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第1页(共1页)2021-2022学年陕西省西安市长安区三年级(下)期末语文试卷一、知识技能大比拼(37分)1.(9分)看拼音写词语。将合适选项的序号填入括号里。(9分)2.(3分)下列词语中,加点字读音不正确的一项是()A.差异(yì)朝鲜(xiǎn) B.和面(hé)匀称(chèn) C.鸡笼(lóng)呕吐(tù)3.(3分)下列词语搭配不正确的一组是()A.迷人的芳香伟大的创举 B.欢快地扑腾热烈地攻击 C.站得笔直冷得发抖4.(3分)把下面的句子改为转述句,正确的一项是()王老师说:“本周六我会带同学们去研学。”A.王老师说:“本周六她会带同学们去研学。” B.王老师说,本周六我会带同学们去研学。 C.王老师说,本周六她会带同学们去研学。5.(3分)给下列加点词选择正确的解释。(填序号。)“厉害”的意思有:①了不起;②严厉;③难以对付或忍受。(1)路面温度高得厉害,人们都不敢上街了。(2)小小年纪就能写一手好字,真厉害!(3)这个女医生非常厉害,每个病人都怕她。6.(6分)把下面的成语补充完整,并按照要求填空。①争斗艳②相并论③没精打④画添足⑤刻求剑⑥自矛盾花儿长时间缺水,显得。(选词填空,填序号)我发现第二行成语都出自,像这样的成语还有、等。7.(10分)按照要求完成句子练习。(1)用修改符号修改句子中的两处错误。等到积雪时融化。从房檐上落下的小水滴,就像一棵棵珍珠。(2)注意例句中加点的部分,再把下面的句子补充完整。例:房门咯吱一声打开了。西瓜掉进水里。树枝折断了。(3)请你根据三年级(1)班李明同学的描述,帮他写一则寻物启事。3月30日上午。我不小心把水杯落在音乐教室。唉,我真是太粗心了。寻物启事二、积累运用展示台(13分)8.(4分)按照提示写词语。仿写词语:杏黄葡萄灰、雅人四好:中医四诊:9.(9分)按照日积月累的内容填空。(1)宋人有耕者。田中有株。,。(2)你瞧,桃花盛开、鸭子戏水,那是“,春江水暖鸭先知”的春意。细雨绵绵,神色凝重,那是“清明时节雨纷纷,”的清冷忧伤。春雨晚来,小舟浮荡,那是“,野渡无人舟自横”的自由自在。(3)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇,七点,睡莲从……(4)环境对一个人的影响非常大,“近朱者赤,”说的就是这个道理。“?过而能改,善莫大焉。”告诉我们每个人都会犯错,最关键的是要知错能改。三、阅读理解加油站(23分)10.(5分)根据课文内容填空。ㅤㅤ通过本学期的学习,我认识了一些特点鲜明的人物,如,慢性子裁缝和急性子顾客、的枣核、的宋庆龄;我游览了坚固且美观的,欣赏了一幅名扬中外的画——《》;我从陶罐和铁罐的故事中还懂得了。11.(8分)阅读《海底世界》片段,并简单作答。ㅤㅤ海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。(1)本段是围绕这句话来写的,然后分别描写了海参、、和以及贝类的活动特点。(2)用横线画出片段中一个有新鲜感的句子,并说说这样写的好处。好处:12.(10分)阅读课外小短文,并作答后面的问题。一张纸条ㅤㅤ①上小学,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。ㅤㅤ②平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张20元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了,一切风平浪静,好像什么事情也没有发生一样,父母似乎并没有发现我拿钱的事。ㅤㅤ③不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我再次走到写字台前。当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。ㅤㅤ④从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。(1)初读课文,我知道第①自然段中能够表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语是。(2)第②自然段中的“风平浪静”在文中指的是A.“我”买到《格林童话》后十分开心。B.“我”偷偷拿了钱,父母好像没有发现。C.“我”买《格林童话》时没刮风,没起浪。(3)这张纸条上的话对“我”产生了很大的影响,你是从文中什么地方看出来的?请用“”画出相关的语句。(4)文中说“我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。”“我”为什么觉得惭愧?(5)你喜欢文中父母教育孩子的方式吗?为什么?四、快乐习作小天地(25分)13.(25分)ㅤㅤ在童话世界里,一切都变得非常奇妙。慢吞吞的蜗牛能健步如飞,凶猛的大老虎变得异常温顺,笨笨的鸭子能展翅飞翔,高个子长颈鹿成了小树苗……请你选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。题目自拟,不少于300字。2021-2022学年陕西省西安市长安区三年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析一、知识技能大比拼(37分)1.【答案】胆小鬼巧克力威武凶猛蘑菇蜜蜂衬衫模型【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:胆小鬼巧克力威武凶猛蘑菇蜜蜂衬衫模型将合适选项的序号填入括号里。