金牛区成都某中学2024届高三年级下册高考模拟（三）语文试题（含答案）

金牛区成都外国语学校2024届高三下学期高考模拟

（三）语文试题（含答案）

成都外国语学校2024届高三下学期高考模拟（三）

语文

（本试卷满分150分，考试用时150分钟）

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，

并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相

应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区

域均无效.

3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域

内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

4.考试结束后，将本试题卷和答题卷一并上交.

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成「3题.

当代技术的发展日新月异，以大数据、云计算、人工智能、物联

网为代表的新一代数字技术日益与实体经济深度融合，深深地影响着

自然界、人类社会和人自身。如胡塞尔所提出的，自伽利略以来的近

代西方文明，一直致力于自然界的数学化、机械化，而这正是西方科

学和文化危机产生的主要原因。我们姑且不论胡塞尔的论断准确与否,

但他确实引发了人类对技术及其发展的伦理反思浪潮。而其中的人工

智能技术自诞生至今在短短几十年内便渗透到了人类生产生活的每

个角落之中。在人工智能为我们提供越来越多便捷的同时，很多人也

在担心：人工智能在未来是否会成为一个新的主体，跟人类一样拥有

自我意识和情感并最终取代人类是否会破坏而不是增进人类的福祉

这是一种基于人本主义的伦理忧思，从这个角度看，彭家锋、虞昊、

邓玉龙等三位青年学者聚焦人工智能的伦理挑战与科学应对这一主

题展开对话，就怎样前瞻研判科技发展带来的规则冲突、社会风险、

伦理挑战进行学理阐释，并就如何塑造科技向善的文化理念，让人工

智能更好增进人类福祉进行深入研讨，是具有理论意义和实践价值的。

人类的意识是长期进化的结果，是不可能被设计出来的。何为意

识到目前为止，“意识"的产生机制仍令科学家们困惑不已。其实意

识并非人类所独有的，有些动物也有相对于人类而言比较简单的意识,

例如狗就会看家护院，它们会在陌生人进入家中时感觉到不安全而吠

叫。人们认为，意识是生命感知与适应环境、调整自身行为从而保护

和完善自己的能力，意识的产生与生物的神经中枢一一大脑有着紧密

的联系，但遗憾的是，我们对人的大脑如何产生意识这个根本问题的

了解还不够深入。幸运的是人类拥有地球上最高级最强大的大脑，它

使得我们能完成一系列复杂的意识行为。人工智能是计算机科学的一

个分支，它能通过执行人类的指令完成某些工作，产生类似人类的智

能反应，但它并不拥有类似人类的意识。

在人们看来，现在的人工智能越来越“聪明”，甚至在某些领域

比人类更“聪明"。其实人工智能的“聪明”仅仅是人类基于0和1

的编程代码来控制的，或者说人工智能之所以能模仿人类的思维而完

成某项工作，关键因素是人类为它们量身打造的一串串操控代码，人

工智能仅仅是在完成人类的指令而已。因此无论人工智能如何强大，

它也仍然只是在人类编制的智能程序对大量数据处理的基础上得到

的结果。目前来看，与人类相比，人工智能都是专能的。人类可以运

用所掌握的知识轻松应对自己熟悉的领域中的难题，也能灵活处理陌

生的未曾遭遇的困境；虽然目前不管是计算智能、翻译智能、手术智

能、围棋智能、家政智能、聊天智能、驾驶智能还是字符识别、人脸

识别、声音识别等领域的人工智能都发展迅猛，但它们仅能执行内置

程序所规定的任务，对于超出程序规定和数据库的内容和情形它们都

无法处理。更重要的是，虽然人工智能可以在某个领域出色地完成人

类规定的任务，但它们并不知道自己为什么要完成该项任务，更不会

在此过程中拥有快乐、满足的情感体验。基于算法和大数据的人工智

能是人类用以发展和改善生产生活的工具，人类发明和发展它们，目

的是让它们更好地为人类服务，而不是取代人类自身。

从这个意义上说，人工智能仅仅是一项服务于人类的技术，是人

类的工具，人类没有必要也不可能让其拥有独立的自我意识而成为取

代人类自身的主体。一部人类文明史，同时也是一部人类不断发展和

创造工具以服务于人类自身的历史。从石器到铁器，再到电器，到现

在的人工智能，都是人类体力和智力的延伸，都是作为一种工具而增

强了人类某些方面的能力。地球上唯有人类拥有高度复杂的大脑结构、

无比精细的意识与情感状态，无论人工智能有多“聪明”，它也不可

能拥有类似于人类的“智慧”与意识。其他碳基生物虽然有低等的意

识，但与人类的智慧与意识相比几乎可以忽略不计。

虽然人类主观上不会让人工智能发展成一个拥有类似人类的意

识和情感的主体，但在信息化数字化智能化趋势不断演进、人工智能

技术发展和应用场景拓展正在按下“快车键”的当下，其对人类生活

带来的新的风险挑战越来越大，却是一个不争的事实。要破解这一难

题，我们必须前瞻研判人工智能带来的规则冲突、社会风险、伦理挑

战，着力完善相关法律法规、伦理审查规则及监管框架，通过建立健

全保障人工智能健康发展的伦理规范和法律体系，更好适应人工智能

快速发展的新要求、新变化，从而推动人工智能向善发展、更好增进

人类福祉。

（摘编自张今杰《推动人工智能更好增进人类福祉》）

1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

（3分）

A.人工智能技术诞生才短短几十年就为人类生产生活带来了方

方面面的便利，但同时也会带来一定的规则冲突、社会风险、伦理挑

战。

B.狗在陌生人进入家中时感知到了环境的变化，它便调整自身行

为，即大声吠叫，以此来保护自己，这是它大脑中的意识在发生作用.

C.人类通过一串串基于0和1的编程代码来操控人工智能，在这

个过程中人工智能不需要知道完成任务的原因，只需出色地完成任务。

D.虽然作者认为人类不可能让人工智能拥有独立的自我意识，但

他依然对人工智能在未来是否会拥有类似于人类的自我意识充满担

忧。

2.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）（3分）

A.文章开头引述胡塞尔的观点，证明近代西方文明引发了人类对

技术及其发展的伦理反思浪潮。

B.第三段综合运用对比、举例、比喻等多种论证方法来证明观点，

使得文章内容丰富，说服力强。

C.文章采用提出问题、分析问题、解决问题的结构，结尾指出科

学应对人工智能难题的具体措施。

D.最后一段中“快车键”的引号表示特殊含义，与第四段中“聪

明“智慧”的引号的用法均不相同。

3.根据原文内容，下列选项对下面这幅图表的解读不恰当的一项

是（）（3分）

A.推动人工智能更好增进人类福祉，与《规划》中2020年的战

略目标相符合。

B.人工智能发展迅速，《规划》要求至2025年其技术与应用达到

世界领先水平。

C.完善、健全人工智能相关的伦理规范和法律体系，有助于实现

2030年目标。

D.人工智能是服务于人类的技术，推动其向善发展能够助力智能

社会的建设。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4〜6题.

