D。24.C【详解】句意:他住在一个名叫Dianbu的小镇。考查非谓语动词。calls称呼,第三人称单数形式;iscalled被称为,一般现在时的被动语态形式;called被称为,动词过去式或过去分词形式;with和……一起,介词。由于题干中已经有谓语动词“lives”所以排除在句中做谓语动词的A、B选项;with放在题干中不符合语境;过去分词called表被动,符合语境,故选C。25.C【详解】句意:——嗨,莉莉!你为什么不和他们一起去游泳呢?——因为我还没有完成我的家庭作业。yet是现在完成时态的标志,所以答句应该是现在完成时,故答案为C。26.A【详解】句意:——格林先生将在什么时候到达北京?——一周以后。reach+地点,到达某地。作“到达某地”讲时,get,arrive和come其后面需要跟介词。故答案为A。点睛:到达某地有三种表达方式,reach=getto=arrivein/at,in表示大地方,at表示小地方,如:TheyreachedShanghaiyesterday.=TheygottoShanghaiyesterday.=TheyarrivedinShanghaiyesterday.他们昨天到达上海。27.C【详解】句意:你能向我展示一下,如何写好这本书吗?考查连接词。what什么;which哪一个;how怎样;why为什么。根据语境,此处是问方式,故选C。28.B【详解】句意:——Sue,你完成你的作业了吗?——是的,做作业花了我一个小时时间。考查动词辨析。spent花费(主语为人);took花费(通常用于主语为it的句型中);cost花费(主语为物)。paid支付。ittakes/tooksb.