(9分)2.【答案】B【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A、C正确。B.有误,和:[hé]平和;和缓。[hè]和谐地跟着唱。[huó]在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。故“和面”的“和”应读“huó”。故选:B。3.【答案】B【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型,然后根据词语特点填写搭配内容。【解答】A、C正确。B.有误,“热烈地攻击”错误,应为“猛烈地攻击”。故选:B。4.【答案】C【分析】考查了句子的改写。改写句子,侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。【解答】把引号里的“我”改为“她”,去掉引号,冒号变逗号。故选:C。5.【答案】(1)③;(2)①;(3)③。【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩,同一个字或同一个词在不同的语言环境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义字”和“多义词”的现象。【解答】(1)路面温度高得难以忍受,故选③。(2)小小年纪就能写一手好字,真了不起,故选①。(3)女医生难以对付,故选③。故答案为:(1)③;(2)①;(3)③。6.【答案】①奇②提③采④蛇⑤舟⑥相③寓言故事守株待兔掩耳盗铃【分析】本题考查补全词语、成语、选字词填空、词语仿写。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。【解答】①争奇斗艳②相提并论③没精打采④画蛇添足⑤刻舟求剑⑥自相矛盾③没精打采:形容精神不振,提不起劲头。结合词义和语境应填:没精打采。故选③。第二行成语都出自寓言故事,像这样的成语还有守株待兔、掩耳盗铃等。故答案为:①奇②提③采④蛇⑤舟⑥相③寓言故事守株待兔掩耳盗铃7.【答案】(1)等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。(2)扑通一声咔嚓一声;(3)昨天上午我把水杯落在音乐教室。如有拾到者,请与我联系,谢谢!三年级(1)班李明3月31日【分析】考查了修改病句、通知和补充句子。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改。【解答】(1)考查了修改病句。词序错误,应为“融化时”。“棵棵”错误,应为“颗颗”,句子中的一般停顿用逗号。(2)考查了补充句子。例句运用了拟声词,补充时注意。(3)考查了通知和启事。按照所给提示写出即可,要注意寻物启事的格式。故答案为:(1)等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。(2)扑通一声咔嚓一声;(3)昨天上午我把水杯落在音乐教室。如有拾到者,请与我联系,谢谢!三年级(1)班李明3月31日二、积累运用展示台(13分)8.【答案】茄子紫西瓜红琴棋书画望闻问切【分析】本题考查仿写词语和传统文化。作答此题重点是找出所给词语的特点,然后据此仿写。【解答】“杏黄、葡萄灰”构词形式为:名词+颜色,仿写时注意。雅人四好是琴棋书画。中医四诊是望闻问切。故答案为:茄子紫西瓜红琴棋书画望闻问切9.【答案】(1)兔走触株折颈而死;(2)竹外桃花三两枝路上行人欲断魂春潮带雨晚来急;(3)绽开了笑脸梦中醒来;(4)近墨者黑人谁无过。【分析】本题考查古诗文默写、谚语、俗语及惯用语、现代诗文默写。平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字,原因是在背诵时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。【解答】(1)出自文言文《守株待兔》。(2)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”出自苏轼的《惠崇春江晚景》;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自韦应物的《滁州西涧》。(3)选自课文《花钟》。(4)“近朱者赤,近墨者黑”意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”告诉我们每个人都会犯错,最关键的是要知错能改。故答案为:(1)兔走触株折颈而死;(2)竹外桃花三两枝路上行人欲断魂春潮带雨晚来急;(3)绽开了笑脸梦中醒来;(4)近墨者黑人谁无过。三、阅读理解加油站(23分)10.【答案】勤快聪明诚实守信赵州桥清明上河图每个人都有自己的长处和短处,不能只看到自己的长处,也要正视自己的短处【分析】本题考查课文理解。课文理解要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解答】我认识了慢性子裁缝和急性子顾客、勤快聪明的枣核、诚实守信的宋庆龄;我游览了坚固且美观的赵州桥,欣赏了一幅名扬中外的画——《清明上河图》;我从陶罐和铁罐的故事中还懂得了每个人都有自己的长处和短处,不能只看到自己的长处,也要正视自己的短处。故答案为:勤快聪明诚实守信赵州桥清明上河图每个人都有自己的长处和短处,不能只看到自己的长处,也要正视自己的短处11.【答案】(1)海里的动物,各有各的活动方法身体像梭子的鱼乌贼贝类;(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。