安徽省铜陵市铜都双语学校2025届高一下生物期末经典模拟试题含解析

安徽省铜陵市铜都双语学校2025届高一下生物期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简便的方法是（）A．单倍体育种 B．杂交育种 C．人工诱变育种 D．基因工程育种2．下列关于生物变异的叙述正确的是A．基因突变可以使基因的种类和数量发生改变B．基因上碱基对的改变一定引起基因结构的改变C．非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂中D．染色体组整倍增加或减少，必然会导致基因种类的增加3．下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B．杂交育种能产生新基因C．人工诱变育种能提高变异频率D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限4．下列关于DNA和RNA的叙述中，正确的是()A．DNA只存在于细胞核中，RNA只存在于细胞质中B．两种核酸中的碱基都相同C．两种核酸中的五碳糖不相同D．病毒中的遗传物质都是RNA5．如图是人体细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是（）A．该图若为减数分裂，则处于cd段的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为有丝分裂，则bc段的细胞染色体数目加倍C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc段D．该图若为减数分裂，则基因的交叉互换发生在cd段6．玉米的高甜对非甜为一对相对性状，现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙)，已知其中有一袋是纯种，请用最简便的方法，鉴别并保留纯种高甜玉米种子A．甲×乙 B．甲×乙，得到的F1反复自交，筛选出高甜玉米C．甲、乙分别与隐性个体测交 D．甲×甲；乙×乙7．对如图所示的由一对等位基因控制的遗传病进行分析，则下列每项个体中一定携带致病基因的一组是A．3号、5号、13号、15号B．3号、5号、9号、14号C．2号、3号、13号、14号D．2号、5号、9号、10号8．（10分）下列有关细胞不能无限长大原因的叙述，不正确的是（）A．细胞都具有细胞周期，细胞生长到一定程度都要进行细胞分裂B．限制细胞长大的原因之一是核质比C．细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞物质运输效率越高D．细胞的表面积与体积关系限制了细胞长大二、非选择题9．（10分）下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程，据图回答：（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，_________和_________也不同。（2）与图一中A链相比，C链特有的化学组成是__________和______________。（3）图三所示的是遗传信息传递和表达的规律，被命名为______。过程②必需的酶是___________，其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。（填序号）（4）基因中由于碱基缺失导致跨膜蛋白异常，使个体患上囊性纤维病，体现了基因控制性状的方式是_。10．（14分）豌豆的高茎于矮茎是由一对等位基因D和d控制的相对性状。某生物兴趣小组用纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆做了如下图所示的杂交实验，请据图回答：P高茎豌豆×矮茎豌豆F1高茎豌豆F2高茎豌豆矮茎豌豆3：1（1）据图推知，豌豆的高茎为___________性状。（2）F2中高茎豌豆的基因型为___________或___________，其中纯合子的概率为__________。（3）F1高茎豌豆自交，F2中同时出现高茎豌豆和矮茎豌豆，这种现象叫作___________________。（4）若F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近于___________，这一杂交组合相当于一对相对性状的_____________实验。（5）在“性状分离比的模拟”实验中，两个彩球的组合代表_____________（填“基因型”或“表现型”）。11．（14分）某品系小鼠（2N=40）的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。（1）成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制，这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应，且具有累加效应（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最轻）。若仅考虑体重这一性状，则小鼠种群中基因型最多有_______种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交（不考虑交叉互换），F1雌雄个体间相互交配获得F2，则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为_______。（2）取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间，再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期，则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为_______条。（3）若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离，形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠，该小鼠如能进行正常的减数分裂，则可形成_______种性染色体组成不同的配子。（4）已知小鼠的毛色由Y（黄色）、y（鼠色）和B（有色素）、b（无色素）两对等位基因控制，b基因控制毛色为白色。Y与y位于1、2号染色体上，如图所示。请利用图示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上（注：不考虑其他性状和交叉互换）。第一步：纯合黄色鼠为母本，纯合白色鼠为父本进行杂交，得到F1；第二步：_________________________________________________；第三步：观察统计子代小鼠的毛色结果及结论：①若子代小鼠毛色表现型及比例为_______，则B、b基因不位于1、2号染色体上。②若子代小鼠毛色表现型及比例为_______，则B、b基因也位于1、2号染色体上。12．下图甲是某动物细胞分裂和受精作用过程中染色体数目变化图，乙图为另一动物细胞分裂某时期的模式图。请回答：（1）甲图中A-X包含_______次有丝分裂，C～D与P～Q的细胞中遗传物质______（相同、不同）。乙图所示细胞处于_____________期，可与甲图中的______（用图中字母表示）过程相对应。（2）甲图中B～C染色体数目发生变化是由于_____________________________，H～I过程中染色单体数目为_____条，M-N表示的生理过程是_________________。（3）已知乙图中基因A位于1上，基因b位于2上，则该细胞正常情况下产生Ab子细胞的几率是___。乙图中含有____对同源染色体，_____条染色单体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

