氨和铵盐 课件 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

第二节氮及其化合物第2课时

氨和铵盐第五章化工生产中的重要非金属元素[学习目标]

引入新课哈伯，是天使也是恶魔哈伯喷泉实验一、氨的性质1.物理性质NH3无色气体有刺激性气味密度比空气小沸点低、易液化极易溶于水(常温常压1:700)制冷剂思考1分析氨液化时的热量变化。液氨为什么可用作制冷剂？氨液化时放热。液氨汽化时吸收大量的热，使周围温度急剧降低。(1)实验探究一、氨的性质实验装置现象结论2.化学性质烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶形成喷泉，瓶内液体呈红色氨极易溶于水，其水溶液（俗称氨水）呈碱性一、氨的性质实验装置现象结论(1)实验探究2.化学性质将分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近，产生白烟。氨与氯化氢均易挥发，反应生成白色晶体①与水反应一水合氨部分电离能使湿润红色石蕊试纸变蓝，用于检验氨②与酸反应产生大量白烟，也可用检验氨NH3＋HCl===NH4Cl③催化氧化4NH3+5O2

===4NO+6H2O催化剂氨表现还原性，工业制硝酸的基础一、氨的性质(2)氨的化学性质2.化学性质NH3+H2ONH3·H2O

NH3·H2O

===

NH3↑+H2O△呈弱碱性，且不稳定，加热易分解

液氨氨水类别粒子性质存在纯净物混合物NH3

还原性具有碱的通性常温常压不存在常温常压可存在液氨与氨水区别一、氨的性质(3)氨水2.化学性质思考2(1)某同学做氨气溶于水的喷泉实验时，打开弹簧夹后将胶头滴管内的水挤入烧瓶内，并未产生喷泉，试分析实验失败可能的原因。(2)哪些气体与吸收剂也能形成喷泉实验？①装置气密性不好；②收集的NH3纯度较低；③烧瓶不干燥等。气体HClNH3CO2、Cl2、SO2、H2S、NO2NO2与O2吸收剂水或NaOH溶液水或盐酸NaOH溶液水一、氨的性质2.化学性质1.判断正误(1)氨水、液氨和一水合氨都是混合物(

)(2)1mol·L－1的氨水中c(NH3·H2O)为1mol·L－1(

)(3)氨水可以导电，所以NH3为电解质(

)(4)浓氨水与所有酸反应均有白烟产生(

)(5)氨中氮元素的化合价为－3价，在反应中只能升高而具有还原性(

)×××√×应用体验一、氨的性质应用体验2.喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。(1)如果只提供如图2的装置(气体为氨，液体为水)，请说明引发喷泉的方法：_______________________________________________________________。打开止水夹，用热毛巾捂住圆底烧瓶至有气泡从水中冒出，移去热毛巾一、氨的性质(2)某同学用图1所示装置，在圆底烧瓶中盛放不同的气体进行喷泉实验。请帮助分析实验后圆底烧瓶中所得溶液的浓度(假设是在标准状况下完成实验，且溶质不扩散)。①若用HCl气体，则c(HCl)＝____________。②若用NO2气体，则c(HNO3)＝_____________。c==nV22.4VV应用体验一、氨的性质2.喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。

碳酸氢铵氯化铵硫酸铵硝酸铵农业上常用作化肥，绝大多数易溶于水，受热易分解，与碱反应会放出氨。1.铵盐加热氯化铵加热碳酸氢铵NH4Cl和NaOH(aq)混合微热现象结论NH4Cl分解产生_____NH4HCO3分解产生_________NH4Cl和NaOH反应生成_____固体减少，产生刺激性气味气体，管口有白色固体生成NH3固体减少，澄清石灰水变浑浊NH3、CO2试管中产生刺激性气味气体，湿润红色石蕊试纸变蓝NH3探究实验

1.铵盐(2)化学性质

NH4Cl

===

NH3↑+HCl↑①不稳定性NH4HCO3===

NH3↑+CO2↑+H2O②与碱反应2NH4Cl＋Ca(OH)2

===2NH3↑＋CaCl2＋2H2O△

△

1.铵盐

三支试管中分别盛有少量NH4Cl溶液、NH4NO3溶液和(NH4)2SO4溶液

现象原理应用

三支试管中均有无色气体放出，均使湿润的红色石蕊试纸变蓝色

△

特别提醒

无色气体(NH3)试纸变蓝强碱湿润的红色石蕊试纸

√××√×应用体验

△应用体验2.下列说法正确的是A.铵盐都能与碱反应，不能与酸反应B.所有铵盐都易溶于水，所有铵盐中的N均呈－3价C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为

D.可以用NaOH溶液鉴别Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四种溶液√

△

随堂检测1.下列关于氨的叙述中，正确的是A.氨因为有刺激性气味，因此不能作制冷剂B.氨具有还原性，可以被氧化为NOC.氨极易溶于水，因此一水合氨比较稳定(不容易分解)D.氨溶于水显弱碱性，因此可使紫色石蕊溶液变为红色√液氨汽化需要吸收大量的热，所以液氨常用作制冷剂一水合氨不稳定，受热易分解蓝色随堂检测2.(2023·广东，4)1827年，英国科学家法拉第进行了NH3喷泉实验。在此启发下，兴趣小组利用以下装置，进行如下实验。其中，难以达到预期目的的是

A.图1：喷泉实验 B.图2：干燥NH3

C.图3：收集NH3 D.图4：制备NH3√P2O5为酸性氧化物，与NH3反应NH3极易溶于水NH3的密度比空气小放出大量的热，促使NH3挥发随堂检测(1)①中湿润的红色石蕊试纸_____，化学方程式为_______________________________________。(2)向②中滴入浓盐酸，现象为_________，反应的化学方程式：________________________。3.某化学兴趣小组利用图示装置探究氨的性质。变蓝＋OH－产生白烟NH3＋HCl===NH4Cl随堂检测(3)将灼热的铂丝伸入③锥形瓶中，可观察到铂丝保持红热，有红棕色气体及少量白烟生成。该过程会同时发生多个反应，写出NH3和O2催化氧化的化学方程式：___________________________，锥形瓶