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文档简介

陕西省汉中市汉台区县2025届数学高一下期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在正项等比数列中,,为方程的两根,则()A.9 B.27 C.64 D.812.已知直线a2x+y+2=0与直线bx-(a2+1)y-1=0互相垂直,则|ab|的最小值为A.5 B.4 C.2 D.13.在中,角的对边分别是,若,则角的大小为()A.或 B.或 C. D.4.已知数列2008,2009,1,-2008,-2009…这个数列的特点是从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2019项之和S2019A.1 B.2010 C.4018 D.40175.已知函数,在中,内角的对边分别是,内角满足,若,则的面积的最大值为()A. B. C. D.6.已知函数,则A.f(x)的最小正周期为π B.f(x)为偶函数C.f(x)的图象关于对称 D.为奇函数7.已知点P(,)为角的终边上一点,则()A. B.- C. D.08.已知,,则等于()A. B. C. D.9.已知关于的不等式的解集为,则的值为()A.4 B.5 C.7 D.910.若,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设a>0,角α的终边经过点P(﹣3a,4a),那么sinα+2cosα的值等于.12.函数的最小正周期为__________.13.终边经过点,则_____________14.若,,则的值为______.15.已知,,则______.16.已知斜率为的直线的倾斜角为,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图是某设计师设计的型饰品的平面图,其中支架,,两两成,,,且.现设计师在支架上装点普通珠宝,普通珠宝的价值为,且与长成正比,比例系数为(为正常数);在区域(阴影区域)内镶嵌名贵珠宝,名贵珠宝的价值为,且与的面积成正比,比例系数为.设,.(1)求关于的函数解析式,并写出的取值范围;(2)求的最大值及相应的的值.18.已知函数是指数函数.(1)求的表达式;(2)判断的奇偶性,并加以证明(3)解不等式:.19.(Ⅰ)已知直线过点且与直线垂直,求直线的方程;(Ⅱ)求与直线的距离为的直线方程.20.某企业2015年的纯利润为500万元,因为企业的设备老化等原因,企业的生产能力将逐年下降.若不进行技术改造,预测从2015年开始,此后每年比上一年纯利润减少20万元.如果进行技术改造,2016年初该企业需一次性投入资金600万元,在未扣除技术改造资金的情况下,预计2016年的利润为750万元,此后每年的利润比前一年利润的一半还多250万元.(1)设从2016年起的第n年(以2016年为第一年),该企业不进行技术改造的年纯利润为万元;进行技术改造后,在未扣除技术改造资金的情况下的年利润为万元,求和;(2)设从2016年起的第n年(以2016年为第一年),该企业不进行技术改造的累计纯利润为万元,进行技术改造后的累计纯利润为万元,求和;(3)依上述预测,从2016年起该企业至少经过多少年,进行技术改造的累计纯利润将超过不进行技术改造的累计纯利润?21.设是两个相互垂直的单位向量,且(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若,求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

由韦达定理得,再利用等比数列的性质求得结果.【详解】由已知得是正项等比数列本题正确选项:【点睛】本题考查等比数列的三项之积的求法,关键是对等比数列的性质进行合理运用,属于基础题.2、C【解析】试题分析:由已知有,∴,∴.考点:1.两直线垂直的充要条件;2.均值定理的应用.3、B【解析】

通过给定条件直接利用正弦定理分析,注意讨论多解的情况.【详解】由正弦定理可得:,,∵,∴为锐角或钝角,∴或.故选B.【点睛】本题考查解三角形中正弦定理的应用,难度较易.出现多解时常借助“大边对大角,小边对小角”来进行取舍.4、C【解析】

计算数列的前几项,观察数列是一个周期为6的数列,计算得到答案.【详解】从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和计算数列前几项得:2008,2009,1,-2008,-2009,-1,2008,2009,1,-2008…观察知:数列是一个周期为6的数列每个周期和为0S故答案为C【点睛】本题考查了数列的前N项和,观察数列的周期是解题的关键.5、B【解析】

通过将利用合一公式变为,代入A求得A角,从而利用余弦定理得到b,c,的关系,从而利用均值不等式即可得到面积最大值.【详解】,为三角形内角,则,,当且仅当时取等号【点睛】本题主要考查三角函数恒等变换,余弦定理,面积公式及均值不等式,综合性较强,意在考查学生的转化能力,对学生的基础知识掌握要求较高.6、C【解析】对于函数,它的最小正周期为=4π,故A选项错误;函数f(x)不满足f(–x)=f(x),故f(x)不是偶函数,故B选项错误;令x=,可得f(x)=sin0=0,故f(x)的图象关于对称,C正确;由于f(x–)=sin(x–)=–sin(x)=–cos(x)为偶函数,故D选项错误,故选C.7、A【解析】

根据余弦函数的定义,可直接得出结果.【详解】因为点P(,)为角的终边上一点,则.故选A【点睛】本题主要考查三角函数的定义,熟记概念即可,属于基础题型.8、D【解析】