材料一：

2023年，我国人均GDP已经超过1.2万美元，居民消费需求呈

现多样化、个性化、多层次的特征，消费内容由实物商品拓展到服务

产品，旅游等服务消费占比不断提升，消费方式由线下单一渠道拓宽

为“线上+线下"融合渠道，消费观念向绿色健康转变。兔年春节消费

需求也体现出升级特点：一是年货消费火爆。年货节订单同比增长近

七成，全国范围内异地订单同比增长了170%,二是预制菜销量大幅

增加。“90后”“00后"成为消费主体，通过购买预制菜来丰富节日餐

桌，把更多时间留给自己和家人来享受假日时光。数据显示，腊月以

来，“家宴”外卖搜索量同比增长10倍，其中超过一半用户是“00

后"群体。三是中长线旅游升温。相关报告显示，2023年春节出游预

订量同比增长超六成，高星酒店预订量同比增长近三成，精品乡村民

宿预订量同比增长超1倍；跨省游订单占比已超八成、亲子型、携老

型商品预订量同比增长超1倍；出境游预订量创下近3年峰值，游客

的出游范围显著扩大，出游时长显著增长，结伴人数显著增加。

为更好地满足人民群众节日消费需求，政府部门要针对市场供求

情况，积极调控供给，稳定物价，严格把控食品质量安全，让人民群

众过个满意的春节。具体来看，一是稳定市场价格。借助大数据等技

术手段实时跟踪商品市场运行态势，及时解决因市场供求严重失衡而

引发的价格大幅波动，对哄抬物价等行为给予严厉打击，提高违法成

本。二是从严把好食品安全质量关。充分发挥政府、企业、消费者、

协会和媒体等多方主体作用，促进餐饮等领域行业规范的设立，形成

完善的评估体系和行业默认标准。三是丰富节日文娱休闲活动内容。

包括增加影院春节档影片数量，鼓励各大影院结合春节各影片的观影

人数与反馈，动态调整排片量，释放大众文娱消费潜力；增加各类文

艺演出的供给数量并扩大覆盖范围；引导城市商圈推出主题展览、艺

人演出等体验活动，打造老字号、电影等主题式消费场景，吸引居民

前往“打卡四是便利居民节日生活。鼓励超市、快递等服务类企

业春节期间服务不间断，支持社区生活服务企业“不打烂”，为居民

生活服务提供基本保障，让人民群众过个暖心的春节，共同迎接兔年

的到来。

（摘编自依绍华《春节消费需求日趋多样化》，《光明日报》2023

年1月17日）

材料二：

过大年，备年货，烟火气十足的农村集市是观察乡村消费趋势的

窗口，钱包鼓了，日子好了，农村消费环境日益改善，老乡们的消费

意愿被不断激发。眼下，广大农民不仅追求吃得饱、穿得暖，还追求

吃得健康、穿得舒服、用得方便。专家测算，随着农民收入持续增长，

乡村消费加快升级，预计每年可新增2万亿元左右消费需求，对有效

扩大内需的作用日益凸显。

乡村消费一头连着民生，一头连着国计，中央经济工作会议强调，

要充分挖掘国内市场潜力，提升内需对经济增长的拉动作用。当前,

乡镇和村两级消费市场占我国消费市场总体的38%,把战略基点放在

扩大内需上，农村有巨大空间，可以大有作为。要拿出更多实招硬招，

不断释放乡村消费巨大潜力，为经济发展提供更加强劲的动能。

释放乡村消费潜力，要对强农、惠农、富农不松动，让农民“能

消费”。收入是消费的前提，激发潜在消费需求，首先要让农民增收

致富，产业兴旺是农民持续增收的重要基础，要大力发展乡村特色产

业，延长产业链，提升价值链，增加农民经营性收入。工资性收入占

农民收入结构的“大头”，要继续穗岗拓岗，促进外出务工，鼓励返

乡创业，不断增加农民工资性收入，此外，还应加大患农补贴力度,

加强兜底保障，增加农民转移性收入，深化改革，促进农民财产性收

入稳步提升。

释放乡村消费潜力，要不断优化供给，让农民“愿消费”。在产

品和服务供给上，市场主体应该耐下心，深耕乡村大市场，瞄准农民

需求，推动更多优质产品下沉。优化供给离不开完善的商业网络体系。

乡村商超、物流配送中心、商贸中心等商业设施短板要加快补上，乡

村物流快递“最后一公里"应继续打通。对于偏远农村地区，可以通

过改造升级传统小卖部，建设新型乡村便利店、便民服务点等方式，

让农民消费更便捷。

释放乡村消费潜力，要不断改善消费环境，让农民“敢消费”。

农村市场点多面广，集市不固定，流动商贩多，基层监管力量比较薄

弱，织密“安全网"必不可少。各地要加强对农村的市场监管，特别

是针对庙会、节假日等消费集中时段，强化巡查监督，严厉打击销售

假冒伪劣商品的行为，不给不法商贩可乘之机。针对一些农民维权意

识较弱、农村维权成本较高的情况，各地可结合网格化治理、开设流

动维权窗口等方式，多出巧招解难题。

总之，瞄准痛点、难点、堵点，精准发力，久久为功，就能不断

释放乡村消费巨大潜力，增强经济高质量发展动力，满足广大农民对

美好生活的向往。

（摘编自王浩《不断释放乡村消费潜力》，《人民日报》2023年1

月20日）

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

（3分）

A.我国人均GDP超过1.2万美元，这直接关联着2023年年货消

费比春节出游更为火爆的局面。

B.根据相关统计，兔年春节“家宴”外卖的消费群体主要是“00

后"群体。

C.作者认为，为满足居民节日生活需求，应鼓励超市、快递及社

区生活服务企业春节“不打烂二

D.通过乡村消费情况可看出国计民生状况，而观察乡村消费状况

的窗口是充满烟火气的乡村集市。

5.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.据统计，2023年春节出游预订量同比增长超六成，高星酒店

预订量约是上一年的130%,可见春节旅游在升温。

B.据统计,2023年春节我国居民消费需求呈现出年货消费火爆、

预制菜销量大幅增加和中长线旅游升温三大特点。

C.消费、过上好日子的基础是百姓钱包有钱，农民收入的持续增

长、乡村消费加快升级对扩大内需的作用逐渐凸显出来。

D.延长产业链，提升价值链，加强兜底保障，这样才能增加农民

转移性收入，帮助农民增收致富，农民财产性收入才能稳步提升。

6.两则材料同样是针对消费进行剖析，但在写作重点和行文思路

上不一致，请简要分析。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7〜9题.

