部编版《道德与法治》五年级上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》精美课件（第3课时）

第三课

主动拒绝烟酒与毒品第3课时

拒绝危害有方法第一单元

面对成长中的新问题请同学们仔细观察以下图片，思考：1.你在图片中获得哪些信息？

2.设立这样的节日有什么意义？1.知道生活中存在着各种各样的危害，懂得远离烟酒，拒绝毒品，关键在自己。2.初步掌握拒绝危害的方法，提高自我防范意识和能力，初步渗透法律意识，树立珍爱生命、健康成长的观念。3.通过小组合作探究，培养解决问题的能力和合作意识，增强在生活中辨别是非的能力。只是，人生没有如果通过观看视频，请认真回想你所观察到的视频内容，结合自己的理解，回答以下问题：1.“一支烟”“一口酒”或“一次毒”真的能将我们置于危险之中吗？2.一次吸毒产生的后果可能是什么？3.该视频给你带来了什么启示？病痛缠身，痛不欲生！VS很多的“第一次”就是一种危险行为。不要小看“第一支烟”“第一口酒”或“第一次毒”，它们都有很强的成瘾性。很多人像视频中的主人公们一样，毫无戒备心，意识不到有危险，往往经历了第一次的尝试就控制不了自己，长此以往就对烟酒、毒品产生了依赖性，一旦上瘾，矫正难度增加，严重危害身心健康。视频启示远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。我们要“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒。”主动拒绝拒绝危害有方法（一）只要一小口，叫你无处逃。迪厅、KTV酒吧、网吧宴会、夜总会休闲会所农家乐010203041.请同学们再次回想视频中的主人公经常出入什么场合？2.你还知道哪些容易沾染毒品的地方，请来列举一下？营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条未成年人禁入场所：网吧、酒吧、KTV等。法律链接不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。《小学生日常行为规范》第二十条这些规范对我们有什么作用通过设立法律、规范给予未成年人特殊的保护和关爱，营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。问题：法律链接要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。主动拒绝拒绝危害有方法（二）中小学生签名承诺远离营业性网吧。对自己的决定要有信心做出负责任的决定_________________因为它不健康_____________________________________________________________________________________学会说不你们有什么拒绝危害的小妙招呢？请同学们以小组为单位完善《学会说“不”》小妙招宝典。言行一致保证自己言行一致坚定信心用坚定的声音说“不”明确理由给出拒绝的理由第一步第三步第二步智慧型婉转型回避型委婉地拒绝：对不起，我不想尝试。

寻找借口离开现场：我有急事，必须要走。巧妙岔开话题：看！老师来了。

方法坚定型直接拒绝：不！《学会说“不”》小妙招宝典情境1：放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”情境2：同学过程日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。情境3：在校外遇到陌生人递来一瓶酒让你喝，你不愿意。他们嘲笑你说：胆小鬼！等着瞧！不用！我劝你不要抽烟，抽烟对你的身体没有好处。________________我不能喝酒，还是用饮料代替吧。____________________________________________________________________________________________________________________________面对一些危险情境时，结合小妙招宝典，想一想你的不同对策，四人小组交流，并任选其中一种情景演一演。要学会拒绝和求助。如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。主动拒绝拒绝危害有方法（三）远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。谈谈你的收获哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行,生活从来都不容易！结合本课的所学，请你来设计以“拒绝烟酒，远离毒品”为主题的宣传标识与标语。课后作业感谢聆听！主动拒绝烟酒与毒品部编人教版道德与法治五年级上册第1单元第3课第一课时烟酒有危害烟酒有危害单击此处添加标题生活中你有没有发现视频中类似的行为？你对这些行为是如何看待的？烟酒有危害单击此处添加标题课前小调查1.你的家人中有人吸烟/喝酒吗？2.他们会在什么情况吸烟/喝酒？3.吸烟/喝酒对他们的身心健康造成了什么影响？烟酒有危害01烟酒有危害单击此处添加标题单击此处添加标题烟酒有危害请同学们结合刚才观看的视频和书本18页“活动园”的资料，想一想烟酒给我们带来了哪些危害？五分钟的时间小组之间互相交流讨论选举小组发言人烟酒有危害吸烟对人体肺部的危害正常人的肺部为灰白色且表面光滑，而达8年以上烟龄的肺部却为煤黑色，不仅会整体干枯萎缩而且表面呈颗粒状，模样恐怖。烟酒有危害吸烟对人体肺部的危害烟酒有危害吸烟带来的疾病烟酒有危害吸烟带来“二手烟”烟酒有危害《爷爷的悔恨》