sometimetodosth.“做某事花费某人多长时间”。故选B。【点睛】各种“花费”如何使用呢?Sb.spend…(in)doingsth.\onsth.Ittakes(sb.)…todosth.Sth.cost(sb.)…Sb.pay…forsth.29.C【详解】句意:——Brown先生在哪里?——他去了澳大利亚,他去年就去那儿了。考查时态。hasbeento去过;hasgoneto去了;went曾去(一般过去时态)。根据语境第一空表示去了没回来,故用havegoneto。根据lastyear可知第二空为一般过去时态。故选C。【点睛】havegoneto与havebeento的区别:havegoneto去了某地(没回来),人不在此地;havebeento去过某地(回来了),人在此地。根据语境,判断人是否回来或者是否在此地即可。30.A【详解】句意:在这她几乎没有朋友,因此她感觉很孤独。考查few和afew的区别和形容词辨析。A.few;lonely很少或几乎没有,表示否定;形容词,孤独的、寂寞的;B.afew;lonely几个、一些,表示肯定;形容词,孤独的、寂寞的;C.few;alone很少或几乎没有,表示否定;形容词时,独自的、单独的,副词时,独自地;D.afew;alone几个、一些,表示肯定;形容词时,独自的、单独的,副词时,独自地。根据句中so的提示,前句应是否定句“她几乎没有朋友”,所以空一应为few,结果是“她感到很孤独”,所以空二应为lonely,feel是系动词,后面形容词lonely作表语,故选A。【点睛】few/afew/little/alittle的区别:1.few和afew接可数名词复数;little和alittle接不可数名词;2.afew和alittle表示肯定的意思,为“有一些、有一点”;few和little表示否定的意思,为“很少、几乎没有”。例如:Ihaveafewfriendshere.Theyarefriendlytome.Thereislittlefoodinthefridge,soIneedtobuysome.31.C【详解】句意:现在广州的天气比哈尔滨的天气热。考查代词。A.it代词,用来指代同名同物;B.one代词,指代同名异物,one为泛指,相当于a/an+名词;C.that代词,指代同名异物,that为特指,相当于the+名词;D.this一般不用做指代前面的名词。本句中“广州的天气”和“哈尔滨的天气”是同名异物,that相当于theweather,故选C。32.A【详解】句意:请小心驾驶!看路标。前面有一所学校。考查动词形式辨析。drive驾驶,todrive是不定式结构,driving是动名词形式,don'tdrive是否定结构。根据下文“Lookattheroadsign.Thereisaschoolahead.看路标。前面有一所学校”,可知本句提请注意“小心驾驶”,是祈使句,需用原形动词,故选A。33.D【详解】句意:政府设立了一个名为“希望工程”的项目,帮助贫困儿童接受教育。考查动词短语辨析。turnedup调高;putup挂起;madeup编造;setup建立/设立。根据下文“aprogrammecalledProjectHope一个名为希望工程的项目”,可知setup符合句意,故选D。34.A【详解】句意:我们为什么不写一篇关于如何预防疾病的报告呢?考查固定句型。Whynotdo为什么不做某事,固定结构,相当于“Whydon't+you/we+do+其他?”结构。根据句意结构,故选A。35.B【详解】句意:——爸爸,为什么我应该停止玩电脑游戏?为了你的健康,我的孩子。考查动词形式辨析。play玩耍,plays是其三单形式,toplay是不定式结构,laying是动名词形式。stoptodo停下来去做某事(还没做),stopdoing停止做某事(在做的事),都是固定短语;根据下文的回答“Foryourhealth,为了你的健康”,应该停止玩电脑游戏,可知是停止在做的事,故选B。36.D【详解】句意:——你来内江很久了吗?——是的。自从我父母来到这里。考查连词辨析。for因为,表原因;as由于,表原因;when当……的时候,表时间;since自从,表一段时间,多用于现在完成时。