广陵散（节选）

陈翔鹤

在魏朝最后一个皇帝，少帝曹奂的景元二年（公元261年）的某

一个初冬早晨，当时被称为“竹林七贤"之一的嵇康［注］同他十三岁

的女儿阿凤、八岁的儿子阿绍和婢女阿勤，正在他住宅外院里打铁。

这个小小的铁工场，就设在那棵枝条茂密、绿荫几乎遮遍着半个院子

的巨大的柳树下面。铁砧墩的旁边不远就是一口深井，井旁边有个石

水缸，正好作为打铁时“淬火'或“退火”之用。一到夏天，嵇康还

喜欢将井水汲了起来，灌注到那围绕着大柳树的沟渠里去。这一泓清

汪汪的沟水，使人看了觉得十分凉爽。而烧铁炉和附带的一个鼓排（风

箱），以及煤渣铁块、大锤小锤等物，统统被安置在靠柳荫的一个墙

角落间，上面还搭有席篷，看来倒有点像间小屋子.

虽然时间已到初冬，但洛阳的天气却并不怎样寒冷，柳树也还没

有脱叶，因此嵇康此刻只露髯、短褐、马裤、赤脚草履，正挥动着大

锤，在被阿凤用长铁钳子紧紧夹着的一块红铁上，一锤一锤地直打了

下去。在起初几锤，铁花子还几乎如浪涛般飞奔四散，不过愈到末后，

铁花子便愈加减少了，嵇康的锤下得也并不如以前的有力。这时阿凤

才如释重负似的轻轻地吐了一口气。

“怎样，不行了吧我就是在开头的几大锤上，特地需得人帮忙，

并且也只觉得开头的几大锤有意思。阿凤，你看，这有多好啊：铁渣

滓子好像流星一般四下乱溅，这一锤一锤的，简直就像打在自己的心

尖尖上一样，多有意思！阿凤，现在好啦，你站过一边，就让我自己

一个人打吧！"

