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文档简介
智慧校园设计建设解决方案三建设内容一项目背景二智慧校园整体方案校园管理、网络及基础建设、网络安全保护、教学支撑、校园服务、价值及建设步骤智慧校园政策背景《中国教育现代化2035》《智慧校园总体框架》
GBT36342-2018《教育信息化2.0行动计划》《深化新时代教育评价改革总体方案》《职业院校数字校园建设规范》《国家职业教育改革实施方案》……智慧校园政策背景《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》以信息化为主导,面向教育高质量发展需要,聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面的新型基础设施体系。《中国教育现代化2035》推动职业教育与产业发展有机衔接、深度融合,集中力量建成一批中国特色高水平职业院校和专业。建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台。推进教育治理方式变革,加快形成现代化的教育管理与监测体系,推进管理精准化和决策科学化。《教育信息化2.0行动计划》一大:建成“互联网+教育”大平台两高:信息化应用水平提高师生信息素养提高三全:教学应用覆盖全体教师学习应用覆盖全体适龄学生数字校园建设覆盖全体学校XX学校智慧校园建设现状监控系统广播系统门禁系统一卡通系统钉钉考勤心理健康管理超星学习平台学校现有数字化应用中心机房学校信息化建设处于初期阶段,仍有很多空白。此阶段适合整体规划,从顶层设计就打好基础,避免后期重建系统等不便。XX学校智慧校园建设现状
4安全未达等保二级5带宽不足没有无线6存储计算资源不足没有统一应用门户12没有统一管理平台3应用系统严重不足XX学校智慧校园整体方案–建设目标030201全业务数字转型促进校园业务高质高效新发展招生、学工、教务、办公、家校、人事、后勤…全场景智慧升级迈入校园服务智能互联新阶段教室、宿舍、食堂、图书馆…全方位决策支撑打造校园管理实时可视新格局3D可视化、数据看板、交互式图表…打造XX省第一所智慧校园建设示范校是我们共同的愿景!XX学校智慧校园整体方案–建设内容智慧校园整体方案预期效果1
–基础建设智慧校园整体方案预期效果2
–管理大平台智慧校园整体方案预期效果3
–智慧应用三建设内容一项目背景二智慧校园整体方案校园管理、网络及基础建设、网络安全保护、教学支撑、校园服务、价值及建设步骤智慧校园管理–校园管理大平台结合学校各项实际业务需求及应用场景,建立智慧校园管理大平台,打造集教学、行政、生活等通用功能于一体的应用系统,支撑整个智慧校园运转。智慧校园管理–校园管理大平台1+1+1+N3D可视化决策指挥平台学生门户应用/家校互通平台OA一站式办公系统智慧校园管理–校园管理大平台1+1+1+NOA一站式办公系统资料填报请假申请公文查收报销审批课表查询班级管理智慧校园管理–校园管理大平台1+1+1+N学生门户应用/家校互通平台统一门户学校动态个人成绩德育得分请假申请家校互评智慧校园管理–校园管理大平台1+1+1+N3D可视化平台统一数据3D模型交互式图表数据收集数据统计趋势预测智慧校园管理–校园管理大平台1+1+1+N核心业务应用系统招生迎新招生计划学生报名录取宿舍分配报道注册统计分析…学生管理档案管理课堂考勤班级德育操行评分奖惩登记心理健康实习管理就业管理…教务管理教学基础班级管理教学计划排课管理考试安排成绩管理评教管理巡课记录…后勤运维资产扫码查询固定资产管理易耗品管理标签打印盘点统计安防集成出入管理…人事管理组织架构
岗位设置
入转离调
档案管理
合同管理
人事统计
