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文档简介
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文(25篇)我的奶奶奶奶身边只有我这一个孙女,所以十分疼爱我。记得那还是上小学的时候,我是班上的干部,经常回家很晚,每当这种时候,奶奶总要到学校去接我。我劝过她多少回,不要接我,可她就是不肯,非要亲自接我回家,这才放心。一次放学后,老师把班委会成员留下开会。大家正商量着事情,领居家的小英跑了进来,递给我一把伞,并且说:“天要下雨了,你奶奶要你早点回家。”开完会,雨已经大了起来。豌豆大的雨点在路上溅起了无数水花,轰隆隆的雷声不时在空中响起,路旁的小树随风向一边倒去。路上一个人都没有。我们几个同学挤在一把伞下顶风走着,雨水扑面而来,让人睁不开眼。我眯起眼睛努力向前面的路上望去,眼前是一片水的世界。猛然,一个身影映入我的眼帘,在不远的路口,一个老妇人正打着伞在空旷的路上艰难地走着。她使劲向前躬着身子,踉踉跄跄地走着。我赶忙把手中的伞递给同学,向那老人跑去。透过密集的雨帘,我认出那位老妇人不是别人,正是我的奶奶。望着她那湿透了的衣衫,望着她那略微有些驼背、胖胖的身影,望着她那焦急的面容,我的眼泪一下子涌了出来。我连忙上前扶住快要摔倒的奶奶,轻轻地叫了一声“奶奶”,泪水和着雨水一齐顺着脸颊流了下来,奶奶却微笑着说:“旭旭,回家吧。”我点点头,像同学们道了声再见,就搀扶着奶奶回家了。我一边走着,一边想着,在茫茫雨雾中我仿佛看见无数个身影在我眼前晃动,那是奶奶的身影!我就是在这身影的关心下慢慢长大的。离开奶奶的时候,奶奶把我送到大路口,我走了很远,回头看时,奶奶还在那里一动不动地目送着我。看到这熟悉的身影,我的泪水又充满了眼眶。这几年,由于上学的缘故,很少和奶奶在一起了,每次和奶奶通话的时候,奶奶都嘱咐我安心学习,照顾好自己,每当听到这里,我的泪水就止不住地流下来了,仿佛又看见祖母那雨中的身影。这时,我的心里就有一股暖流涌过。指导教师:赵利萍
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第2篇
这开学一个多月上学路上的等待,磨去了来自青春的叛逆与焦躁。
从这学期起,我每天都与张雯惜一起到校,上了初中,我们不再一个班了,因为青春的多疑不安,我恨不能每时每刻都黏在她身边。我们每天约定集合的地方,就是张雯惜家楼下,他是个有着早起习惯的女生,开学一连三个周,都是她在等我,每次远远地望着她家楼下,总会看见一抹黑色的身影,在路灯的照射下,分外惹眼,每每我们会合时,他脸上总是笑。
笑不曾变过,有几次我06:40才到,她也是笑而不语。那天她的笑却不见了。
眼神在人群之间穿梭,都不见那一抹身影、那一抹笑,我拿出手表同她打电话。“对不起,您拨打的电话已关机,请稍后再拨……”耳边的机械女生陆续传来,又拨了几个电话,依旧无果。我有些急了,实际上才等待了三分钟,平日里一向都是她在等我,我不知她在等待时,是否也像我一样,一样急躁。
每一次,她等待的背影都是坚定的。而我的,是飘忽不定的。
我是独生子女,没有弟弟、妹妹,爸妈也总会轻易地给我宠爱,我从来没有为了某个人,为了某个事而等待过。反倒是别人每次来等我,有时上完课,爸妈从上课就开始等,一直等了90分钟,等到下课,等来的也是我的抱怨。
五分钟,六分钟,第七分钟了,看着手表上变换着的数字,这点等待又算得上什么呢?和张文惜平时等我的20分钟相比较,这也不过是那段时间的二十分之七而已。
一抹黑色的影子从后面过来,第十分钟的时候。
那天不同往日,她脸上尽是匆忙之色,我的脸上爬上了一丝笑。
她望了望我,没说话,也笑了。咱俩就肩并着肩,什么话都不说,但却都不嫌尴尬,一路沉默着。
春日的风徐徐吹来,洞子口下的汉江缓缓流动着,对面老城几户人家的灯在亮着,倒映在江面上,伴着风,泛起层层涟漪……
上学的路上,人生的路上,学会等待,不辜负旁人的等待……
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第3篇
一个冬天的下午,天空阴沉沉的,灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着,风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾,久久不散。这时,一位老奶奶弯着腰、驮着背,挎着一个重重的菜篮,从菜市场走出来。老奶奶一边挪动着双脚,一边咳嗽着,并不时叹道:“哎,人老了,连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天,“马上就要下雪了,我得快点走。”老奶奶刚想加快步伐,可是她脚下一滑,眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了,他心想:这位老奶奶可千万不能摔倒,我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说:“老奶奶,地上很滑,还是我帮你提吧!”老奶奶把菜篮子扯回来说:“好孩子,快下雪了,你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子:“地上这么滑,如果你再摔跤可就麻烦了。”老奶奶无可奈何地说:“看你这么热心,那你就帮我提吧。”老奶奶一边把篮子递给小明,一边亲切地问:“你在哪上学呀?”“在金笔作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明问,“一直朝前走,不远就到了。”老奶奶说道。小明和老奶奶说说笑笑的,不一会就到了老奶奶家。老奶奶用颤抖的手拿出钥匙,可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶,把钥匙给我,还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙,把门打开后又把老奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”老奶奶说,“不了,不了,我要回家了,不然妈妈会担心的,奶奶再见。”说完小明就走了。小明一回到家,就听见妈妈的怒吼声:“你到哪玩去了,等你爸回来,看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里,笑着说:“我的小明长大了,懂事了。等你爸回来,我告诉他,让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第4篇
时光是一道明媚的忧伤。而我早已不是那一年的我。
那一年,我8岁。
田野的小路总是孩子们的天堂,而这片天堂则是每天我和你的必经之路,我蹦蹦跳跳地走在你身旁,而你在旁边微笑着看我。有时会坏心地故意躲起来,看到你惊惶的模样然后猛地跳出来吓你一跳。每天的生活就是这样无限次地循环着,而这条无名的小路便是我上学的路上唯一的乐趣。
你还记得吗?那上学路上曾是你我的天堂。
那一年,我11岁。
昔日的田间小路早已不复存在,取而代之地是冰冷地水泥铺就的大路。而上学的路线却依旧没变。11岁的我似乎提前迈入了叛逆期,会莫名其妙地发脾气,会生气,那时候,你有些苍老的模样我总是嫌弃。在上学路上,依旧是你和我一起走,我却有意地走的很快,看着你迈着吃力的脚,看着你有些气喘的模样,我竟有些得意,很快,你就追不上我了,朝我挥挥手,示意我慢一些,然后无奈的跟在我身后,眼光一直追寻着我。而我很快被那灼人的眼光盯得有些不耐便又更快地向前奔去,但却一直都没有甩掉你的目光。
你还记得吗?那上学路上充满了你我追逐的身影。
那一年,我14岁。
从前的上学路上早已没了你的背影,为什么呢?妈妈说你老了,腿不好使,追不动我了。我愣住了,你不是早就老了吗?你的白发早就多过了黑发,你的皱纹也早就不是爬上了你的眉角。你不是,早就老了吗?上学路上,没有了你的陪伴,我竟有些孤单。那一日,出门前,你突然说:“来,我陪你上学去”。意外地,我有些惊喜,我同意了。我不自觉地搀扶着你,走着那条熟悉的上学路,看着你有些蹒跚的模样,才惊觉你早已不是在我身后追逐的身影以及微笑看着我的脸,原来你真的老了。
你还记得吗?那上学路上见证了你的苍老,我的成长。
或许,未来的某一天,你已不在我的身边。但是那上学的路上是你我的见证,我们的曾经和现在。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第5篇
我站在公交站台上等着车,此时,我的旁边有一位军人,车来时,我们先后上车,他在车里看了一会之后就找了个位置坐了下去,我也紧跟着找了一个地方坐下。公交车过了几站,人开始多了起来。
坐下以后,我不经意往军人那边看了眼,他的身体不是靠着椅子,而是靠着车。
这时,又上来一位老奶奶,她看看周围人都没有让座的意思,便走到这位军人面前,朝椅子靠了靠,意思很明显——希望这位军人给她让个座,然后那位军人动也不动,只是看了老太太一眼,便闲上了眼睛,老太太有点生气的说:“我刚出院,身体还很弱,麻烦你能不能让个座。”可军人仍然不动声色的坐在那,丝毫没有让座的意思,旁边的人看不下去了,说“尊老爱幼,你这个人怎么连个坐也不让啊?”“就是,怎么说你也是个军人吧,身体素质那么好,站一下了,腿会断啊?”“亏你还是个军人,军队的纪律你还不知道吗?现在的军人怎么都成这样了?跟以前的军人差太远了。”
对于这些议论,军人置若罔闻,我都有点看不下去,心想,现在的军人真是没素质啊。这时他瞟了一眼这些人,在我看来,这眼神就像是不服你来打我呀,我就不让怎么了。旁边一个人更是气愤,对老太太说:“大妈,您来坐这吧,小心一会儿摔倒了。”老太太不知道说了多少个谢谢才座下,那个人恶狠狠瞪了军人一眼,他却像没看到的一样面无表情,终于终点站到了,看那位军人站起身,我无意中向他的座位上瞅了一眼,差点就要吼了出来,原来那个位子旁边居然有一个大洞,原来他一直不让座的原因是怕把老太太冻着,而且他还用身体顶着那个洞口……显然车上的人此时也都看见了这个洞,不禁都自言自语道:“原来是我们误会了他。
那一整天我都在想这件事,事后回想起来我还一直感叹着那位军人真是伟大。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第6篇
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。我真希望全世界的人都充满爱心'
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第7篇
一群小学生在上学的路上,大家一步一步的走过来,就在这时,一阵凉风吹来,我和大家都说:真凉爽呀!