嵇康说罢，便将阿凤手中的铁钳子接了过来，另外换上一个手锤,

自己一下一下地继续去打那块已不大冒火花的红铁，看来他是想把这

块铁打成一个锄头的毛坯子。阿凤站在一旁注视着她父亲的动作，有

时用手去拢一拢自己额上掉下来的头发，或者擦一擦汗珠，这个发育

得比她实际年纪还要健壮高大的女孩，身材的窈窕均匀颇有点像她的

母亲，可是因为自来就娇生惯养的，所以在神气上却总不免要时常带

着几分娇纵直憨之气。但对于打铁，她倒也很感兴趣，算得上是嵇康

的一个好助手，不过体力有些不及阿勤罢了。

“妞妞，你去看看，阿勤总是爱在炉子里边乱翻乱抄的，她动得，

就不许我动！向家叔叔又不来，他来了就不要阿勤管啦！”阿绍走了过

来，面带严肃地说。这个身穿外青色绢袄子的八岁小孩，头上梳着两

个丫角，平时总不大轻于言笑，身体却并不比他姐姐健康。他脸色有

点苍白，而且经常带着一种严肃而又很自信的表情。因此，全家人都

叫他“小大人”。

“好啦，好啦，不用你管，你去玩吧，”嵇康扬起头来说。

“真是，阿秀叔叔许久都不来啦，讨厌！……"阿凤说时，还用娇

憨的语气“呸”了一口。

“这不好，小孩家可不准这样！拿去，换一块新的来。不要紧，

没有阿秀，我们也可以办得了！"嵇康认真地说。

于是阿凤便将那块现在已经发黑的铁夹了过来，送到火炉里面，

去换阿勤已经烧好了的另外那一块。

他们父女和站在炉边烧铁的婢女阿勤，就像这样地继续工作着，

大约一个时辰之后，大家都静默无声，严肃而且兴味盎然。这其间，

只偶然可以听见从嵇康口中发出来的骑骑的声音。这就算是他在工作

中的一种表情，而且也算是他对于铁和火花的一种礼赞！

关于朝廷的中散大夫嵇康受打铁的特殊嗜好，在当时国都洛阳城,

特别是在诸名士中间，固然早就流传开，而且已成为众所周知的事实

To不过流传得最快，而且被当时人视为美谈的，却在嵇康与贵公子

钟会两人之间的关系上。据说有一天，嵇康正在家里打铁，他的好朋

友向秀还在一旁“鼓排”。这时正为大将军司马昭所宠信的贵公子钟

会便带着一大批宾从，声势炮赫、人呼马拥地到嵇康家里来了，他本

来是想来同嵇康交朋友的。不想嵇康却毫不理睬他，竟旁若无人似的

挥锤不顾。向秀也仍旧鼓自己的排，同嵇康一样连头都不抬一抬。

等到钟会碰了一鼻子灰，起身要走时，嵇康才忽然问了他一句：

“何所闻而来何所见而去"那个来客也回答得很好：“闻所闻而来，

见所见而去。”从此以后，他们两家便再也不曾见面，大约算是决裂

To

“了不起！这一问一答都很好，真可谓一语破的，旗鼓相当，盛

名之下，话不虚传啊！"

“也只有像嵇叔夜这样的名流，才敢于得罪钟会这样的当权得势

的阔人啦！一般人哪里敢呢！”