单倍体育种中，花药的离体培养比较复杂，不容易成功，不是最简捷的方法，A错误；

杂交育种在子二代中直接选种aabb，是最简捷的方法，B正确；

人体诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有多方向性，需要处理大量的实验材料才有可能得到需要的类型，不是不是最简捷的方法，C错误；基因工程育种技术难度大，D错误。

【名师点睛】由题意可知，两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，要培育出基因型为aabb的新品种，由于aabb是隐性状，该性状一旦出现就是纯合体，因此可以用杂交育种的方法，在子二代中直接选种。2、B【解析】

考查对可遗传变异的类型、内含、效应等知识要点的理解和系统掌握情况。可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，染色体变异包括染色体结构改变和染色体数目改变，染色体结构改变包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位；染色体变异改变基因的位置、数目和排列顺序【详解】基因突变可以产生新基因，改变基因的种类，不会改变基因的数目，A错误。基因上碱基对的改变一定引起基因结构的改变，B正确。非同源染色体某片段的移接，属于易位，既可以发生在减数分裂过程中，也可以发生在有丝分裂过程中，C错误。染色体组倍增加或减少，会导致基因数量的变化，但不会导致基因种类增加，D错误。【点睛】突变基因的碱基序列一定发生了改变，但DNA碱基的改变不一定导致基因突变，因为基因在DNA上不连续排列，仅是有遗传效应的片段。。3、B【解析】试题分析：多倍体茎杆粗大，果实、种子大，营养丰富，但是结实率低，A正确；杂交育种只是将原有基因进行重新组合，并不能产生新基因，B错误；人工诱变育种能提高基因突变的频率，加快育种的进程，C正确；单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限，而且后代肯定是纯种，D正确。考点：生物的育种【名师点睛】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理

花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

原理

基因重组

基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）

4、C【解析】

DNA主要在于细胞核中，RNA主要在于细胞质中，故A错误；两种核酸各有一中特有碱基，分别是T和U，故B错误；两种核酸的根本区别就在五碳糖的不同，C正确；大多数病毒的遗传物质是DNA，故D错误。【点睛】本题旨在考查学生对两种核酸的区分和分布的理解。5、D【解析】

图中是每条染色体上DNA含量，bc段是DNA复制，cd段是每条染色体上有两个DNA，即有染色单体的时期，de是着丝点分裂的过程。【详解】A、该图若为减数分裂，则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期，细胞含有23对同源染色体或23条染色体，A错误；B、该图若为有丝分裂，染色体数目加倍在后期，图中的ef中一段，B错误；C、该图为有丝分裂，则细胞板出现在末期，对应图中ef时期，纺锤体出现在前期，对应于cd时期，C错误；D、该图若为减数分裂，则交叉互换发生在在cd段的某一时期，即减数第一次分裂过程中，D正确。故选：D。【点睛】图为每条染色体上的DNA的含量变化，与细胞中DNA含量变化不同。特别注意de段减半是由于着丝点分裂，染色单体分离的结果。6、D【解析】

生物个体的常用鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】玉米是雌雄同株异花植物，由于玉米的高甜对非甜为一对相对性状，遵循基因的分离定律。由于知道两袋高甜玉米种子中有一袋是纯种，另一袋可能是杂合体，所以最简便且又能保留高甜玉米种子的方法鉴别让其自交，观察子代是否发生性状分离。故选D。7、B【解析】

本题以“遗传系谱图”为情境，考查学生对人类遗传病的遗传方式的判断、基因的分离定律的应用的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】系谱图显示：9号和10号均正常，其儿子16号患病，说明该病的遗传方式为隐性遗传；又因为8号为女性患者，其儿子14号正常，据此可进一步推知：该病为常染色体隐性遗传。由6号、12号和16号均患病可推知：3号、7号、9号、10号和11号均为杂合子，一定携带致病基因，进而推知15号为显性纯合子或杂合子，可能携带致病基因。由1号和8号均患病可推知：5号、13号、14号均为杂合子，一定携带致病基因。2号表现型正常，可能为显性纯合子，也可能为杂合子，即2号可能携带致病基因。综上分析，B正确，A、C、D均错误。8、A【解析】