根据前句“HaveyoubeeninNeijiangverylong你来内江很久了吗”,时态是现在完成时,可知问的是持续的时间,前面三项不合语境,故选D。37.A【详解】句意:在回家的路上,我买了一些巧克力。考查介词短语辨析。Ontheway在路上/在旅行中;Intheway阻碍,挡道;Bytheway顺便地;附带说一句;Inaway在某一点上。根据下文“Iboughtsomechocolate我买了一些巧克力”,可知是在回家的路上,故选A。38.D【详解】句意:——你对即将到来的假期有什么计划吗?——当然。我们决定七月份去北京。考查动词形式辨析。visit拜访,visiting是动名词形式,visited是其过去式,tovisit是不定式结构。decidetodo决定做某事,固定短语;根据句意结构,故选D。39.D【详解】句意:他吃了太多食物所以他太胖了。toomany太多,修饰可数名词复数;toomuch太多,修饰不可数名词;muchtoo太……,修饰形容词。根据句子可知,第一空修饰不可数名词food用toomuch,第二空修饰形容词fat用muchtoo。故选D。40.C【详解】句意:我们的房子前面有一辆车。司机正坐在它的前面。考查介词短语辨析。infrontof,inthefrontof都表示“在……前面”,但前者强调“场所外或范围外”,而后者强调“范围内”。根据句意可知,车在房子外面,前空需用infrontof;人在车里,后空需用inthefrontof,故选C。41.B【详解】句意:——看这些邮票。我已经保存了五年了。——哇,太棒了。考查动词时态辨析。keep保持,havekept是现在完成时,kept是过去式;havebought是buy(买)的现在完成时。forfiveyears(有五年了)是一段持续的时间,用于现在完成时,需和持续性动词连用。keep是持续性动词,buy是终止性动词;根据句意结构,故选B。42.C【详解】句意:我非常困。我努力让我的眼睁着但是我无法睁开。asleep睡着的,是形容词,作表语或后置定语,它不能用very修饰,只可用much,fast,sound等词修饰。sleepy的意思是“困的,昏昏欲睡的”,是形容词,既可作表语,亦可作前置定语。sleep睡觉,是动词;sleeping正在睡觉的,是现在分词。根据ItriedtokeepmyeyesopenbutIcouldn’t.可知此处表示困了,但是没有睡着,故为sleepy。故选C。43.A【详解】句意:是我跟母校说再见的时候了。我永远不会忘记我所有的老师的爱。考查非谓语动词及名词所有格。固定句式:it'stimeforsbtodosth“对某人来说到了做某事的时间”,所以第一个空应填动词不定式。all后接复数名词,根据“love”可知,此空应用名词所有格形式作定语修饰名词love,故选A。44.B【详解】句意:——我想我得了重感冒,医生。我要吃药吗?——不需要。你的身体本身就能够对抗病毒。多喝水,多休息。考查动词辨析。catch抓住;fight对抗;lose失去;hide隐藏。由“Yourbodyitselfisableto…thevirus”可知,此处指身体自身能对抗病毒,所以不需要吃药。故选B。45.C【详解】句意:年轻的母亲听到女儿的好消息忍不住哭了起来。考查非谓语。couldn'thelpdoingsth“禁不住做某事”,空格处应用动名词作宾语,故选C。46.D【详解】句意:——你为什么想穿过森林?——因为我想尝试一些令人感到兴奋的事情。考查介词和形容词位置。across穿过,是指从表面穿过;through穿过,是指从内部穿过。根据“theforest”,可知,要从森林内部穿过,所以第一个空用through。形容词“exciting”修饰不定代词时,要放在不定代词的后面,故选D。47.A【详解】句意:——你去过上海吗?——是的。我去年和我父亲一起去的。考查动词时态。根据句中的时间状语“lastyear”可知,句子应用一般过去时,动词应用过去式。故选A。48.A【详解】句意:在未来,机器人将为我们做更多繁重的工作。考查动词时态。根据“inthefuture”可知,句子用一般将来时,结构为will+动词原形,故选A。49.B【详解】句意:《水形物语》是第90届奥斯卡最大赢家,赢得了4个奥斯卡:最佳设计奖,最佳分数,最佳导演和最佳影片。A.assoonas一---就---;