“打铁不好，这很有失中散大夫的身份。而且也会因此得罪人。

“他们两家不会因此便‘兴怨''修怨’吗嵇中散也太纵情任性

啦，于人以难堪，这实在是太不应该了。”当时洛阳城里的人们，就

这样纷纷评论着这个在嵇、钟两人之间所发生的特殊事端。

（有删改）

［注］嵇康（224—263）,字叔夜，三国时期曹魏思想家、音乐家、

文学家、因受司隶校尉钟会构陷，而遭大将军司马昭处死。临刑前弹

了一曲《广陵散》，从容就戮。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3

分）

A.小说开头较为具体地描写嵇康住宅外院里“小小的铁工场"的

环境、格局，为下文进一步表现他爱好打铁做了铺垫。

B.小说运用正面描写和侧面烘托的手法，塑造出嵇康清高自傲、

不慕名利、鄙视权贵、纵情任性、洒脱不羁的形象。

C.小说善于通过刻画神情来表现人物，如阿凤、阿绍姐弟俩一个

娇纵直憨，一个严肃而又很自信，相映成趣，鲜活生动。

D.小说情节运行张弛有度，比如写嵇康打铁生活就比较舒缓自然,

而写嵇康与钟会见面时的冲突就比较紧张激烈。

8.结尾处引述洛阳城里人们的评论在文中有什么作用请简要分

析。（6分）

9.本文是一篇历史小说，请从“历史”和“小说"的角度分析本

文的基本特征。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文字，完成10~13题。

材料一：

天下不幸而无明君，使小人执其权，天下之忠臣义士莫不欲奋臂

而击之。夫小人者，必先得于其君而自固于天下，是故法不可击。击

之而不胜身死，其祸止于一身。击之而胜，君臣不相安，天下必亡。

是以《春秋》之法，不待君命而诛其侧之恶人，谓之叛。晋赵鞅入于

晋阳以叛是也。

世之君子，将有志于天下，欲扶其表而救其危者，必先计其后而

为可居之功，其济不济则命也，是故功成而天下安之。今夫小人君不

诛而吾诛之则是侵君之权而不可居之功也。夫既已侵君之权，而能北

面就人臣之位，使君不吾疑者，天下未尝有也。国之有小人，犹人之

有痿①。人之痿，必生于颈而附于咽，是以不可去。不胜其忿而决去

之，夫是以去痰而得死。汉之亡，由此之故也。自桓、灵之后，天下

之权，归于内竖，贤人君子，进不容于朝，退不容于野，天下之怒，

可谓极矣。当此之时，士大夫之论，以为天下之患独在宦官，惟宦官

之务去也。然窦武、何进之徒击之不胜，止于身死，袁绍击之而胜，

汉遂以亡。

方其来去也，是累然者痿而已矣。及其既去，则溃裂四出，而继

之以死。何者此侵君之权，而不可居之功也，且为人臣而不顾其君，

捐其身于一决，以快天下之望，亦已危矣。故其成则为袁，败则为何、

窦，然则忠臣义士，亦奚取于此哉夫窦武、何进之亡，天下悲之，

以为不幸。然亦幸而不成，使其威也，二子者将何以居之？故曰：以

义正君，而无害于国，可谓大臣矣。

（节选自苏轼《大臣论》）

材料二：

安石误国之罪，本不容诛，而安石无误国之心，天地可鉴。主意

于误国而误国者，残贼之小人也，不待诛也，主意利国而谋国者，执

拗之君子也，尚可怜也。卓吾②曰“公但知小人之能误国，不知君子

之尤能误国也。小人误国尤可解救，若君子而误国，则未之何矣。何

也彼盖自以为君子而本心无愧也。故其胆益壮而志益决，孰能止之。”

（节选自李贽《焚书》）

【注】①痿，瘤子。②李贽，号卓吾。

10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡

上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给

