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文档简介

部编版语文四年级下册期末达标测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册期末达标测试卷

第一部分:基础知识积累与运用(35分)

一、听短文《瓷鱼》,完成练习。(5分)

(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)

1.瓷鱼的鱼身占整个身体的()。

A.三分之一B.三分之二C.四分之三

2.我家的瓷鱼是一条()

A.金色鲤鱼B.金龙鱼C.鼓眼金鱼

(二)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“”。(3分)

1.瓷鱼有一条细长的尾巴,分两个叉,像两条绸带在水中摆动,又像空中飘浮的几缕白云。()

2.把它平放着,它像睡觉;拿起来斜着看,它似乎准备游向远方。()

3.瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓的,像一对小灯笼。()

二、看拼音,写词语。(4分)

为了()yùfáng小偷入门,狗()jǐngjiè性很高,行动()mǐnjié,不停()kuángfèi。

三、用“√"选择下面加点字的正确读音。(2分)

1.台风真可恶(èwù),它一来,道路两旁就有很多树枝折(shézhé)了。

2.虽然负荷(héhè)很重,倔强(qiángjià(ng))的她还是走完了全程。

四、下列词语中没有错别字的一组是()(2分)

A.无忧无虑杨长而去生气勃勃瑟瑟发抖

B.炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻临危不俱

C.锲而不舍焦燥不安心急如焚囊萤夜读

D.悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针程门立雪

五、将词语填入下面一段话中的()里。(2分)

呈现出现浮现显现

1.这座繁荣的城市到处都()欣欣向荣的景象。

2.谈起鸟类,我们头脑中自然会()轻盈的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

六、下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A.《白鹅》作者是丰子恺写的。

B.看到母鸡的样子和声音,我有点厌恶。

C.通过学习,我学会了写儿童诗。

D.全班都到齐了,只有王小芳没有到。

七、按要求写句子。(4分)

1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(仿写句子)

2.春天的松山湖,最美的地方是“松湖烟雨”。(改为反问句)

八、根据内容连线及作答。(6分)

少年不知勤学苦_白发谁家翁媪

日长篱落无人过_老来方知读书迟

采得百花成蜜后_惟有蜻蜓蛱蝶飞

醉里吴音相媚好_为谁辛苦为谁甜

我们要鼓励自己坚强,可以用《周易》中的这句:“___,____________。"

九、新闻。(4分)

2019年7月30日凌晨,经过90分钟惊心动魄的“空中飞越”,中建交通承建的重达8.1万吨的超长转体双翼斜拉桥——河北保定乐凯大街跨京广铁路转体斜拉桥空中转体成功,它打破了世界桥梁建设史上转体重量、转体跨度、转铰直径等多项纪录。

1.为上面的新闻拟写一个合适的标题:《》(2分)

2.看到这则新闻,你的内心一定有许多感悟吧,写一写。(2分)

十、快乐读书吧:判断正误,对的画“√”,错的画“”。(3分)

1.《细菌世界历险记》的作者是李心田。()

2.地震的发生不是偶然的。()

3.《灰尘的旅行》是一本科幻小说。()

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、认真阅读下面的短文,回答问题。(15分)

废旧电池的危害

电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大,20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。

电池在我们生活中的使用量正在迅速增加,已深入我们生活和工作的每一个角落。我国是电池生产和消费大国,目前年产量达140亿节,占世界产量的1/3。如果以全国约3.6亿个家庭,每户每年用10节计,消费量已是36亿节。若加上集团消费,每年“涌现"上百亿节废旧电池就不在话下了。这些电池若未得到妥善处理,将直接或间接地危害人们的身体健康。

1.废旧电池的危害主要是对的危害和对的危害。(4分)

2.仔细阅读第一自然段,请用“_”画出废旧电池对人体的几点危害。(4分)

3.请联系上下文,说说你对“永久性公害"的理解。(2分)

4.文中画线句子采用了()的说明方法。(填序号)(2分)

A.列数字_B.打比方

C.举例子_D.作比较

5.“如果以全国约3.6亿个家庭,每户每年用10节计,消费量已是36亿节。”句子中的“约"能不能去掉?为什么?(3分)

二、阅读材料,回答问题。(15分)

本学期,我们欣赏了现代诗的美,为此四(3)班开展了以“阅读现代诗歌,陶冶学子情操”为主题的综合性学习活动。请你参与其中,完成下列题目。

材料一:“我最喜欢的收集现代诗的途径"统计表

最喜欢的收集途径上网查询去图书馆查阅书籍、报刊听广播、看电视咨询、采访他人其他

人数2415132

材料二:同学们编成的小诗集有《绽放》《徐志摩现代诗选抄》《叙事诗集》《星空云海》《抒情诗选》《冰心诗选》等。

1.通过阅读材料一,你获取了哪些主要信息?(2分)

2.如果给材料二中的诗集《绽放》配一幅插图,下面图()更恰当,简要说明理由。(3分)

A.B.

理由:

3.读材料二,想想同学们编诗集时给诗歌分类的依据是什么,完成以下填空:(6分)

(1)以作者分类的诗集:_________________________、____________;

(2)以内容分类的诗集:___、_________;

(3)以表达方式分类的诗集:___、_________。

4.下面的小诗分别可以选编入哪本诗集?在下方的括号里填上序号。(可多选)(4分)

A.《绽放》_

B.《徐志摩现代诗选抄》

C.《星空云海》

D.《冰心诗选》

《油菜花》

从南到北,一片黄

从西到东,一片黄

随着春风的吹动

像金色的大海洋

海浪一浪还比一浪高

像徜徉在妈妈的怀抱

()

《繁星》

冰心

繁星闪烁着。

深蓝的太空,

何曾听得见它们对话?

沉默中,微光里,

它们深深的互相颂赞了。

()

第三部分:习作(35分)

题目:那是一次_____的尝试

提示:“尝试”也就是试一试,是非常有意义的实践活动。请将题目补充完整,选取你生活中经历的一次尝试,把它写下来。

部编版语文四年级下册期末达标测试卷

一、(一)1.A

2.C

(二)1.2.√3.√

二、预防警戒敏捷狂吠

三、1.wùshé2.hèjiàng

四、D

五、1.呈现2.浮现

六、C

七、1.她的小脸红扑扑的像大苹果,真好看。

2.春天的松山湖,最美的地方不是“松湖烟雨"吗?

八、

少年不知勤学苦_白发谁家翁媪

日长篱落无人过_老来方知读书迟

采得百花成蜜后_惟有蜻蜓蛱蝶飞

醉里吴音相媚好_为谁辛苦为谁甜

天行健君子以自强不息

九、保定斜拉桥成功“转身”

我看到了中国设计者的无穷智慧,感受到了我国的科技取得了很大的成就。我为自己是一名中国人而自豪。

十、1.2.√3.

第二部分

一、1.环境人体

2.对人体中枢神经的破坏力很大,20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它干扰肾功能、生殖功能。

3.永远都对环境与人类有危害。

4.A

5.不能去掉,因为3.6亿是大约数,不是准确数。

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