B.aswellas还有;

C.asmuchas和---一样多;

D.asgoodas和---一样好;根据winningfourOscars:BestProductionDesign,BestScore,BestDirectorandBestPicture.可知是还有;故选B50.A【详解】句意:——在飞机上读书是打发时间的好方法。——那是真的。我旅行一向带本书。考查介词辨析。without没有;from从……;on在……上;about关于。根据“Readingisagoodwaytospendthetimeontheplane”及“That’strue”可知,认同对方的观点,旅行时不能没有书,故选A。51.A【详解】句意:我爸爸认为写和读一样有趣。考查as…as结构的用法。A.interesting有趣的,形容词原级,主语是物;B.interested感兴趣的,形容词原级,主语是人;C.moreinteresting更有趣,形容词比较级;D.moreinterested最感兴趣的,形容词最高级。as…as表示程度相同,中间加形容词或副词的原级,并且句子主语是writing是物,故选A。【点睛】如何区分interested/interesting:两者都是形容词,但意义不同。interested是“感兴趣的”,主语是人;interesting是“有趣的”,主语是物;例如:1.Thebookisveryinteresting.2.Sheisinterestedinplayingcomputergames.做题要根据句子的主语进行判断。本题中考查interesting的用法。52.D【详解】句意:当你离开的时候,请你关好灯以节约能源。考查不定式作目的状语的用法。A为动词原形;B为动名词;C为过去式;D为动词不定式。在英语中,不定式通常可用在句末,充当目的状语。根据句意,可知选D。53.B【详解】句意:Sally上周有点忙。她的房间有点杂乱。考查“一点儿”的表达法。abit,一点儿,用来修饰动词、形容词或副词的原级或比较级,可以和alittle互换;abitof,一点儿,修饰不可数名词。空一修饰形容词busy,所以排除C;空二修饰名词mess,应用abitof,所以排除A、D,故选B。54.B【详解】句意“学习是一生的旅程,因为它每天带来一些新的东西”。something与anything为复合不定代词,当形容词修饰复合不定代词时,形容词后置,排除A和D;something用于肯定句中译为“一些事情”,用于疑问句中,表示建议,并希望得到对方肯定回答,译为“一些事情”;anything用于肯定句中译为“任何事情”,用于疑问句和否定句中译为“一些事情”。本句话为肯定句,且译为“一些新的东西”,故选B。55.A【详解】句意:她不但是位演员,而且是名歌手。考查连词。aswellas用作连词时,连接两个并列的同等成分,意为“也,还”、“不但……而且”;B选项应为sowellas,意为“和……一样好”,只用于否定句;aswell常用作状语,意为“又,也”,相当于too和also,常位于句末,无需用逗号隔开;D选项应为asgoodas,意为“和……一样好”。根据句意可知,应用aswellas不但……而且。故选A。56.B【详解】句意:他有很多爱好,例如唱歌,画画和踢足球。考查介词短语。forexample例如;suchas例如;looklike看起来像;as作为。根据句意,此空翻译为例如,排除C、D;forexample强调“举例”说明,而且一般只举同类人或物中的一个作为插入语,且用逗号隔开,可置于句首、句末或句中;suchas用来罗列同类物中的几个例子,可置于被列举事物与前面名词之间,但其后面不能用逗号。句中横线后无逗号,所以用suchas。故选B。57.C【详解】句意:我们英语老师经常鼓励我们每天练习英语。考查不定式用法。固定搭配encouragesbtodosth鼓励某人做某事,不定式作宾补。所以此空应填topractice。故选C。58.D【详解】句意:桌上有两支铅笔。一支是我的另一支是我姐姐的。考查代词。one...another是指在不确定范围中的人或物中的“一个……另一个”,在大范围内;some...others意为“一些……另一些”;C项表述错误;one...theother指特定两个人或物中的“一个……另一个”,在具体范围内。根据句意,是特定桌上的两支铅笔,所以应用one...theother。故选D。59.A【详解】句意:今天的报纸上有些有趣的事情。这让他感到很开心。考查使役动词。make为使役动词,后面接动词原形,makesbdosth让某人做某事,不定式作宾补,省略to。故选A。60.C【详解】句意:不仅你喜欢这首歌,苏珊也喜欢。它很受欢迎。考查动词基本形式。like喜欢,原形;liked喜欢,过去式;likes喜欢,第三人称单数;liking喜欢,现在分词。notonly…butalso….不仅……而且……,连接两个主语时,谓语动词采用就近原则,最近的主语是Susan,第三人称单数,这里是一般现在时态,谓语动词变第三人称单数,故选C。61.D【详解】试题分析:句意:张先生经常忘记关窗户,但昨天当他离开家时,他记着要关上窗户。Forgettodosth忘记去做某事,forgetdoingsth忘记做过了某事;remembertodosth记住要做某事,rememberdoingsth记得做过某事。故选D。62.D【详解】句意:这里的每个女孩都去过西湖两次。考查现在完成时及主谓一致。根据Eachofthegirls____totheWestLaketwice.可知,Each在句中作主语,谓语动词用单数形式,排除A、B选项。hasgoneto意为"去了",还没有回来;hasbeento意为"去过",已经回来了,根据twice可知是去过两次,说明已经回来了,所以这里用hasbeento,故答案选D。63.C【详解】句意:他们花费五天的时间完成了那份工作。Sb.paidmoneyforsth.某人为某物付钱;Ittooksbtimetodosth做某事花费某人时间,Sb.spenttimedoingsth某人花费时间做某事,Sth.costsb.money某物花费某人钱。此处主语they表示人,后面接动名词短语finishingthework,故用spend,故选C。64.C【详解】句意:小心!不要在草地上行走,否则小草会“哭”的。考查祈使句。and意为“和(或者不译,表顺接)”,but意为“但是(表转折)”,or意为“或者,否则的话(表选择或转折)”,so意为“因此(表因果)”。句型“祈使句,and/or+一般将来时时”,祈使句表示条件,一般将来时表示结果;and表示顺承关系,or表示转折关系;本句前后两句是转折关系,故用连词or。故选C。65.C【详解】句意:我喜欢跳舞,但我没有足够的时间练习。A.or连词,或者;B.so连词,所以、那么;