春天,上学路上,花园中的小草向我招手,好象对我说:“早上好啊小豫豫。”路边的白果树伸出了绿绿的叶片,屋檐下的小燕子,正在叼来泥巴修理它的小窝。大家一起唱着歌儿,多快乐呀!同学们很快就到学校了。
夏天,上学路上,同学们和我都来采蘑菇,蘑菇多好看。突然,一个很大的声音传来,像是狂风吹过树林,原来是瀑布的声音。我们往前一看,呀!我的心都快蹦出来了,瀑布从山上飞奔直下,好高好高。我和同学们一起走过这里,去到学校。
秋天,上学路上,大家一个个一边走路,一边争着说要去摘树叶。陈飞龙又高又壮,一下子就把大树上的叶子给摘下来了。哦,不只树叶被扯下来了,就连很难见到的野果也撞这样就不必带饭了,下来了,大家一看,争着要去捡野果,哈,野果的味道鲜美极了,我们的肚子吃得饱饱的,不用带饭了。
冬天,上学路上,我和小伙伴们又经过有瀑布的那段路,可是哪,听不到那个声音了,原来,寒气把瀑布给冻住了,发现湖面也被冰冻住了。一个同学走过来,说“咱们一起滑冰吧!”同学们一个一个都坐在冰面上,我跟在后面,我闭上眼睛像坐飞机,睁着眼睛像坐汽车,“到了到了。”一个同学在说,大家都互相提醒,以防坐过“站”。我们自由地在上面滑,真高兴啊!要不是上学,我就一直呆在这里了。可是,上学的`路太短,正当我们急匆匆冲进校门,校长对我们说:“要上课了,快进来吧。”
在我们上学的路上,遇到很多很多的东西,真是特别美妙,也带给我们许多快乐,要是以后都能继续这样,那多好啊!
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第8篇
每天我走在上学的路上,总是东瞧西望的,我发现路上的行人都是匆匆忙忙的。
我看见路上都是赶着时间上班、上学的人。有的边走边听音乐,他们时不时还会跟着音乐扭动几下;有的人像发病了一样,扭动身体,他们是边走边运动的人……我向右边看过去,发现有个人慢吞吞地,像乌龟一样慢慢走路,他似乎一点儿也不怕迟到,真奇怪……有的人为了上班不迟到,到了十字路口,不管红灯绿灯,只要没车,就壮着胆子冲上去,只要有一个人敢冲,后面的人们也会跟着他一块“造反”一弄就是一群一群的闯红灯过马路,他们的胆子也太大了,敢闯红灯,不要命啦?唉,现在的人都是这样,虽然路上没有汽车,可还是要遵守交通规则呀。
我边走边想着,突然,一个场面让我停止了思考,慢下了步伐。原来又是两辆车相撞了。被撞的是一个女中学生,她骑着一辆自行车正去上学,可迎面突然开来了一辆疾驶的电动车,电动车竟然一下把她给撞飞了,女学生摔到了马路上,脸色苍白,还好没有受伤,可她的自行车,别提有多难看了。
我离开了现场,又开始了思考。有一位哲学家说过:”人生只有昨天,今天和明天。”是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,有了生命才谈的上如何让它更精彩。
上班的时间虽然紧张,可也要遵守交通规则,不要只图眼前的一快,要想到可能发生的事,不怕一万只怕万一,这是我妈妈经常对我说的,所以要遵守交通规则,珍惜自己和他人的生命。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第9篇
摔跤了程薪竹今天,学校的花园里特别安静,小草也再睡觉。这时小芳和小明来了,闯进了花园。那明明挂着一个牌子,上面写着“养花其间,禁止入内。”他们却视而不见。他们却玩得热火朝天。突然,他们班的班长来了,对小芳说:“爱护花草式我们的责任。”小红红着脸说:“我知道了班长。”这时,小刚看见了,心想:我得赶快跑呀。他刚一跑,几个石头就把他绊倒了。班长看见了她想把小明扶起来。
可是来不及了。这把小明摔得够惨了,直淌血。老师把他送到医院,大夫说没事儿,过几天就好了。小芳来了,看见了小明手打着石膏,腿缠着纱布。小芳说:“我们真不应该踩小草。”小明疼的哇哇直哭。小朋友们你们知道吗,我们要爱护花草,那是我们每个人的责任。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第10篇
爱,看不见,摸不着,如同空气一般,但是我们每一个人都须要它,都离不开它。它只是一种抽象意义的感情,需要我们每一个人用心体会,认真对待。
还记得,曾经,我们在音乐课上满腔热忱地高唱《让世界充满爱》吗?悠扬婉转的歌声,清脆的钢琴声,融和着,盘旋着,交相辉映,久久地回荡在空旷的音乐教室......平日里,在音乐课弯着身子,偷偷躲在课桌子里吃零食的同学,悄悄地盖上了桌子,挺直了腰板,恭恭敬敬地捧起了音乐书,和着节奏认真地唱起了歌。平日里,在音乐课里,侧身围在一堆,组成一个小圈子似的同学,也被这优美的歌声吸引住了,不约而同地停止了神聊海吹,坐正了身子,谁都不再多说。平日里,独自躲在角落,静若处子般地,悄悄写作业的同学,也暗暗停住了笔,轻轻地将笔放在了桌上,唱起了歌......
似乎有种神奇的力量,像一双无形的手般的指挥着我们,引导着我们,让平日如散沙般我们凝聚起来,统一起来。这是一双怎样的手,它有着怎样的魔力呢?