本句运用了举例子、打比方、列数字、作比较的说明方法,准确、形象、生动地说明这种鱼行动速度之快。【分析】语段选自《海底世界》。本文是一篇常识性说明文,主要讲了海底世界的“景色奇异、物产丰富”,让读者感受到大自然的神奇。【解答】(1)考查了对中心句及主要内容的辨析。考查对中心句的理解。中心句能体现语段主要内容或主题。细读选文可知,选段主要写了海里不同动物的活动方式。故中心句为:海里的动物,各有各的活动方法。结合“海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”可知,语段分别介绍了海参、身体像梭子的鱼、乌贼、章鱼以及贝类的活动特点。(2)考查了对句子的辨析。结合自己的阅读,选择一句感到有新鲜感的句子画下来,然后从说明方法或修辞方法等方面写出这样写的好处。故答案为:(1)海里的动物,各有各的活动方法身体像梭子的鱼乌贼贝类;(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。本句运用了举例子、打比方、列数字、作比较的说明方法,准确、形象、生动地说明这种鱼行动速度之快。12.【答案】(1)痴迷;(2)B;(3)从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。(4)我”没有经过父母的同意私自拿钱买书而惭愧,父母虽然没有责怪“我”,“我”以后再也不能犯这样的错误了。(5)我喜欢文中父母教育孩子的方式,因为这种方式既教育了孩子不再犯错误,又给孩子留了尊严。【分析】短文以“一张纸条”为线索贯穿全文,主要写了“我”为了买自己喜欢的《格林童话》,从抽屉里偷了2元的纸币,被父母知道后,父母没有责怪“我,而是通过一张纸条告诉了”我“,为”我“留下了尊严。阅读短文,体会父母对”我“的爱。【解答】(1)考查了字词理解。结合第①自然段“上小学,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步”中的“痴迷”的意思是:深深地迷恋。故第①自然段中能够表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语是“痴迷”。(2)考查了字词理解。结合第②自然段中的“几天过去了,一切风平浪静,好像什么事情也没有发生一样,父母似乎并没有发现我拿钱的事。”可知“风平浪静”在文中指的是“我”偷偷拿了钱,父母好像没有发现。故选B。(3)考查了内容理解。结合“从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。”可知答案。(4)考查了内容理解。结合“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”可知,父母发现了“我”偷拿钱,并没有责怪“我”,而是通过一张纸条告诉了“我“,为“我”留下了尊严。“我”没有经过父母的同意私自拿钱买书而惭愧,父母虽然没有责怪“我”,“我”以后再也不能犯这样的错误了。(5)考查了开放探究。结合“从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。”,我喜欢文中父母教育孩子的方式,因为这种方式既教育了孩子不再犯错误,又给孩子留了尊严。故答案为:(1)痴迷;(2)B;(3)从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。(4)“我”没有经过父母的同意私自拿钱买书而惭愧,父母虽然没有责怪“我”,“我”以后再也不能犯这样的错误了。(5)我喜欢文中父母教育孩子的方式,因为这种方式既教育了孩子不再犯错误,又给孩子留了尊严。四、快乐习作小天地(25分)13.【答案】会飞翔的母鸡一只小母鸡在鸡舍里待厌了,它看见一群小鸟在天上飞,说:“如果我也能在天上飞,那真是太好了!”一只小鸟从天上飞下来,说:“你也想飞,真是异想天开!”又飞来一群刚会飞的幼鸟,“叽叽”地叫着,好像在嘲笑母鸡,母鸡很伤心,去找土地公公,土地公公拿给它一双闪着金色光芒的翅膀,把它胖胖的身躯变得苗条,母鸡连连道谢。母鸡一下子飞了起来,它一边欣赏着下面的河流、山川、草木,一边回想以前。在鸡舍里待着,既无趣,又不能出去,而现在,可以自由地在天上飞,无拘无束。突然飞过来一只大老鹰,凶巴巴地说:“你这只母鸡,也敢在天上飞?这里是我的地盘,赶快给我出去!”母鸡吓得拍拍翅膀就飞走了。母鸡觉得自己快没有力气了,往下一看,天助我也,下面有几只小虫,母鸡一不小心在落地的时候被绊倒了,小虫们一哄而散,母鸡只好吃些石子和小草。它开始想念鸡舍,虽然无趣,但至少能丰衣足食吧!一会儿,天上乌云密布,几声鸟叫掺杂着雷声一齐出现,老天爷好似发了怒似的,母鸡飞到了一棵杨树上,在上面略作休息。不一会儿,风雨雷电一齐上阵,雨把母鸡的身体淋湿了,那两只金色的翅膀也失去了光泽,一阵风把母鸡刮了下来,母鸡这才明白鸡舍有多好,虽然无趣,但可以不用经受风吹雨打。鸡舍,我为什么要离开你呀!母鸡等到天亮,飞到了鸡舍里,对土地爷爷说:“我不要这双翅膀了,还是鸡舍里的安逸生活好!”母鸡又回到了鸡舍,可鸡舍在母鸡的眼里已经不是以前那个无趣的鸡舍了。从此母鸡安静地生活,它想:不要对生活有太高的要求,不能见异思迁,现在生活已经很好了。【分析】本题为自命题作文,要求选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。结合自己的想法确定写作内容进行大胆的想象。写童话故事首先想象要大胆,确定

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