C.but连词,但是;D.because连词,因为。前文“喜欢跳舞”与后文“没有足够的时间练习”之间是转折关系。故选C。66.D【详解】句意:——你打算在暑假里做一个兼职工作吗?——是的。我想我不应该总是依靠我的父母因为我已经长大了。考查动词短语。fightagainst反对,与……作斗争;arguewith争吵;hearfrom收到……来信;dependon依靠。根据“Yes.”可知是找兼职工作,由此推出是不能总依赖父母,用dependon符合语境。故选D。67.C【详解】句意:有些人认为在家里给孩子提供一个干净舒适的环境是父母的工作。考查动词和介词辨析题。offer,provide都有“供给、提供”的意思,但用法不同。provide指有远见,为应付意外、紧急情况等作好充分准备而“供给、提供”,可用于providesb.withsth.或providesth.forsb.结构。offer则侧重表示“愿意给予”,常用于offersb.sth.或offertodosth.结构,后不能接宾语从句。根据句意结构,可知选C。68.D【详解】句意:杭州因为它的丝绸在中国而著名。根据befamousfor因……而著名,befamousas作为……而著名;from从,at在,in在……里面,for因为;杭州因为丝绸而出名。故选D。69.B【详解】句意:没有你巨大的帮助我是做不到的。非常感谢!with带有,伴随,用某种工具;without没有,在……外面;for为了,对于;to到,向。根据前句的我做不到以及后句的感谢,应该是说没有你的帮助我是做不到的。结合语境可知选B。70.D【详解】句意:有些学生在英语考试中成绩很好,但很难理解一个以英语为母语的人所说的话。考查副词辨析。exactly正好,恰好;always总是,一直;easily容易地;hardly几乎不;根据句意理解及句中的but可知,后句应该表示否定含义,这里表达的是“几乎不”,英语是hardly,故选D。【点睛】英语中hardly是一个副词,也是一个否定词,表达为“几乎不”,做题时要注意,如果句中表示否定意义才能用这个词。比如本题中表达的是“几乎不”,是一个否定意义,所以用hardly。如果遇到不表示否定意义,且需要用副词的时候就只能用hard做副词,eg:Sheworkshard.这里hard就是一个副词,修饰动词works。做题要注意区分。71.B【详解】句意:兰州是中国的第二长河,黄河穿城而过的唯一省会城市。形容词的最高级表示在三个及三个以上的多个中进行比较,确定其比较范围是解答此类问题的关键。要表示在某个范围内是第几时,一般是在该形容词副词的最高级前加序数词。结合语境可知选B。72.B【详解】句意:李先生,隔壁房间有人想和你谈谈。考查定语从句。who关系代词,先行词指人,在从句中做主语;which关系代词,先行词指物;whom关系代词,先行词指人,在从句中做宾语;关系词的省略只有在先行词在句中作宾语时才可以;根据句意理解及句子结构分析可知,句中的先行词是someone,先行词是人,且由从句的句子成分分析可知,从句中缺少主语,所以这里关系代词应该用who,故选B。【点睛】定语从句重点考查关系词的应用。在定语从句中关系词用哪个,主要取决于先行词,且要注意先行词在从句中充当什么成分。如果先行词指人,关系词用who/that,先行词指物,关系词用which/that,本题中先行词是指人且在从句中做主语,所以选择who作为关系代词。73.C【详解】句意:我还没有决定什么时候去度假。考查非谓语动词。疑问词when+动词不定式作动词decided的宾语,故选C。74.B【详解】句意:——桂林的那座山看起来像一头大象。——它的确是,太神奇了。A.looksup查找;

B.lookslike看起来像;

C.looksfor

寻找;

D.looksafter照顾;根据句意故选B75.A【详解】试题分析:句意:黛西是一个好女儿,,她的大部分业余时间都与她的父母一起度过。cost,take的主语不能是人,因此排除B、C;afford“负担得起”,意思不合适;spend“花费”。故选A。考点:考查动词的辨析。76.C【详解】试题分析:句意:鲍勃正要把这些桌子搬走,因为它们站太多的空间。standup站起来;pickup捡起来;takeup占据;listen听。根据Bobistakingthedesksaway可知要把桌子搬走,因此是它们占据了太多的空间。故选C。【考点定位】考查动词短语词义辨析。77.C【详解】句意:我不会占用你太多的时间。考查动词短语的辨析。takein收留,收容;takeoff起飞,脱下;takeup占用;takeaway拿走。根据句意可知,此空是“占用”的意思,此空应填takeup,故选C。78.D【详解】试题分析:句意:――苏珊怎么样?――奥!我几乎见不着她因为她在国外居住。always一直;often经常;almost几乎;Hardly几乎不。根据答语becauseshelivesabroad.(她住在国外)可知几乎见不到她,用hardly

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