这是这首歌的力量,更是爱的力量。不仅仅是因为这首歌音律充满了爱,更因为它的内涵、它所展现给我们的主题、道理,到处都洋溢着爱,到处都可以嗅到爱的香气。它让我们每一个细胞都是蠢蠢欲动的,是欣喜若狂的。我们的心情也是激动的,为爱,为这让人倍感舒适的爱。我们的心已真真切切地感觉到它,体会到了它,它像是一颗颗种子,种于我们的心田之上,我们的每一丝感动,每一丝情感,乃至于每一个温暖的细节都是它们的养料,它们经受着“雨露”的洗礼,“阳光”的沐浴,破土而出,开始萌芽......
爱是一首幻妙的天籁,是要用心才能听到、感觉到的,要想让爱实实在在的走进我们的心灵、让爱的种子开出绚烂的花朵,还需我们的行动,需我们奉献出我们自己力所能及的爱.
有时,爱,只是同学之间,一句简简单单的,却暖如三月春风的问候;有时,爱只是在爸爸妈妈为我们辛苦了一天之后,我们悄悄地捧上一杯热气腾腾的清茶;有时,爱只是我们在第一时间,给我们亲爱的外公、外婆、爷爷奶奶,送上我们的祝福,报一声“平安”;有时,爱只是在别人痛苦不堪时,给予别人一句真诚的安慰......虽然,这些爱都很单薄、渺小,起不到妙手回春的作用,但也还是能让人舒心不已、得到一丝慰藉,给人以雪中送炭般的惊喜之感。
在我家那一单元的一楼住着一位老奶奶,年且九十,独自一人住在空荡荡的屋子里,基本上没人来看她。我经常在上学的路上,看见她独自一人艰难地撑着拐杖,蹒跚地向前挪动着步子,我想她为什么不好好待在家里、好好休养呢?她想干什么呢?我能帮她吗?这些问题不断地萦绕在我的脑海,我一路思考着......可是,到了教室,我猛然发现自己还有很多作业未完成,于是就开始“发奋图强”了,那些问题也就被我忘到九霄云外了,暂时也就不了了之了。
第二天早晨,我正准备去上课,突然发现那位老奶奶正闲适地坐在路旁的石阶上,背倚着一棵苍天老树,她静静地望着远方出神......昨日的问题再一次浮现在我的脑海,求解的欲望在我心中乱窜,于是我鼓足了勇气在老奶奶的跟前停住了脚步,可心中仍旧忐忑不安.出乎我的意料,在老奶奶饱经沧桑的脸庞上,出现了浅浅的,但暖如冬日斜阳的微笑......方才的惴惴不安,心慌意乱在此时荡然无存,我的心变得平静下来,如同暴风雨过后的波澜壮阔的大海一般,风平浪静.同时,我也回报给了老人一个同样明媚的微笑.我没有问奶奶那些问题,我想她也许只是想闻闻阳光的味道,也许只是想看看一个个快乐的孩子......
又过了几日,奶奶在我上学的路上,忽然握住了我的左手,含糊不清地请求道:“孩......子......你......能......帮......我......”我的左手再一次握紧了奶奶的手,右手紧紧搀着老奶奶的身子,关切地问道:“奶奶,你让我帮你什么呀?”奶奶颤抖地说道:“往......里......走......”我使出全身的力气,一路小心翼翼地搀扶着奶奶,我生怕自己太疏心,伤着她,害她摔倒。就这样我们一路“左顾右怕”进了屋.
“你......帮......我......拿......”奶奶说着,艰难地晃了晃手,微微抬了抬头。可我仍旧不知道她要我干什么爱,看不见,摸不着,如同空气一般,但是我们每一个人都须要它,都离不开它。它只是一种抽象意义的感情,需要我们每一个人用心体会,认真对待。
还记得,曾经,我们在音乐课上满腔热忱地高唱《让世界充满爱》吗?悠扬婉转的歌声,清脆的钢琴声,融和着,盘旋着,交相辉映,久久地回荡在空旷的音乐教室......平日里,在音乐课弯着身子,偷偷躲在课桌子里吃零食的同学,悄悄地盖上了桌子,挺直了腰板,恭恭敬敬地捧起了音乐书,和着节奏认真地唱起了歌。平日里,在音乐课里,侧身围在一堆,组成一个小圈子似的同学,也被这优美的歌声吸引住了,不约而同地停止了神聊海吹,坐正了身子,谁都不再多说。平日里,独自躲在角落,静若处子般地,悄悄写作业的同学,也暗暗停住了笔,轻轻地将笔放在了桌上,唱起了歌......
似乎有种神奇的力量,像一双无形的手般的指挥着我们,引导着我们,让平日如散沙般我们凝聚起来,统一起来。这是一双怎样的手,它有着怎样的魔力呢?
这是这首歌的力量,更是爱的力量。不仅仅是因为这首歌音律充满了爱,更因为它的内涵、它所展现给我们的主题、道理,到处都洋溢着爱,到处都可以嗅到爱的香气。它让我们每一个细胞都是蠢蠢欲动的,是欣喜若狂的。我们的心情也是激动的,为爱,为这让人倍感舒适的爱。我们的心已真真切切地感觉到它,体会到了它,它像是一颗颗种子,种于我们的心田之上,我们的每一丝感动,每一丝情感,乃至于每一个温暖的细节都是它们的养料,它们经受着“雨露”的洗礼,“阳光”的沐浴,破土而出,开始萌芽......
爱是一首幻妙的天籁,是要用心才能听到、感觉到的,要想让爱实实在在的走进我们的心灵、让爱的种子开出绚烂的花朵,还需我们的行动,需我们奉献出我们自己力所能及的爱.
有时,爱,只是同学之间,一句简简单单的,却暖如三月春风的问候;有时,爱只是在爸爸妈妈为我们辛苦了一天之后,我们悄悄地捧上一杯热气腾腾的清茶;有时,爱只是我们在第一时间,给我们亲爱的外公、外婆、爷爷奶奶,送上我们的祝福,报一声“平安”;有时,爱只是在别人痛苦不堪时,给予别人一句真诚的安慰......虽然,这些爱都很单薄、渺小,起不到妙手回春的作用,但也还是能让人舒心不已、得到一丝慰藉,给人以雪中送炭般的惊喜之感。
在我家那一单元的一楼住着一位老奶奶,年且九十,独自一人住在空荡荡的屋子里,基本上没人来看她。我经常在上学的路上,看见她独自一人艰难地撑着拐杖,蹒跚地向前挪动着步子,我想她为什么不好好待在家里、好好休养呢?她想干什么呢?我能帮她吗?这些问题不断地萦绕在我的脑海,我一路思考着......可是,到了教室,我猛然发现自己还有很多作业未完成,于是就开始“发奋图强”了,那些问题也就被我忘到九霄云外了,暂时也就不了了之了。
第二天早晨,我正准备去上课,突然发现那位老奶奶正闲适地坐在路旁的石阶上,背倚着一棵苍天老树,她静静地望着远方出神......昨日的问题再一次浮现在我的脑海,求解的欲望在我心中乱窜,于是我鼓足了勇气在老奶奶的跟前停住了脚步,可心中仍旧忐忑不安.出乎我的意料,在老奶奶饱经沧桑的脸庞上,出现了浅浅的,但暖如冬日斜阳的微笑......方才的惴惴不安,心慌意乱在此时荡然无存,我的心变得平静下来,如同暴风雨过后的波澜壮阔的大海一般,风平浪静.同时,我也回报给了老人一个同样明媚的微笑.我没有问奶奶那些问题,我想她也许只是想闻闻阳光的味道,也许只是想看看一个个快乐的孩子......
又过了几日,奶奶在我上学的路上,忽然握住了我的左手,含糊不清地请求道:“孩......子......你......能......帮......我......”我的左手再一次握紧了奶奶的手,右手紧紧搀着老奶奶的身子,关切地问道:“奶奶,你让我帮你什么呀?”奶奶颤抖地说道:“往......里......走......”我使出全身的力气,一路小心翼翼地搀扶着奶奶,我生怕自己太疏心,伤着她,害她摔倒。就这样我们一路“左顾右怕”进了屋.