工资条发放…行政管理通知公告公文管理考勤管理晚辅管理会议预约…信息发布活动新闻消息推送门户网站管理多媒体宣传…基础管理统一用户管理权限控制审批流管理安全预警三方登录…智慧校园管理–校园管理大平台统一门户,一站式便捷体验所有业务集成,电脑和手机都可操作一次建设,全业务数字转型系统功能齐全,管理更高效智慧校园的驱动支撑开放平台,统一身份和数据智慧校园必备,互联和互通智慧校园管理–数据治理01建立教学大数据中心打造智慧校园指挥中心主题数据库:打通数据孤岛,形成全量数据;数据质量管理平台:建立数据标准及安全体系,保障数据准确性;数据共享交换平台:一数一源,数据共享交换使用;人脸识别平台:建立全校师生人的数据库;物联网统一开放平台:建立全校物的数据库。02建设AI+大数据辅助决策系统实现各部门管理智能化智慧教学智慧思政智慧学工智慧诊改智慧就业智慧财务智慧科研智慧后勤智慧安防……03精准AI+大数据服务为不同角色提供个性化服务领导:大数据可视面板提供科学辅助,全校各类监测指标一目了然,帮助管理者掌握全局校情,利于科学管理及决策;教师:个人数据中心及一表通等教师个人数据服务;学生/家长:提供学科预警、就业形势分析等各类个人服务报告。智慧校园管理–数据治理围绕收集、管理和开放三大核心功能,成体系地构建智慧校园开放共享平台全种类数据源接入全流程可视化设计常态化质量监控自助化数据开放交互式数据呈现三建设内容一项目背景二智慧校园整体方案校园管理、网络及基础建设、网络安全保护、教学支撑、校园服务、价值及建设步骤智慧校园网络及基础建设–机房工程构建一个安全且高利用率的机房环境,以保证校园信息系统免受外界因素的干扰,稳健运行防静电地板操作台UPS电源机房配电机柜精密空调监控中心机房信息中心机房土建工程电气工程弱电工程空调工程消防工程智慧校园网络及基础建设–校园网络拓扑图教学楼大厅或走廊安装,提供课外书籍借阅服务;智慧校园网络及基础建设–终端千兆网络改造采用万兆交换机,符合“智慧校园”的万兆入楼的要求标准。采用POE交换机,为楼宇间的无线AP提供电源供电。采用≥3T的交换容量,100Mpps的包转发能力,保证楼层间网络的可靠与稳定运行。终端千兆电口,采用六类网线入教室,真正达到千兆网络传输。教学楼大厅或走廊安装,提供课外书籍借阅服务;智慧校园网络及基础建设–校园千兆无线覆盖
采用Wi-Fi6新一代无线局域网技术标准。ULMU-MIMO,可和OFDMA技术共用,提升多用户并发效。使用SR空间复用技术,解决同信道干扰,信道资源共享。1024QAM技术,调制方式的升级。千兆电口,采用六类网线入教室,真正达到千兆网络传输。010203关注微信公众号填写来访信息等待审核访客收到通知审核失败记录无效审核通过进入登记(扫码进入)扫码离开(完成访问)智慧校园网络及基础建设–访客管理系统访客通过访客管理系统进行线上自助登记,校内被访者对来访者的身份进行验证审批,访客获得授权后保卫处实时同步审批信息可自动放行,使访客管理更加便捷轻松,强化校园安全。智慧校园网络及基础建设–出入口管理人行出入管理车行管理(已有)测温联网防控进入安检通道无感测温人脸/人证识别通行语音报警正常人工复核异常人行通道闸及组件人脸识别算法车牌识别道闸一体机栅栏杆套件停车管理系统职工车辆自动识别来访车辆提前预约联动访客管理、学生请假离校等应用,实现人行车行全自动智能化管理智慧校园网络及基础建设–安防监控系统制高点黑光球机公共/活动区域鹰眼/全景、PT筒机校园大门口及食堂门口黑名单(智能防范)人脸抓拍门卫室(智能防范)一键报警箱、人证访客机车辆出入管理(车牌识别)校围墙(智能防范)高清IPC、报警音柱公共区域高清IPC财务室(智能防范)高清IPC、探测器智慧校园网络及基础建设–多媒体会议系统多媒体会议系统视频显示、文稿协作两不误;360°全向拾音,每个角落声音都清晰通透;支持屏幕触摸、书写、文档批注、保存等功能。1台全向麦克风扬声器1-2台86寸全场景会议平板含OPS电脑智慧校园网络及基础建设–多媒体展示系统在学校主出入口、教学楼大厅、运动场等场所新增全彩LED屏,用于活动或日常信息公示。