分。（3分）

今夫A小人B君不诛C而吾诛之D则是侵君E之权F而不可G居

之H功也

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项

是（）（3分）

A.犹，指如同、好像，与《六国论》中“犹抱薪救火"的“犹”

意思相同。

B.惟，指只要、只是，与《陈情表》中“伏惟圣朝以孝治天下"

的“惟”意思不同。

C.捐，指舍弃、抛弃，与成语“细大不捐"中的“捐”意思不同。

D.盖，指大概，与《游褒禅山记》中“盖予所至"的“盖”意思

相同。

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）

A按照《春秋》记事法，晋国赵鞅进入晋阳应被认定为叛乱，因

为赵鞅不等待君主的命令而杀其身边的恶人。

B.强行替人割掉脖子上的瘤子可能导致人的死亡，大臣强行清君

侧也会导致亡国，汉朝灭亡就是这个原因。

C.汉末宦官当道，君子进退两难，天下忿怒，士大夫们认为国家

的灾难在于宦官，必须除去专权的宦官。

D.李赞认为王安石的误国是君子误国，本来就不应被诛杀，因为

王安石没有误国之心，这是天地可证的。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）然亦幸而不成，使其成也，二子者将何以居之

（2）主意利国而误国者，执拗之君子也，尚可怜也。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成14〜15题。

贺新郎①

刘过

老去相如倦。向文君说似，而今怎生消遣。衣袂京尘曾染处，空

有香红尚软。料彼此、魂销肠断。一枕新凉眠客舍，听梧桐、疏雨秋

声颤。灯晕冷，记初见。

楼低不放珠帘卷。晚妆残、翠细狼籍，泪痕凝面。人道愁来须嫦

②酒，无奈愁深酒浅。但寄兴、焦琴纨扇。莫鼓琵琶江上曲，怕荻花、

枫叶俱凄怨。云万叠，寸心远。

【注】①光宗绍熙三年，刘过三十九岁去宁波参加乡试未中，邂

逅年老商女，写此词相赠。②歹需沉弱。

14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）

A.词的开头以相如、文君之典写自己与商女的穷途邂逅，暗含了

对当前情景的自嘲。

B.词中既有对往昔帝京倚红偎翠生活的虚写，也有对眼前秋风秋

雨梧桐实景的描写。

C.词人用“珠帘”晚妆”“翠娥"等细节，写出“初见”时商女雅

致的生活情趣。

D.词的最后两句将自己心中的积郁借万叠之上的云山来抒发，凄

咽中翻出激昂异响。

15.有人认为“莫鼓琵琶江上曲，怕荻花枫叶俱凄怨"两句虽是化

用自白居易的《琵琶行》但又翻出新意。你对此如何理解（6分）

（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）

16.补写下列句子中空缺的部分。（6分）

（1）《离骚》中，屈原用方衲圆凿比喻“道不同不足为谋”的道

理的两句是：“,

（2）《阿房宫赋》在运用六组排比尽情揭露秦王朝的奢靡给人民

带来的深重灾难后，笔锋一转，让的“天下之人”同的“独

夫"进行较量，结果阿房宫变成了一片焦土。

（3）“瑟”是我国传统拨弦乐器，也是古诗词中的常用意象，可

用来祭祀神祇，也可象征高洁的情操，或者寄托丰富的情感。如

________________________________9________O

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成17〜19题.