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还记得,曾经,我们在音乐课上满腔热忱地高唱《让世界充满爱》吗?悠扬婉转的歌声,清脆的钢琴声,融和着,盘旋着,交相辉映,久久地回荡在空旷的音乐教室......平日里,在音乐课弯着身子,偷偷躲在课桌子里吃零食的同学,悄悄地盖上了桌子,挺直了腰板,恭恭敬敬地捧起了音乐书,和着节奏认真地唱起了歌。平日里,在音乐课里,侧身围在一堆,组成一个小圈子似的同学,也被这优美的歌声吸引住了,不约而同地停止了神聊海吹,坐正了身子,谁都不再多说。平日里,独自躲在角落,静若处子般地,悄悄写作业的同学,也暗暗停住了笔,轻轻地将笔放在了桌上,唱起了歌......
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有时,爱,只是同学之间,一句简简单单的,却暖如三月春风的问候;有时,爱只是在爸爸妈妈为我们辛苦了一天之后,我们悄悄地捧上一杯热气腾腾的清茶;有时,爱只是我们在第一时间,给我们亲爱的外公、外婆、爷爷奶奶,送上我们的祝福,报一声“平安”;有时,爱只是在别人痛苦不堪时,给予别人一句真诚的安慰......虽然,这些爱都很单薄、渺小,起不到妙手回春的作用,但也还是能让人舒心不已、得到一丝慰藉,给人以雪中送炭般的惊喜之感。
在我家那一单元的一楼住着一位老奶奶,年且九十,独自一人住在空荡荡的屋子里,基本上没人来看她。我经常在上学的路上,看见她独自一人艰难地撑着拐杖,蹒跚地向前挪动着步子,我想她为什么不好好待在家里、好好休养呢?她想干什么呢?我能帮她吗?这些问题不断地萦绕在我的脑海,我一路思考着......可是,到了教室,我猛然发现自己还有很多作业未完成,于是就开始“发奋图强”了,那些问题也就被我忘到九霄云外了,暂时也就不了了之了。
第二天早晨,我正准备去上课,突然发现那位老奶奶正闲适地坐在路旁的石阶上,背倚着一棵苍天老树,她静静地望着远方出神......昨日的问题再一次浮现在我的脑海,求解的欲望在我心中乱窜,于是我鼓足了勇气在老奶奶的跟前停住了脚步,可心中仍旧忐忑不安.出乎我的意料,在老奶奶饱经沧桑的脸庞上,出现了浅浅的,但暖如冬日斜阳的微笑......方才的惴惴不安,心慌意乱在此时荡然无存,我的心变得平静下来,如同暴风雨过后的波澜壮阔的大海一般,风平浪静.同时,我也回报给了老人一个同样明媚的微笑.我没有问奶奶那些问题,我想她也许只是想闻闻阳光的味道,也许只是想看看一个个快乐的孩子......
又过了几日,奶奶在我上学的路上,忽然握住了我的左手,含糊不清地请求道:“孩......子......你......能......帮......我......”我的左手再一次握紧了奶奶的手,右手紧紧搀着老奶奶的身子,关切地问道:“奶奶,你让我帮你什么呀?”奶奶颤抖地说道:“往......里......走......”我使出全身的力气,一路小心翼翼地搀扶着奶奶,我生怕自己太疏心,伤着她,害她摔倒。就这样我们一路“左顾右怕”进了屋.
“你......帮......我......拿......”奶奶说着,艰难地晃了晃手,微微抬了抬头。可我仍旧不知道她要我干什么爱,看不见,摸不着,如同空气一般,但是我们每一个人都须要它,都离不开它。它只是一种抽象意义的感情,需要我们每一个人用心体会,认真对待。
还记得,曾经,我们在音乐课上满腔热忱地高唱《让世界充满爱》吗?悠扬婉转的歌声,清脆的钢琴声,融和着,盘旋着,交相辉映,久久地回荡在空旷的音乐教室......平日里,在音乐课弯着身子,偷偷躲在课桌子里吃零食的同学,悄悄地盖上了桌子,挺直了腰板,恭恭敬敬地捧起了音乐书,和着节奏认真地唱起了歌。平日里,在音乐课里,侧身围在一堆,组成一个小圈子似的同学,也被这优美的歌声吸引住了,不约而同地停止了神聊海吹,坐正了身子,谁都不再多说。平日里,独自躲在角落,静若处子般地,悄悄写作业的同学,也暗暗停住了笔,轻轻地将笔放在了桌上,唱起了歌......
似乎有种神奇的力量,像一双无形的手般的指挥着我们,引导着我们,让平日如散沙般我们凝聚起来,统一起来。这是一双怎样的手,它有着怎样的魔力呢?
这是这首歌的力量,更是爱的力量。不仅仅是因为这首歌音律充满了爱,更因为它的内涵、它所展现给我们的主题、道理,到处都洋溢着爱,到处都可以嗅到爱的香气。它让我们每一个细胞都是蠢蠢欲动的,是欣喜若狂的。我们的心情也是激动的,为爱,为这让人倍感舒适的爱。我们的心已真真切切地感觉到它,体会到了它,它像是一颗颗种子,种于我们的心田之上,我们的每一丝感动,每一丝情感,乃至于每一个温暖的细节都是它们的养料,它们经受着“雨露”的洗礼,“阳光”的沐浴,破土而出,开始萌芽......
爱是一首幻妙的天籁,是要用心才能听到、感觉到的,要想让爱实实在在的走进我们的心灵、让爱的种子开出绚烂的花朵,还需我们的行动,需我们奉献出我们自己力所能及的爱.
有时,爱,只是同学之间,一句简简单单的,却暖如三月春风的问候;有时,爱只是在爸爸妈妈为我们辛苦了一天之后,我们悄悄地捧上一杯热气腾腾的清茶;有时,爱只是我们在第一时间,给我们亲爱的外公、外婆、爷爷奶奶,送上我们的祝福,报一声“平安”;有时,爱只是在别人痛苦不堪时,给予别人一句真诚的安慰......虽然,这些爱都很单薄、渺小,起不到妙手回春的作用,但也还是能让人舒心不已、得到一丝慰藉,给人以雪中送炭般的惊喜之感。
在我家那一单元的一楼住着一位老奶奶,年且九十,独自一人住在空荡荡的屋子里,基本上没人来看她。我经常在上学的路上,看见她独自一人艰难地撑着拐杖,蹒跚地向前挪动着步子,我想她为什么不好好待在家里、好好休养呢?她想干什么呢?我能帮她吗?这些问题不断地萦绕在我的脑海,我一路思考着......可是,到了教室,我猛然发现自己还有很多作业未完成,于是就开始“发奋图强”了,那些问题也就被我忘到九霄云外了,暂时也就不了了之了。
第二天早晨,我正准备去上课,突然发现那位老奶奶正闲适地坐在路旁的石阶上,背倚着一棵苍天老树,她静静地望着远方出神......昨日的问题再一次浮现在我的脑海,求解的欲望在我心中乱窜,于是我鼓足了勇气在老奶奶的跟前停住了脚步,可心中仍旧忐忑不安.出乎我的意料,在老奶奶饱经沧桑的脸庞上,出现了浅浅的,但暖如冬日斜阳的微笑......方才的惴惴不安,心慌意乱在此时荡然无存,我的心变得平静下来,如同暴风雨过后的波澜壮阔的大海一般,风平浪静.同时,我也回报给了老人一个同样明媚的微笑.我没有问奶奶那些问题,我想她也许只是想闻闻阳光的味道,也许只是想看看一个个快乐的孩子......
