人教版数学二年级下册期中测试卷及参考答案(能力提升)_第1页
人教版数学二年级下册期中测试卷及参考答案(能力提升)_第2页
人教版数学二年级下册期中测试卷及参考答案(能力提升)_第3页
人教版数学二年级下册期中测试卷及参考答案(能力提升)_第4页
人教版数学二年级下册期中测试卷及参考答案(能力提升)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版数学二年级下册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面各图形中,(

)是轴对称图形。

A.

B.

C.

2.下面是三(二)班同学喜欢的“卡通明星”情况。

喜欢孙悟空的有(

)人。A.4

B.9

C.6

D.83.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?(

)

A.14人

B.18人

C.16人4.除数和商都是9,被除数是(

)。A.81

B.0

C.15.如果□×7=28,那么□里应填(

)。

A.21

B.4

C.116.拧开矿泉水瓶盖是做(

)运动。

A.平衡

B.对称

C.旋转二.判断题(共6题,共12分)1.推拉窗户属于平移现象。(

)

2.动物园有5只猴子、3只老虎和8只狼,则猴子和老虎的总数和狼的数量相等。

(

)3.把42分成7份,每份是6。

(

)4.打开教室的门时,门是在旋转。

(

)

5.16里面最多有4个3。(

)6.行驶的火车是平移现象。

(

)

三.填空题(共6题,共24分)1.阳阳一周(按7天计算)背了56个英语单词,他平均每天背________单词。2.下面是二(1)班同学最爱吃的水果统计情况。(1)把统计结果填在下表中。(2)每个同学只能选择一样统计,二(1)班共有(

)名同学参与了统计。(3)如果同学们去郊游,班级应该多买点那种水果,为什么?3.把28本练习本分给小兰和她的6个同学,共分给了(

)人。平均每人分到(

)本。4.下图是体育老师调查二(1)班的同学们参加体育比赛情况统计表:(1)这个班参加体育比赛的一共有(

)人。(2)该班参加(

)比赛的同学最多,参加(

)比赛的同学最少。(3)该班参加羽毛球比赛的有(

)人,参加田径比赛的有(

)人;该班参加羽毛球比赛的比参加田径比赛的(

)人。(4)该班参加(

)比赛的比参加(

)比赛的学生少两人。5.如果一个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够(

),那么这个图形叫做轴对称图形。这条直线叫做(

)。6.填上>,<或=。(1)27÷3(

)6

(2)64(

)9×7(3)36÷6(

)6

(4)12÷6(

)5四.计算题(共2题,共15分)1.口算。(1)56÷8=

(2)49÷7=

(3)36÷6=

(4)25÷5=

(5)64÷8=

(6)30÷6=

(7)20÷5=

(8)40÷5=

(9)32÷4=

(10)28÷4=

(11)21÷3=2.列式计算。10除以5等于2。列出算式:

被除数是12,除数是6,商是2。列出算式:

五.作图题(共1题,共5分)1.下面的图形是对称图形吗?如果是,画出它的对称轴。六.解答题(共6题,共31分)1.老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根?2.医务室每6分钟可以对一位小朋友进行牙齿检查,那么30分钟可以检查几位小朋友?3.有24本故事书,借给小明、小红和小兰,每人借到的本数同样多,每人可借到多少本?

4.松鼠有8只,松鼠的只数是小兔的2倍,请问小兔有多少只?

5.把15个面包平均放在3个盘子里,每盘放几个面包?6.学校买来36盒粉笔,平均分给4个班用,每个班分到几盒?如果每班分给6盒,买来的粉笔可以分给几个班?参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.82.(1)5;12;10;15;(2)42;(3)应该多买点桃子。3.7;44.(1)26;(2)足球;乒乓球;(3)5;4;多1;(4)乒乓球;田径5.完全重合;对称轴6.(1)>;(2)>;(3)=;(4)<四.计算题1.7;7;6;5;8;5;4;8;8;7;72.解:10÷5=2;12÷6=2

五.作图题1.是对称图形。有1条对称轴。六.解答题1.48÷6=8(根)

答:每个班分8根。

2.30÷6=5(位)

答:可以检查5位小朋友。3.2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论