“咳！咳！……”隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说：“后悔也来不及了！这烟把我害苦了！”……几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了，肺炎、冠心病等接踵而来。烟酒有危害烟酒有危害喝酒对人体的危害据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关。2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近8万人。据国家卫生健康委发布的《中国吸烟危害健康报告2020》，烟草每年使我国100多万人失去生命。烟酒有危害喝酒带来的危害烟酒有危害喝酒带来的危害烟酒有危害喝酒引发违法行为烟酒有危害在“认识烟酒危害”展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞”活动。请你结合生活中的事例，采用“说服的理由”，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！烟酒的危害未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。烟酒有危害随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。下课时间到啦主动拒绝烟酒与毒品部编人教版道德与法治五年级上册第1单元第3课第二课时毒品更危险什么是毒品01什么是毒品单击此处添加标题6月26日是一个特殊的日子，你知道是什么日子吗？什么是毒品单击此处添加标题关于“毒品”你的了解有哪些？毒品一般是指使人形成瘾癖的药物，这里的药物一词是个广义的概念，主要指吸毒者滥用的鸦片、海洛因、冰毒等，还包括具有依赖性的天然植物、烟、酒和溶剂等，与医疗药物是不同的概念。毒品的含义毒品的分类01毒品的分类单击此处添加标题“有毒花”它是谁毒品的分类单击此处添加标题单击此处添加标题这些毒品你都认识吗？毒品的分类单击此处添加标题单击此处添加标题毒品的危害01毒品的危害毒品的危害资料1

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十八条，本法所称“严重不良行为”包括吸

食、注射毒品等九类严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。毒品的危害资料2

《中华人民共和国禁毒法》第

十八条规定：“未成年人的父母或者

其他监护人应当对未成年人进行毒品

危害的教育，防止其吸食、注射毒品

或者进行其他毒品违法犯罪活动。”

毒品的危害

资料3

花季少年的噩梦

阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。后来，阿辉被送去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因光一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。

毒品的危害请同学们结合刚才观看的视频和书本20页“活动园”的资料，与同学讨论吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？毒品的危害心理扭曲，甚至自杀、杀人眼里只有毒品和金钱，引发违法犯罪传染艾滋病、肝炎等疾病摧残身体，甚至导致死亡01吸食毒品的危害——对个人的危害毒品的危害01吸食毒品的危害——对家庭的危害

吸毒对家庭成员的精神摧残

吸毒导致倾家荡产、家破人亡、众叛亲离

吸毒贩害后代毒品的危害01吸食毒品的危害——对国家社会的危害

吸毒诱发犯罪，影响社会稳定

毒品吞噬社会巨额财富

吸毒危害社会风气

毒品的危害毒品的危害毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。毒品的危害请同学们看到书本第21页“活动园”的资料，想一想故事中的我为什么把自己的好奇心称为”危险的好奇心“呢？毒品的危害（1）好奇心的驱使，别人的劝说（2）在好奇心面前，及时止住了脚（3）我们不能有危险的好奇心我们正处在“想独立”“渴望成熟〞的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。毒品的危害毒品的危害毒品的危害毒品的危害毒品的危害我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。下课时间到啦主动拒绝烟酒与毒品部编人教版道德与法治五年级上册第1单元第3课第三课时拒绝危害有方法拒绝危害有方法01拒绝危害有方法拒绝危害有方法

通过前两节课的学习，我们了解到了烟、酒、毒品的危害。生活中有着各种各样的危害，它们像一个个幽灵，飘荡在我们的身边。稍不小心，就有可能落入陷阱，所以，我们要时时提高警惕，保持清醒头脑，拒绝危害，保护自己

拒绝危害有方法请同学们看到书本第23页“活动园”的资料，想一想面对下列情境，你会如何应对呢？情境对策放学路生，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。坐火车时，对面的人递给你一瓶饮料。拒绝危害有方法拒绝危害有方法

远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。拒绝危害有方法单击此处添加标题要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不强不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。拒绝危害有方法在学校的“法制园地”宣传栏里，王宇同学看到了《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。拒绝危害有方法单击此处添加标题拒绝危害