又过了几日,奶奶在我上学的路上,忽然握住了我的左手,含糊不清地请求道:“孩......子......你......能......帮......我......”我的左手再一次握紧了奶奶的手,右手紧紧搀着老奶奶的身子,关切地问道:“奶奶,你让我帮你什么呀?”奶奶颤抖地说道:“往......里......走......”我使出全身的力气,一路小心翼翼地搀扶着奶奶,我生怕自己太疏心,伤着她,害她摔倒。就这样我们一路“左顾右怕”进了屋.
“你......帮......我......拿......”奶奶说着,艰难地晃了晃手,微微抬了抬头。可我仍旧不知道她要我干什么爱,看不见,摸不着,如同空气一般,但是我们每一个人都须要它,都离不开它。它只是一种抽象意义的感情,需要我们每一个人用心体会,认真对待。
还记得,曾经,我们在音乐课上满腔热忱地高唱《让世界充满爱》吗?悠扬婉转的歌声,清脆的钢琴声,融和着,盘旋着,交相辉映,久久地回荡在空旷的音乐教室......平日里,在音乐课弯着身子,偷偷躲在课桌子里吃零食的同学,悄悄地盖上了桌子,挺直了腰板,恭恭敬敬地捧起了音乐书,和着节奏认真地唱起了歌。平日里,在音乐课里,侧身围在一堆,组成一个小圈子似的同学,也被这优美的歌声吸引住了,不约而同地停止了神聊海吹,坐正了身子,谁都不再多说。平日里,独自躲在角落,静若处子般地,悄悄写作业的同学,也暗暗停住了笔,轻轻地将笔放在了桌上,唱起了歌......
似乎有种神奇的力量,像一双无形的手般的指挥着我们,引导着我们,让平日如散沙般我们凝聚起来,统一起来。这是一双怎样的手,它有着怎样的魔力呢?
这是这首歌的力量,更是爱的力量。不仅仅是因为这首歌音律充满了爱,更因为它的内涵、它所展现给我们的主题、道理,到处都洋溢着爱,到处都可以嗅到爱的香气。它让我们每一个细胞都是蠢蠢欲动的,是欣喜若狂的。我们的心情也是激动的,为爱,为这让人倍感舒适的爱。我们的心已真真切切地感觉到它,体会到了它,它像是一颗颗种子,种于我们的心田之上,我们的每一丝感动,每一丝情感,乃至于每一个温暖的细节都是它们的养料,它们经受着“雨露”的洗礼,“阳光”的沐浴,破土而出,开始萌芽......
爱是一首幻妙的天籁,是要用心才能听到、感觉到的,要想让爱实实在在的走进我们的心灵、让爱的种子开出绚烂的花朵,还需我们的行动,需我们奉献出我们自己力所能及的爱.
有时,爱,只是同学之间,一句简简单单的,却暖如三月春风的问候;有时,爱只是在爸爸妈妈为我们辛苦了一天之后,我们悄悄地捧上一杯热气腾腾的清茶;有时,爱只是我们在第一时间,给我们亲爱的外公、外婆、爷爷奶奶,送上我们的祝福,报一声“平安”;有时,爱只是在别人痛苦不堪时,给予别人一句真诚的安慰......虽然,这些爱都很单薄、渺小,起不到妙手回春的作用,但也还是能让人舒心不已、得到一丝慰藉,给人以雪中送炭般的惊喜之感。
在我家那一单元的一楼住着一位老奶奶,年且九十,独自一人住在空荡荡的屋子里,基本上没人来看她。我经常在上学的路上,看见她独自一人艰难地撑着拐杖,蹒跚地向前挪动着步子,我想她为什么不好好待在家里、好好休养呢?她想干什么呢?我能帮她吗?这些问题不断地萦绕在我的脑海,我一路思考着......可是,到了教室,我猛然发现自己还有很多作业未完成,于是就开始“发奋图强”了,那些问题也就被我忘到九霄云外了,暂时也就不了了之了。
第二天早晨,我正准备去上课,突然发现那位老奶奶正闲适地坐在路旁的石阶上,背倚着一棵苍天老树,她静静地望着远方出神......昨日的问题再一次浮现在我的脑海,求解的欲望在我心中乱窜,于是我鼓足了勇气在老奶奶的跟前停住了脚步,可心中仍旧忐忑不安.出乎我的意料,在老奶奶饱经沧桑的脸庞上,出现了浅浅的,但暖如冬日斜阳的微笑......方才的惴惴不安,心慌意乱在此时荡然无存,我的心变得平静下来,如同暴风雨过后的波澜壮阔的大海一般,风平浪静.同时,我也回报给了老人一个同样明媚的微笑.我没有问奶奶那些问题,我想她也许只是想闻闻阳光的味道,也许只是想看看一个个快乐的孩子......
又过了几日,奶奶在我上学的路上,忽然握住了我的左手,含糊不清地请求道:“孩......子......你......能......帮......我......”我的左手再一次握紧了奶奶的手,右手紧紧搀着老奶奶的身子,关切地问道:“奶奶,你让我帮你什么呀?”奶奶颤抖地说道:“往......里......走......”我使出全身的力气,一路小心翼翼地搀扶着奶奶,我生怕自己太疏心,伤着她,害她摔倒。就这样我们一路“左顾右怕”进了屋.
“你......帮......我......拿......”奶奶说着,艰难地晃了晃手,微微抬了抬头。可我仍旧不知道她要我干什么爱,看不见,摸不着,如同空气一般,但是我们每一个人都须要它,都离不开它。它只是一种抽象意义的感情,需要我们每一个人用心体会,认真对待。
还记得,曾经,我们在音乐课上满腔热忱地高唱《让世界充满爱》吗?悠扬婉转的歌声,清脆的钢琴声,融和着,盘旋着,交相辉映,久久地回荡在空旷的音乐教室......平日里,在音乐课弯着身子,偷偷躲在课桌子里吃零食的同学,悄悄地盖上了桌子,挺直了腰板,恭恭敬敬地捧起了音乐书,和着节奏认真地唱起了歌。平日里,在音乐课里,侧身围在一堆,组成一个小圈子似的同学,也被这优美的歌声吸引住了,不约而同地停止了神聊海吹,坐正了身子,谁都不再多说。平日里,独自躲在角落,静若处子般地,悄悄写作业的同学,也暗暗停住了笔,轻轻地将笔放在了桌上,唱起了歌......
似乎有种神奇的力量,像一双无形的手般的指挥着我们,引导着我们,让平日如散沙般我们凝聚起来,统一起来。这是一双怎样的手,它有着怎样的魔力呢?
这是这首歌的力量,更是爱的力量。不仅仅是因为这首歌音律充满了爱,更因为它的内涵、它所展现给我们的主题、道理,到处都洋溢着爱,到处都可以嗅到爱的香气。它让我们每一个细胞都是蠢蠢欲动的,是欣喜若狂的。我们的心情也是激动的,为爱,为这让人倍感舒适的爱。我们的心已真真切切地感觉到它,体会到了它,它像是一颗颗种子,种于我们的心田之上,我们的每一丝感动,每一丝情感,乃至于每一个温暖的细节都是它们的养料,它们经受着“雨露”的洗礼,“阳光”的沐浴,破土而出,开始萌芽......
爱是一首幻妙的天籁,是要用心才能听到、感觉到的,要想让爱实实在在的走进我们的心灵、让爱的种子开出绚烂的花朵,还需我们的行动,需我们奉献出我们自己力所能及的爱.