通过化简可得,再根据,可得,利用同角三角函数可得,则答案可得.【详解】解:,又,得,即,又,且,解得,,故选:D.【点睛】本题考查三角恒等变形的化简和求值,是中档题.9、D【解析】

将原不等式化简后,根据不等式的解集列方程组,求得的值,进而求得的值.【详解】由得,依题意上述不等式的解集为,故,解得(舍去),故.故选:D.【点睛】本小题主要考查类似:已知一元二次不等式解集求参数,考查函数与方程的思想,属于基础题.10、B【解析】

利用不等式的性质,进行判断即可.【详解】因为,故由均值不等式可知:;因为,故;因为,故;综上所述:.故选:B.【点睛】本题考查均值不等式及利用不等式性质比较大小.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、﹣【解析】试题分析:利用任意角三角函数定义求解.解:∵a>0,角α的终边经过点P(﹣3a,4a),∴x=﹣3a,y=4a,r==5a,∴sinα+2cosα==﹣.故答案为﹣.考点:任意角的三角函数的定义.12、【解析】

先将转化为余弦的二倍角公式,再用最小正周期公式求解.【详解】解:最小正周期为.故答案为【点睛】本题考查二倍角的余弦公式,和最小正周期公式.13、【解析】

根据正弦值的定义,求得正弦值.【详解】依题意.故答案为:【点睛】本小题主要考查根据角的终边上一点的坐标求正弦值,属于基础题.14、【解析】

求出,将展开即可得解.【详解】因为,,所以,所以.【点睛】本题主要考查了三角恒等式及两角和的正弦公式,考查计算能力,属于基础题.15、【解析】

利用同角三角函数的基本关系求得的值,利用二倍角的正切公式,求得,再利用两角和的正切公式,求得的值,再结合的范围,求得的值.【详解】,,,,,,故答案:.【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和的正切公式,二倍角的正切公式,根据三角函数的值求角,属于基础题.16、【解析】

由直线的斜率公式可得=,分析可得,由同角三角函数的基本关系式计算可得答案.【详解】根据题意,直线的倾斜角为,其斜率为,则有=,则,必有,即,平方有:,得,故,解得或(舍).故答案为﹣【点睛】本题考查直线的倾斜角,涉及同角三角函数的基本关系式,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)();(2),的最大值是.【解析】试题分析:(1)运用题设和实际建立函数关系并确定定义域;(2)运用基本不等式求函数的最值和取得最值的条件.试题解析:(1)因为,,,由余弦定理,,解得,由,得.又,得,解得,所以的取值范围是.(2),,则,设,则.当且仅当即取等号,此时取等号,所以当时,的最大值是.考点:阅读理解能力和数学建模能力、基本不等式及在解决实际问题中的灵活运用.【易错点晴】应用题是江苏高考每年必考的重要题型之一,也是历届高考失分较多的题型.解答这类问题的关键是提高考生的阅读理解能力和数学建模能力,以及抽象概括能力.解答好这类问题要过:“审题、理解题意、建立数学模型、求解数学模型、作答”这五个重要环节,其中审题关要求反复阅读问题中提供的一些信息,并将其与学过的数学模型进行联系,为建构数学模型打下基础,最后的作答也是必不可少的重要环节之一,应用题的解答最后一定要依据题设中提供的问题做出合理的回答,这也是失分较多一个环节.18、(1)(2)见证明;(3)【解析】

(1)根据指数函数定义得到,检验得到答案.(2),判断关系得到答案.(3)利用函数的单调性得到答案.【详解】解:(1)∵函数是指数函数,且,∴,可得或(舍去),∴;(2)由(1)得,∴,∴,∴是奇函数;(3)不等式:,以2为底单调递增,即,∴,解集为.【点睛】本题考查了函数的定义,函数的奇偶性,解不等式,意在考查学生的计算能力.19、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】

(Ⅰ)根据直线与直线垂直,求得直线的斜率为,再利用直线的点斜式方程,即可求解;(Ⅱ)设所求直线方程为,由点到直线的距离公式,列出方程,求得的值,即可得到答案.【详解】(Ⅰ)由题意,设所求直线的斜率为,由直线的斜率为,因为直线与直线垂直,所以直线的斜率为,所以所求直线的方程为直线的方程为:,即.(Ⅱ)设所求直线方程为,即,直线上任取一点,由点到直线的距离公式,可得,解得或-4,所以所求直线方程为:或.【点睛】本题主要考查了直线方程的求解,两直线的位置关系的应用,以及点到直线的距离公式的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1),(2),(3)至少经过4年,进行技术改造的累计纯利润将超过不进行技术改造的累计纯利润.【解析】

(1)利用等差数列、等比数列的通项公式求和(2)是数列的前项和,是数列的前项和减去600,利用等差数列和等比数列的前项和公式求出即可(3)作差,利用函数的单调性,即可得出结论【详解】(1)由题意得是等差数列,所以由题意得所以所以是首项为250,公比为的等比数列所以所以(2)是数列的前项和所以是数列的前项和减去600

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