二月，下了很大的雪，雪势简直可以称为盛大。雪浩浩荡荡，下

得满院满檐都是，也下在杏树上。“二杏花，这个季节当然没

有。杏树的根，此刻还在土壤之下①暗暗积蓄力量。到了年关，年的

味道愈加浓烈，满世界都是春的消息。杏树在到处贴着大红春联的氛

围中，有一些②坐不住了。但天气依旧是冷，杏树在风中激灵了那么

一下，决定还是矜持一些，坐等春风吹遍，方才醒来。

三月，云气初披，春风遍地，纸莺满天飞。不知道谁家孩子的风

筝被杏树的枝条缠住了，我伸手帮忙去够。拉着杏树的枝条一看，已

经有青晕泛出。某日的一场雨后，杏花在枝上“扑哧”一声笑了，一

簇，又一簇，继而是千朵万朵压低枝的杏花开了，杏花粉中带紫，紫

意不那么明显，有一种淡然出尘的美。在渐有暖意的春风中，在润如

酥的春雨里，杏花安享着季节的恩典，慢慢袒露自己的心扉。

五月，青杏小小一颗，而后初妆半碧红。有风吹过杏树，掀开杏

叶的裙裾，竟然有若隐若现的杏子。小满节气到了，两三场雨后，有

燕子在杏树上停栖，那样的逗号，与青杏的句号相映衬，再加上枝叶

的文字，多美的一篇文章！

六月，梅子金黄杏子肥。杏子隐藏在杏树的怀里，绒毛渐渐温柔，

青杏变黄，可谓“麦黄杏”，③字面意思，就是麦芒展露，杏子金黄。

杏子黄时，馋嘴的孩童已经眼巴巴地在树下观望了，“熟了麦黄杏，

馋得小孩一撅脏。"少年时，不懂这句话的缘由。后来想想，是偷偷

站在板凳上去够吧，一头扎进树荫里，撅脏去扒找成熟的杏子。

17.下列填入文中横线处的诗句，最恰当的一项是（）（3分）

A.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花

B.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台

C.绿杨阴外晓寒轻,红杏枝头春意闹

D.恻恻轻寒翦翦风,杏花飘雪小桃红

18.请用成语替代文中画波浪线的部分，要求切合语境，使上下

文语意完整连贯。（3分）

19.加点词语“逗号”“句号"文字”“文章"在文中分别指什么（4

分）

（二）语言文字运用n（本题共2小题，io分）

阅读下面的文字，完成20〜21题。

《语言文字周报》日前评选并公布了2023年度“十大网络流行

语”，“i人/e人”名列榜首。该流行语源自一项名为MBTI的人格测

试，简言之，①，而飞人"指性格外向的人，年轻人热衷于

以此探讨彼此的性格特点，在彰显个性的同时尝试理解、接纳他人,

在求同存异的过程中建立和谐的社交关系。

科技飞跃拓展了社交的边界，却也曾让不少人“卡”在线下人际

交往的困境中，但随着对“i人/e人"认知的深入，年轻人的社交恐

惧症似乎正在减轻。"i人’向内寻找，拥有丰富的独处沉浸式体验;

“e人”向外连接，具备较强的沟通协作能力，他们只是动力启动方

式不同，②，优点有时会成为缺点，反之亦然。勇于撕掉人格

标签，摆脱社交焦虑，你会豁然开朗-一原来只要具备基本的社交礼

仪，“i人"和"e人'都可以按照自己的方式与外界互动。

你是“i人”还是“e人"回过头来看这个问题，答案并没有那

么重要。所谓人格类型，对于你最终成为什么样的人，③。

2023年度“十大网络流行语”前三名

流行语网络语境下的意义解读

1.1人几人两种不同的人格类型

2.显眼包引人注目、个性鲜明的人或物

3.x门人民出于共同爱好聚集成的虚拟阵营

20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,

内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）

21.在特定语境中，“褒贬转换"的语言现象常会产生妙趣横生、

独具感染力的文学效果。如“显眼包”。请在以下词语中任选一个，

用“褒贬转换”法写一段话，50字左右。（4分）

狡猾聪明贪婪

示例：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油

光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

（鲁迅《藤野先生》）

四、作文（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

青春期认识自我是很微妙的，或许汉字“我”的构成能给我们一

些启示，汉字“我”似由两个“戈”组成，两个戈背对背，相击相连。

你从中获得了哪些启示请结合自身的学习与生活写一篇文章，

体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年普通高等学

校招生全国统一考试模拟（三）