有时,爱,只是同学之间,一句简简单单的,却暖如三月春风的问候;有时,爱只是在爸爸妈妈为我们辛苦了一天之后,我们悄悄地捧上一杯热气腾腾的清茶;有时,爱只是我们在第一时间,给我们亲爱的外公、外婆、爷爷奶奶,送上我们的祝福,报一声“平安”;有时,爱只是在别人痛苦不堪时,给予别人一句真诚的安慰......虽然,这些爱都很单薄、渺小,起不到妙手回春的作用,但也还是能让人舒心不已、得到一丝慰藉,给人以雪中送炭般的惊喜之感。
在我家那一单元的一楼住着一位老奶奶,年且九十,独自一人住在空荡荡的屋子里,基本上没人来看她。我经常在上学的路上,看见她独自一人艰难地撑着拐杖,蹒跚地向前挪动着步子,我想她为什么不好好待在家里、好好休养呢?她想干什么呢?我能帮她吗?这些问题不断地萦绕在我的脑海,我一路思考着......可是,到了教室,我猛然发现自己还有很多作业未完成,于是就开始“发奋图强”了,那些问题也就被我忘到九霄云外了,暂时也就不了了之了。
第二天早晨,我正准备去上课,突然发现那位老奶奶正闲适地坐在路旁的石阶上,背倚着一棵苍天老树,她静静地望着远方出神......昨日的问题再一次浮现在我的脑海,求解的欲望在我心中乱窜,于是我鼓足了勇气在老奶奶的跟前停住了脚步,可心中仍旧忐忑不安.出乎我的意料,在老奶奶饱经沧桑的脸庞上,出现了浅浅的,但暖如冬日斜阳的微笑......方才的惴惴不安,心慌意乱在此时荡然无存,我的心变得平静下来,如同暴风雨过后的波澜壮阔的大海一般,风平浪静.同时,我也回报给了老人一个同样明媚的微笑.我没有问奶奶那些问题,我想她也许只是想闻闻阳光的味道,也许只是想看看一个个快乐的孩子......
又过了几日,奶奶在我上学的路上,忽然握住了我的左手,含糊不清地请求道:“孩......子......你......能......帮......我......”我的左手再一次握紧了奶奶的手,右手紧紧搀着老奶奶的身子,关切地问道:“奶奶,你让我帮你什么呀?”奶奶颤抖地说道:“往......里......走......”我使出全身的力气,一路小心翼翼地搀扶着奶奶,我生怕自己太疏心,伤着她,害她摔倒。就这样我们一路“左顾右怕”进了屋.
“你......帮......我......拿......”奶奶说着,艰难地晃了晃手,微微抬了抬头。可我仍旧不知道她要我干什么爱,看不见,摸不着,如同空气一般,但是我们每一个人都须要它,都离不开它。它只是一种抽象意义的感情,需要我们每一个人用心体会,认真对待。
还记得,曾经,我们在音乐课上满腔热忱地高唱《让世界充满爱》吗?悠扬婉转的歌声,清脆的钢琴声,融和着,盘旋着,交相辉映,久久地回荡在空旷的音乐教室......平日里,在音乐课弯着身子,偷偷躲在课桌子里吃零食的同学,悄悄地盖上了桌子,挺直了腰板,恭恭敬敬地捧起了音乐书,和着节奏认真地唱起了歌。平日里,在音乐课里,侧身围在一堆,组成一个小圈子似的同学,也被这优美的歌声吸引住了,不约而同地停止了神聊海吹,坐正了身子,谁都不再多说。平日里,独自躲在角落,静若处子般地,悄悄写作业的同学,也暗暗停住了笔,轻轻地将笔放在了桌上,唱起了歌......
似乎有种神奇的力量,像一双无形的手般的指挥着我们,引导着我们,让平日如散沙般我们凝聚起来,统一起来。这是一双怎样的手,它有着怎样的魔力呢?
这是这首歌的力量,更是爱的力量。不仅仅是因为这首歌音律充满了爱,更因为它的内涵、它所展现给我们的主题、道理,到处都洋溢着爱,到处都可以嗅到爱的香气。它让我们每一个细胞都是蠢蠢欲动的,是欣喜若狂的。我们的心情也是激动的,为爱,为这让人倍感舒适的爱。我们的心已真真切切地感觉到它,体会到了它,它像是一颗颗种子,种于我们的心田之上,我们的每一丝感动,每一丝情感,乃至于每一个温暖的细节都是它们的养料,它们经受着“雨露”的洗礼,“阳光”的沐浴,破土而出,开始萌芽......
爱是一首幻妙的天籁,是要用心才能听到、感觉到的,要想让爱实实在在的走进我们的心灵、让爱的种子开出绚烂的花朵,还需我们的行动,需我们奉献出我们自己力所能及的爱.
有时,爱,只是同学之间,一句简简单单的,却暖如三月春风的问候;有时,爱只是在爸爸妈妈为我们辛苦了一天之后,我们悄悄地捧上一杯热气腾腾的清茶;有时,爱只是我们在第一时间,给我们亲爱的外公、外婆、爷爷奶奶,送上我们的祝福,报一声“平安”;有时,爱只是在别人痛苦不堪时,给予别人一句真诚的安慰......虽然,这些爱都很单薄、渺小,起不到妙手回春的作用,但也还是能让人舒心不已、得到一丝慰藉,给人以雪中送炭般的惊喜之感。
在我家那一单元的一楼住着一位老奶奶,年且九十,独自一人住在空荡荡的屋子里,基本上没人来看她。我经常在上学的路上,看见她独自一人艰难地撑着拐杖,蹒跚地向前挪动着步子,我想她为什么不好好待在家里、好好休养呢?她想干什么呢?我能帮她吗?这些问题不断地萦绕在我的脑海,我一路思考着......可是,到了教室,我猛然发现自己还有很多作业未完成,于是就开始“发奋图强”了,那些问题也就被我忘到九霄云外了,暂时也就不了了之了。
第二天早晨,我正准备去上课,突然发现那位老奶奶正闲适地坐在路旁的石阶上,背倚着一棵苍天老树,她静静地望着远方出神......昨日的问题再一次浮现在我的脑海,求解的欲望在我心中乱窜,于是我鼓足了勇气在老奶奶的跟前停住了脚步,可心中仍旧忐忑不安.出乎我的意料,在老奶奶饱经沧桑的脸庞上,出现了浅浅的,但暖如冬日斜阳的微笑......方才的惴惴不安,心慌意乱在此时荡然无存,我的心变得平静下来,如同暴风雨过后的波澜壮阔的大海一般,风平浪静.同时,我也回报给了老人一个同样明媚的微笑.我没有问奶奶那些问题,我想她也许只是想闻闻阳光的味道,也许只是想看看一个个快乐的孩子......
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“你......帮......我......拿......”奶奶说着,艰难地晃了晃手,微微抬了抬头。可我仍旧不知道她要我干什么
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第11篇
记得小时候,我经常摔倒,而每次摔倒,妈妈都会扶我起来,然后安慰我,但有一次却不是这样的……
一天,阳光明媚,爸爸和妈妈去上班,奶奶出去买菜,只留下我一个人在家。我想去看动画片,但当我快要走到电视机前时又摔倒了,上次摔疼的地方又开始痛了,于是我坐在地上哇哇大哭,以为妈妈会来“救”我。我哭了一会儿,发现没人理我,才猛地想起只有我一个人在家。我不哭了,想:没有妈妈来扶我,我也一定能站起来的!我一只手抓住桌子的一角,一只手抓住沙发,两只脚用力,慢慢地,我站起来了,我打开电视机,坐在沙发上,喜滋滋地看着电视机里那精彩的动画片。
只要我们坚持,世界上就没有什么困难能把你挡住,只要我们坚持,不论做什么事都会取得成功,只要我们坚持,你会发现成功离我们并不远……
坚持就是胜利,如果你不坚持,怎么会取得胜利的果实呢?