在食堂配置信息发布液晶屏,可播放新闻或娱乐节目,丰富学生课后生活。在办公楼等区域设置信息发布液晶屏,发布重要通知等内容。教学楼大厅或走廊安装,提供课外书籍借阅服务;用户权限对操作员进行分级、分组、分权限管理。设备监控查询每个显示设备运行状态、播放内容;支持定时开关及远程开关机功能。信息格式多种音、视频、图文及多种文档格式三建设内容一项目背景二智慧校园整体方案校园管理、网络及基础建设、网络安全保护、教学支撑、校园服务、价值及建设步骤新的威胁和挑战表现为:国际形势复杂、风险来源多杂、安全要求复杂、事件后果严重网络钓鱼网络欺骗木马病毒蠕虫病毒从2016-2021HW总结出常见的12类问题学校最怕发生的事网络安全形势及变化1明确网络空间主权《网络安全法》第1条明确规定要维护我国网络空间主权。网络空间主权是一国国家主权在网络空间中的自然延伸和表现。*校园网空间是我国网络空间的组成部分4网络产品、服务提供者的义务网络安全产品的认证、检测、审查要求。*安全设备采购规范2公民个人信息保护网络安全法聚焦个人信息安全保护。*业务系统存放大量师生档案信息5关键信息基础设施的保护确定关键信息基础设置的行业范围及更高的保护要求。*核心应用及周边设备将被定义为关键信息基础设施*校园门户网站将被教育部列入CII范围内3网络运营者的义务网络安全法明确规定网络运营者应接受社会监督、受理公众举报,履行安全应急响应职责。*智慧校园相关应用高度依赖校园网*校园网络安全监测预警与应急处置6个人信息和业务数据传输规定对敏感数据的存放、业务数据的境外传输有明确要求。*智慧校园数据中心建设根据落实网络安全等级保护制度的要求,进一步完善相关管理制度和标准规范。持续推进网络安全监测预警通报机制,建立常态化的通用软件安全评估机制;完善网络安全信息通报机制,加强与省级教育行政部门的信息共享,提高安全威胁信息的质量和针对性。安全法关键元素与校园网络安全关系等级保护安全建设-整体框架学校网络安全设计思路及依据人均工作量过大技术水平不一安全孤岛&学院自建资产老旧&变更防护能力不足智能化水平不足3-5名老师,全校几十个系统,人均需管理维护多个系统网络安全的技术深度是一个学科的技术深度二级组织和单位可以自建网站并运营,缺乏安全监管行政调遣的遗留与持续发展的变更问题安全防护能力近年已得到较好解决日志分析,漏洞处理等问题工作量得不到人优化技术水平不一资产老旧&变更技术人资产共性问题设计依据:《中华人民共和国网络安全法》《信息安全等级保护管理办法》《普通高等学校专业教学质量国家标准》《信息安全专业指导性专业规范》设计思路:基于应用场景,结合产教融合,构建学校网络信息综合防御体系,为高水平大学建设提供专业卓越的网络信息安全服务保障。学校网络安全设计思路及依据学校网络安全目标及分步规划原则:顶层设计、整体规划、分步实施一个中心合规·能力
依托高水平学园网络安全体系,建立校园应急响应服务中心,实现产、学、研、用四向融合,构筑可持续发展的学校网络安全生态体系。三个体系组织·
管理·
技术四项能力运营·研究·演练·服务第一阶段:治理改进目标:改进不足点和缩小差距主要工作内容:问题和差距整改实施;组织体系完善,管理制度体系落地运行和完善技术防护体系;提高运维管理能力和运营机制的初步建立。第二阶段:整合提高目标:建立完整安全保障体系主要工作内容:完善深度防御技术体系;完成应用级灾备系统;建立相关安全管理平台,提高安全运营、安全保障能力。第三阶段:卓越完善目标:一体化和规范化的安全运营机制主要工作内容:通过深度完善管理制度和技术防范,结合新技术和新业务带来的挑战和机遇,完善和加强安全治理和保障,能够满足新业务安全需求,不断进行改进和优化管理流程和规范。形成符合战略要求的安全运营和保障能力。