付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版二年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.18个鸡蛋大约重1(
)。
A.克
B.米
C.千克2.548中的“4”各表示多少?(
)
A.4个一
B.4个十
C.4个百3.张平家藏书800本,王红家比张平家少得多。王红家藏书可能是(
)本。
A.900
B.750
C.3604.平移是沿着(
)移动。
A.直线
B.曲线
C.某个点5.一盒糖,平均分给4个小朋友,每人5颗,还剩下2颗,这盒糖一共有(
)颗。
A.18
B.20
C.226.小月把一根20厘米长的铁丝剪成同样长的小段,围成一个图形,每个图形的每条边长都是5厘米,她围成的是(
)。
A.
B.
C.二.判断题(共6题,共12分)1.25÷5=5,读作:25除以5等于5。
(
)2.计算4+3×2时,先算加法再算乘法。(
)3.不是对称图形。
(
)
4.736的百位的7比个位的6大1。(
)5.与4049相邻的两个数是4040、4041。(
)6.把20个桔子分成5份,每份是4个。
(
)三.填空题(共6题,共19分)1.估算496-313时,可以把396看作(
),把313看作(
),结果约是(
)。2.1941,893,1001,883这四个数中(
)最大,(
)最小。3.有12只小鸭子,平均分装在3个篮子里,每个篮子放________只。4.填上“>”“<”或“=”。(1)36÷6(
)18÷3
(2)8×5(
)9×5-95.牙有乳牙和恒牙之分,通常是在5—12岁完成换牙过程。恒牙坏了就不在自然长出。这是一份关于儿童换乳牙情况调查记录:(1)________年级换牙人数最多,________年级人数最少。
(2)你发现换牙的规律是什么?
6.用0,2,7三个数字组成的三位数中,最大的数是(
),最小的数是(
);不读出零的数字是(
)和(
)。四.计算题(共2题,共14分)1.算一算。
5×6-25=________
6×3+6=________6×6-20=________
82+18-50=________
6×(8-5)=________
5×(4+1)=________3×4-9=________
3×(11-7)=________2.列式计算。(1)20千克减去3千克,再加上15千克,是多少千克?(2)6个3千克是多少千克?五.作图题(共1题,共4分)1.从镜子中看到的左边的图形的样子画“√”。六.解答题(共6题,共30分)1.小林在计算“64-口÷8”时弄错了运算顺序,先算了减法,后算了除法,结果得3。正确的得数是多少?(仿练教材第58页第4题)2.李老师把20张画片平均分给小明和他的4个同学,每个同学分几张?3.电影院有1200个座位,育才小学三个年级的学生同时去观看影片,三个年级各有三百多名学生。能坐下吗?4.操场上有18个男同学跳绳,现按4人一组跳绳,可以分成几组?还剩几人?5.一根绳子长20米,剪去6米后,剩下的每2米做一根跳绳,可以做多少根?
6.二年1班有30个同学参加春游,平均每组分5人,他们可以分成几组?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.400;310;902.1941;8833.44.(1)=(2)>5.(1)二;六(2)换牙人数二年级最多,从三年级开始逐渐减少,到六年级几乎换完,小学生要注意保护换完后的牙齿。
6.720;207;270;720四.计算题1.5;24;16;50;18;25;3;122.(1)20-3+15=32(千克)(2)3×6=18(千克)五.作图题1.如图:六.解答题1.解:64-3×8=40;64-40÷8=592.解:20÷(1+4)=4(张)3.400+400+400=1200(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年运动医学随访服务适配要点
- 26年心理科协作流程
- 教育云互动课堂系统建设方案
- 人人通教育平台建设与应用
- 网络交通安全教育体系建设
- 炭火取暖安全教育
- 2025新年活动策划与执行方案
- 成人有创通气数据标准共识解读
- 火箭装修设计方案
- 会展与美陈设计
- 国企基层管理人员竞聘面试题6套和专业题120问及答案
- 雨课堂学堂云在线《解密3D打印(西北工大 )》单元测试考核答案
- 《防止电力建设工程施工安全事故三十项重点要求》宣贯与解读
- 黑胡桃销售知识培训课件
- 矿井提升机设计技术规范详解
- 中药饮片代煎协议书
- 班组安全管理培训课件
- 光伏发电工程建设标准工艺手册(2023版)
- 畜牧兽医系毕业论文
- 以青春之名赴时代之约-高中爱国主题班会-2025-2026高中主题班会
- 协会公章管理办法
评论
0/150
提交评论