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第12篇
阳光明媚的一天,空气清新,人也精神多了。骑着我的小车,走在林荫路上,真是一种别样的享受。地上顽皮的树叶,正在火热的跳着舞。我不愿打扰它们,就不让自行车压上去。前轮是个乖巧的孩子,总是听从我的指示,左拐右拐灵巧地躲避激情四溢的落叶。倒是后轮有些笨拙,总压在落叶身上。
地上有些零落的阳光,我想,踏在它的身上,就可以感受阳光的滋味了吧。可没想到,它们早有准备,大笑着反倒从我身上跳过去了。算了,只当时让它做了一回蹦蹦床吧。抬头看看,天上好像形成了绝妙的露天舞台。梧桐树叶的空隙中漏下点点滴滴的阳光。风一吹,它们就快活的眨着眼睛。那便是舞台上金色的闪光灯。空中落叶就是演员。秋风一吹,演员们就跳起激情四溢的旋转舞蹈。它们的精彩演出引起了掌声阵阵——那是梧桐树叶发出的,它们不顾危险,拍起了巴掌,有些一不小心,脚下一滑,也唱着笑着加入了旋转舞蹈的行列。
走出了林荫路,就可以完完全全的投进阳光的怀抱了。“万物生长靠太阳”,她暖阳阳地看着我,觉得好舒服。河水波光粼粼,就像太阳的女儿,撒着娇让妈妈给她打扮打扮,妈妈当然一口答应,细心地把女儿的每一个波纹都涂成金色,女儿高兴极了,得意洋洋地让每一个从这过的人都看看她的新衣服,太阳妈妈笑了。
不知不觉中,已经到了学校,我等待着放学,好再领略一次夕阳下的美景。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第13篇
星期一的早晨,天空中万里无云,阳光明媚。小军的闹钟已经“滴嗒滴嗒”地指到了7点半。
“呀!要迟到了!”,小军顾不上梳洗,穿好衣服背上书包就往外冲。刚跑出没多远,就听见有人叫自己,急忙往后望去。这一望可惹出麻烦来了。小军一不留神踩在了迎面走来的王大爷的脚上。王大爷正为孙子上学的事发愁呢!也没看路,被小军这猛地一脚踩得疼痛不已。“哎哟”,两个人同时叫了起来。小军抬头一望,只见面前这位衣着朴实,白发苍苍的老大爷满脸怒容,再低头看看,王大爷干干净净的鞋子被他印上了一个黑脚印。王大爷望着面前这个慌慌张张的小男孩,本来心中就有十二分的不高兴,此时更是火冒三丈,大声喝到:“小鬼,怎么走路的!老师没教过你要尊敬老人吗?我看你是眼睛长到脑后勺去了吧!”,“对不起,对不起”,小军羞得脸红得像个红苹果似的,连声道歉。王大爷怒气未消,继续数落。“老爷爷,实在很抱歉,我正赶着去上学,所以走路匆忙,刚才一定踩痛您了吧?我来帮您把鞋子擦干净,您放心,我以后走路一定小心,再也不会东张西望的了”。说完,小明向王大爷深深地鞠了一躬,半跪在水泥地上,掏出纸巾小心翼翼地把王大爷的鞋子擦干净。此时的王大爷早已转怒为喜,笑眯眯地说:“算了,算了,看不出你这个小鬼还挺有礼貌的,刚才我也有责任,以后我们互相注意就是了,你不是还赶着去上学吗?快去吧,别迟到了。”
小明听了心里像吃了蜜一样甜,高兴地说:“再见,老爷爷!”,说完,又像一阵风似地向学校奔去。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第14篇
我和爸爸经常在一起玩,有时一起下棋,有时一起打电脑游戏,但我最喜欢和爸爸一起摔跤。
今天,我和爸爸又在家里摔跤。妈妈在旁边看我们摔跤,给我们加油,我第一次向爸爸扑过去的时候,爸爸巧妙的躲开了,反而用脚把我摔倒了,可怜啊,第一回合就“挂”了。第二次,结局与第一局太相似了,只不过连扑了两次,老爸还是把我摔在了地上,一点都不爱护幼小。第三次,爸爸主动攻击,还是用脚来弄我,不过,这次我很警惕,这一次没让他得逞,我的脚一提,爸爸没有成功,反倒被我的脚别住了,但爸爸脚步很稳,还是我们家的一个“重量级”人物,任你怎样推拉拽顶,他就是纹丝不动,最后,我抓住机会,把它摔倒了,不巧抓住了我,我们一起摔倒了。
“来吧,再战三百回合。”
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第15篇
“这里一年四季鲜花盛开,我们的祖国,美丽的祖国……”我在上学的路上边走边唱,更不用说我有多开心了,为什么?嘿!我在昨天的政治考试中得了高分,你认为我会不开心吗?
“你好!你能帮我推推车吗,小朋友?”我转过身,看见一个阿姨在叫我。她费力地拉着一辆装满货物的汽车。“哼,要我帮你推车这孩子吗?我还得去上学!”我喃喃自语,原来快乐的力量一下子全没了。但是看到她期待的眼神和疲惫的表情,她不得不推着车。^v^恐怕许多人已经听到了我刚才说的话。^v^我一边推着车一边对自己说。不知何故,我似乎感觉到许多人在背后用嘲弄的目光盯着我,其他人在指着我讨论我。我的心真的难过得无法形容,我真的想溜走。“嘎吱”一声,汽车停了下来,也许是汽车抛锚了。我回头看,啊,车只移动了十几步。如果你继续努力,你上学肯定会迟到。当我阿姨检查汽车时,我溜进了一条小巷。尽管人们走进小巷,我还是忍不住想:阿姨现在怎么样了?如果汽车抛锚了怎么办?我在政治考试中得了高分。这件事我能给多少评价?好成绩只写在纸上和口头上吗?我很后悔。如果这时有人对我说,^v^小朋友,你能帮我吗?^v^我会马上做。想到这里,我急忙跑回原来的停车处。但是,阿姨不在,车也不在。我看着远处,啊!原来是两个少先队员在帮助阿姨推车。我突然愣住了,我更加恨我自己。他们不也是少先队员吗?为什么我不能像他们一样?我问自己。我该怎么办?继续推!我做了这个决定,立即跑向汽车,和两个少先队员一起推着汽车。
当我气喘吁吁地跑去学校时,铃已经响了。我悄悄地走进教室。下课后,我鼓起勇气,把上学路上发生的事情告诉了老师。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第16篇
在暑假里,我遇到了两个人。
她们一个是位可爱的小姑娘,有一双有神的大眼睛,有一个挺高的小鼻子,这鼻子在她脸上衬得十分可爱。
另一个是位中年妇女,她的头发还没有白发,腰还很直挺,她一上车就开始“啧啧啧”的埋怨。
这是一个天气炎热的下午,我正坐在公交车上准备去新华书店看书,顺便儿买几张英语光盘。正打算着买哪几册英语书光盘的时候,车停了,接着便的上来了几个乘客。其中上来的便有那位可爱的女孩,她看见车内有个坐位,便马上坐了上去,从书包里掏出了一本书开始看书了。
起初,我并没有在意她,只在心里盘算着买光盘得花多少钱。车走了停、停了走,过了很久,车上已经挤满了很多人。突然一个车启动和紧接着的急刹车把我从沉思中惊醒。这时那个中年妇女正在外面砸门,说:“开门呗,开门呗!”还没说完,门就开了,她“哎呦”一声,差点摔倒,,悻悻的走了上来,一边掏乘车卡,一边嘟囔着:“这司机怎么这样。”接着又埋怨道,“还有这些年轻人怎么都不给我让座,虽说我还有八、九年才到六十岁——可以办老年卡的岁数,可我毕竟比你们……”我一看表,她竟然一下说了十几分钟,还没有说完!许多人都瞪了她一眼,可她却更得意了,更加大声的说:“而且现在的天气这么热,……”她还没说完,那个小姑娘就站起来了,大声的,也让全车人都能听到的那么大的声音说:“老奶奶,你别说了,你坐我这儿来吧!”那个妇女兴高采烈的坐到位子上,眼都眯成一条缝了,突然,她像想到了什么,大声喊:“我又没那么老……”可那小女孩早已下车了。车上一片哄笑。
这个小女孩走远了,可这个小女孩的形象却在我的心中愈加清晰起来。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第17篇
假日时光宛如一只飞奔的猎豹,一眨眼便过去了,迎来了可怕的星期一。
早晨,我悠闲地坐在爷爷的“小电驴”上,看着路上来来往往的同学,他们有的一路飞奔,嘴里还咬着一块面包;有的成群结队,有说有笑地一起去学校;还有两个同学一边赶路一办还拿着英语书背着英语呢!