目标智慧校园安全建设目标–网络拓扑三建设内容一项目背景二智慧校园整体方案校园管理、网络及基础建设、网络安全保护、教学支撑、校园服务、价值及建设步骤智慧校园教学支撑–教室物联网一个终端集成了原有多个系统所需的各种硬件为智慧教室提供集校园广播、本地扩声、设备中控、远程巡课、信息发布、环境监测、门禁考勤、能耗管理等智慧功能系统超融合高度集成、一键上课设备超融合体积小、接线少智慧校园教学支撑–互动学习平板智慧校园教学支撑–精品录播教室系统简介由互动屏、教学一体机及跟踪一体化高清录播主机、音视频采集系统等硬件组成,以教学资源云平台为中心,搭配课堂应用软件、高清录播管理系统、图像识别系统等,帮助学校建立自有校本资源,建设三个课堂——专递课堂、名师课堂以及名校网络课堂。提供先进设备和工具,灵活高清录制功能特点精品资源自动上传,汇聚管理,集中分享满足多设备、多端、异地互动教学智慧校园教学支撑–精品教学资源录播系统线上直播实时同步线上直播更多学生享受名师网络课堂录播视频自动上传实时生成教学资源自动分类编目后上传入库课程关联资源中心提供学科工具库供教师自主制作并上传充分收集日常教学录制的精品课程资源、一线教师参与研发的微课、慕课、直播课程等视频资源,形成可支撑常态化按需研训的优质教学资源体系,方便师生随时随地观看直播、课后点播等。三建设内容一项目背景二智慧校园整体方案校园管理、网络及基础建设、网络安全保护、教学支撑、校园服务、价值及建设步骤智慧校园服务–智慧宿舍宿舍指纹门锁、宿舍楼大门人脸识别闸机(夜间考勤)、水电控制及缴费指纹门锁门禁考勤智能水电外访登记远程开门数据报表实时监控消防联动水电联动智慧校园服务–自助服务终端教学楼大厅或走廊安装,提供课外书籍借阅服务;自助服务终端证明打印:教师和学生可查询个人证明文件,并进行计费打印文件复印:教师和学生可扫描及复印个人文件,并保存到校管个人文件夹三种登录方式:一卡通、身份证、账号密码登录三种支付方式:一卡通、微信、支付宝后台管理设备管理:基础信息、开放时间、设备状态、远程重启等证明设置:模板管理、印章管理使用记录:申请记录、打印复印、保存记录、订单记录、退款操作等信息统计:各设备年/月/周/日耗纸量、订单数量、订单金额、使用统计等打通校园管理大平台数据,老师和学生可在终端查询校管平台上的个人证明文件,如在校证明、学籍证明、在职证明、收入证明、工作证明等智慧校园服务–智慧食堂明厨亮灶人脸识别消费扣款智能餐盘自动结算保障餐饮安全:明厨亮灶、后厨视频监控系统、食材流转记录、供应商信息管理提升用餐体验:师生线上充值缴费、智能餐盘自动结算、人脸识别消费扣款智慧校园服务–智能自助图书馆智能自助图书馆采用RFID无线射频识别新技术提高图书馆的管理效率大数据精准分析图书资源需求,精准分析每个学生的阅读习惯以辅助教学7*24小时自助服务弥补学校图书馆服务时间和场地的限制可与公共图书馆、联盟校区资源共享互补XX学校智慧校园整体方案–特色及价值以校园管理平台建设为抓手,完成校园核心业务数字化转型,并打造智慧宿舍、智慧出入管理、智慧会议室等场景化应用系统,为智慧校园深入建设打下坚实基础,输出示范案例。01教师、学生、家长及管理者随时随地接入服务,业务一站式办理,显著提升办公、教学和管理效率。02持续沉淀业务数据,提供可视化分析工具,帮助提升校园管理水平,挖掘改革方向,逐步建立特色应用,充分发挥技术工具价值。03建成身份、数据、门户三个统一体系,支撑智慧校园长远建设,杜绝数据孤岛、售后缺失等难题,充分挖掘应用建设价值。04打造教室、图书馆、宿舍等高频使用场景的智能体验,充分体现信息化投入价值。XX学校智慧校园整体方案–建设步骤服务于教学管理学生教师遵循原则:整体规划,统一标准,应用驱动,分步实施互联网+校园以用户为中心以服务为中心业务互联网化流程优化再造智慧校园环境全面感知网络无缝互通海量数据支撑开放学习环境师生个性服务数字化校园以管理中心资源数字化应用多样化坚持以服务教学、服务管理、
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