细胞周期指连续分裂的细胞，从一次分裂结束开始，到下一次分裂结束为止。细胞不能无限长大的原因是核质比的限制和相对表面积。【详解】A、并非所有的细胞都有细胞周期，只有连续分裂的细胞才有细胞周期，A错误B、限制细胞长大的原因之一是核质比，细胞核所能控制的范围是有限的，B正确；C、细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞物质运输效率越高；细胞越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，C正确；D、细胞的表面积与体积关系限制了细胞长大，细胞体积增大，相对表面积会变小，物质运输效率会下降，D正确。故选A。二、非选择题9、酶原料核糖尿嘧啶中心法则逆转录酶①③⑤基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状【解析】

图一表示转录过程，主要在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；图二表示DNA自我复制，主要在细胞核内，以DNA两条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成DNA的过程；图三中的①表示DNA自我复制，②表示逆转录，③表示转录，④表示RNA自我复制，⑤表示翻译。【详解】（1）图一是基因表达过程中的转录，模板是DNA的一条链，原料是4种核糖核苷酸，还需要RNA聚合酶参与；图二是基因复制过程，模板是DNA的双链，需要DNA聚合酶等，原料为4种游离的脱氧核苷酸；所以所需要的条件中模板、酶和原料均不同。（2）图一中C链（RNA）与A链（DNA）相比，C链特有的化学组成物质是核糖和尿嘧啶。（3）图三所示的是中心法则，过程②（逆转录），必需的酶是逆转录酶，人体正常细胞内发生的过程有①DNA复制、③转录、⑤翻译过程。（4）基因控制性状的方式有两种：一种是基因通过控制酶的合成控制代谢，进而控制生物体的性状（间接途径）；另一种是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状（直接途径）。囊性纤维病是基因中碱基缺失导致跨膜蛋白异常的疾病，属于直接途径。【点睛】本题的难点是：在人体正常细胞中无逆转录和RNA复制过程，因为逆转录和RNA复制只发生在某些病毒中，在人体正常细胞中可以发生DNA复制、转录和翻译的过程。10、显性DDDd1/3性状分离1:1测交基因型【解析】

相对性状是同一生物同一性状的不同表现类型。分离定律的实质：杂合子一代在产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；按照分离定律，杂合子一代产生比例是1:1的两种类型的配子。【详解】（1）一对相对性状杂交后，后代只表现出一种性状，则此性状为显性性状，未表现的性状为隐性性状。由此判断：豌豆的高茎为显性性状，矮茎为隐性性状。（2）根据表格内容可知，纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆所做的杂交实验的遗传图解如下：从遗传图解可知，F2中高茎豌豆的基因型有DD和Dd两种，其中纯合子占1/3。（3）在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指：杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。（4）杂种子一代高茎豌豆（Dd）与隐性纯合子矮茎豌豆（dd）杂交，在得到的后代中，高茎和矮茎这对相对性状的分离比接近1:1，这种用F1与隐性纯合子杂交的实验称为测交实验。（5）“性状分离比的模拟”实验中，分别从两个桶内随机抓取一个小球，这两个小球一个代表精子的基因型，另一个代表卵细胞的基因型，因此，两个彩球的字母组合在一起代表受精卵的基因型。【点睛】本题的易错点是：F2中高茎豌豆的基因型为有DD和Dd，求其中纯合子的概率时缩小了范围，即只在高茎后代中求纯合子的概率，而不是在所有后代中求纯合子的概率。11、271/32404让F1雌雄成鼠交配得到F2（或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配）黄色∶鼠色∶白色=9∶3∶4（或黄色∶鼠色∶白色=1∶1∶2）黄色∶白色=3∶1（或黄色∶白色=1∶1）【解析】

根据题意和图示分析可知：由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，且分别位于三对同源染色体上，符合基因的自由组合规律，同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应。【详解】（1）由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，每对基因有3种组合，所以控制体重的基因型有3×3×3=27种；亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重与父本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64，与母本相同的个体占1/4×1/4×1/4=1/64，所以与亲本相同的个体占1/64+1/64=1/32。（2）由于DNA分子的复制是半保留复制，取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间，则子细胞中每条染色体都有一条链是被3H标记，在转入正常的环境中培养，完成复制后，每条染色体有一条单体被标记，在后期着丝点分开，染色体数目加倍，所以小鼠的染色体有80条被3H标记的数目为40条。（3）减数分裂过程中同源染色体分开，非同源染色体自由组合，故基因性染色体组成为XXY的小鼠在形成精子的时候，可形成性染色体组成不同的4种配子：XX、Y、XY、X。（4）根据题意分析：如果另一对等位基因也位于1、2号染色体上