正当我看得入迷时,另一辆“小电驴”从我们身边“嗖”的一下飞奔而过,坐在车后的男孩还得拽地往后瞥了一眼,仿佛在说:“来呀,来互相伤害呀!他这一瞥我可受不了了,我才不愿意输在那个小毛孩的手下。于是我对爷爷撒了个谎:“爷爷骑快点,我马上要迟到了!”爷爷一听,一拧电门,码表上的码数一下子从二十九跳到了三十八!“小电驴”一下子窜了出去,好像一支离弦的箭。
眼看就要赶上了,可那男孩好像有先见之明,让他妈妈又加快了速度,消失在前面的转弯口。我连忙叫爷爷加快速度,“小电驴”便撒开“蹄子”飞奔起来。可是到了那个转弯口却被一辆大汽车堵住了,我乍一看,呀!那个男孩也被堵在这儿了。我们中间只隔了另一辆“小电驴”。“哼,让你比,这下堵着了吧!活该!”我心里不停地念着,男孩好像听到了似的,回头瞪我一眼,我也朝他翻了个白眼,空气中充满了火药味。突然,“小电驴”又一下子窜了出去,我往后一倒,差点没掉下去。我急忙拽住爷爷的衣服,坐稳后不禁吐了口气“呼”!吓死宝宝了!
就在我惊呼时,男孩己经窜出了好几米了,我也不甘示弱,快马加鞭。就这样,两辆“小电驴”你追我赶,争执不休,好久没个结果。突然,那个男孩的“小电驴”往右一拐,往暨阳小学方向去了,还留下一个不怀好意的眼神。什么嘛,比个半天,原来不是同路的,还给我一个那么不好的眼神,想想就让人掉一地鸡皮疙瘩。
最后,这场比赛一直都没个结果,直到现在。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第18篇
清晨,美好一天的开始。
吃过早饭,我踏上了去学校的路。
走出金九华府的大门,第一眼看到的是姐姐的学校——城南一中。沿着马路向右走,是还未建成的景区河道。河面上,一些绿色的水草探出了水面,在水波上摇曳。河岸边,铺了一块块大理石,别有一番风味。转个弯,直走,最显眼的莫过于丞相亭和老文昌阁了。那文昌阁飞檐凌空,古色古香,墙上满是爬山虎,一片片,一层层,嫩绿嫩绿的,风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。再看丞相亭,里面坐满了聊天、散心的老人。抬眼前望,一个小小的广场上站满了练太极拳的老爷爷、老奶奶,他们的动作那么连贯舒展,又轻又柔,看得我痴呆儿痴呆儿的。
再往前是如皋师范和如师附小之间的一条石砖路小巷。那些砖可有些年头了,松动的地方一踩就“咯咯”直响。我常常幼稚的想:如果多来几个人,加上节奏踩,会不会踩成一支成交响曲呢?石砖路两边,人们踩不到的地方,翠绿的青苔嵌满石砖缝隙,犹如两条绿色的丝绒带子。左边围墙也爬满了绿油油的爬山虎,叶子的头尖尖的,像金鱼那缎子似的尾巴。这两种绿色的小生命,为小巷增添了不少生机。古巷中间有一座拱桥造型的大门,走到里面大叫一声,还有回音呢!据老人们说,以前那里是城门,后来推掉了一大半,怪可惜的。
走出古巷,便是宽阔的中山路了。此刻,正是上学、上班的高峰,无数辆私家车鸣着喇叭你挤我钻,缓慢前行。妈妈的电瓶车却是畅通无阻。我坐在电瓶车上尽情欣赏美景,只见道路两侧的高楼大厦鳞次栉比。绿化带中的花草醒来了,揉揉眼晴,打个哈欠,再伸个懒腰,向人们问好……
到学校了,回头望望那走过不知多少次的路,不由明白了老师让我们观察“上学路上”的原因:只要做有心人,美原来离我们这么近!
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第19篇
3月20日下午下第2节课后,钟老师带领着我们记者站的几位成员,和两位会讲黎话的同学随老师的车到昂便村去看望一位老奶奶。
我们在去的路上给老奶奶买了两桶方便面、一袋面包和一箱椰子汁。到了,一座低矮漆黑的旧平房出现我们眼前。那是老奶奶的家。我们看见一个白发苍苍满脸皱纹的老奶奶蹲在窗口下,身体瘦得像根干柴一样,只穿着很薄的衣服和短裤,让人看了,忍不住想哭。
罗静坤同学与老奶奶用黎话来交流,知道了老奶奶她老公和孩子都去世了,只剩下他自己一人生活,已经八十岁了,眼睛也瞎了。
她的房间里有一张床,一张很矮的桌子,上面放着一碗稀饭和一盘瘦肉,还有一张幼儿园小朋友坐的凳子。房间里还有一张长长的木板,上面放着一个泥罐一个空水桶。还有上次杨校长买的两桶面。那床只有一张小被子铺着,冬天的时候老奶奶也是这样过度过的。
钟老师提议帮助奶奶煮晚饭,老奶奶后来同意了。我就和老师一起进了厨房,看时惊讶得不敢眨眼了,一间房子里的墙壁应当是洁白无雪的,可是这厨房却黑得惨不忍睹,走进厨房伸手不见五指。之后老师把锅洗得一干二净,生火加热菜。然后我们一起来帮助老奶奶洗碗。杨顺瑜拿起刷子就使用吃奶的劲来使劲刷锅和盆,把锅刷得干干净净的。
搞定了,我们告别老奶奶回学校了,经过这件事情让我们懂得了要常常关爱老人,尊老爱幼。也让我知道,我要好好对待我们自己的爷爷奶奶。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第20篇
冬天到了,天气非常寒冷,彩莉一大早就去上学了,她路过一个公园,看到公园里有很多老爷爷和老奶奶在做早操。
这时,一位头发花白的老奶奶大叫了一声,彩莉听见了,连忙跑去看看怎么回事?她看见一位老奶奶的水果袋子破了,水果撒了一地,那老奶奶着急地说:“谁来帮帮我呀?”彩莉对老奶奶说:“别担心,我来帮您。”彩莉看到书包里没有袋子可以装水果,忽然,她灵机一动,想出了一个好办法,她就用头上的帽子给老奶奶装水果。老奶奶说:“你这个帽子应该是你妈妈给你新买的,会弄脏的。”彩莉说:“没事的,弄脏了还可以再洗,您不用客气的。”老奶奶听了心里很感动。彩莉对老奶奶说:“这水果好重,我帮您送回去吧。”老奶奶感动极了,对彩莉说:“小朋友,你真是一个懂事的好孩子,你帮我那么多,我不知道该怎么感谢你呢!”彩莉微笑着对老奶奶说:“我作为少先队员,帮助您是应该的。”就这样,小红捧着水果把老奶奶送回了家,老奶奶一个劲地夸赞彩莉是一个热心肠的好孩子。
跟老奶奶告别后,彩莉心里美滋滋地去上学了,到了学校已经上课了,她不敢进教室,老师问彩莉为什么迟到,彩莉解释了原因,老师并没有批评她,反而像全班表扬了她,彩莉心里像吃了蜜糖一样甜。
小男孩上学路上抚摔倒老奶奶的作文第21篇
每天上学我都要穿过西大街,再走过一条弯弯曲曲的小巷子——白庙巷。
天刚蒙蒙亮,白庙巷就热闹起来了。最先忙碌起来的是街边店铺的师傅、摆摊的小贩,他们起早贪黑,十分辛苦。不久,上班的大人、上学的孩子就接踵而至。俗话说:“民以食为天。”他们要穿过
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