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文档简介
2025届福建省福州八中高一物理第二学期期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)一条水平放置的水管,横截面积S=2.0cm2,距地面高h=0.8m。水从管口以不变的速度源源不断地沿水平方向射出,设管口截面上各处水速相同,水落地位置到管口的水平距离为0.8m,则每秒内从管口流出的水的体积为?(g=10m/s2)()A.200cm3 B.400cm3 C.600cm3 D.800cm32、在物理学发展过程中,很多科学家做出了巨大的贡献,下列说法中符合史实的是A.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量。B.开普勒利用他精湛的数学知识经过长期观察计算分析,最后终于发现了万有引力定律。C.伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律。D.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律,并引入了“场”的概念。3、(本题9分)质量为1kg的物体,在水平面做直线运动,初速度大小为8m/s。它在一个水平力作用下,经一段时间后速度变为2m/s,方向与初速度方向相反。则在这段时间内物体动量的变化量为A.10,方向与初速度方向相反B.10,方向与初速度方向相同C.6,方向与初速度方向相反D.6,方向与初速度方向相同4、从同一高度落下的玻璃杯掉在水泥地上比掉在泥土地上易碎,是因为掉在水泥地上时,杯子A.动量的变化量大 B.动量大C.受到的冲量大 D.受到的作用力大5、(本题9分)小船过河时,船头偏向下游与水流方向成α角,船相对静水的速度为v,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且在同样的时间到达对岸,下列措施可行的是A.增大α角,增大船速vB.增大α角,减小船速vC.减小α角,增大船速vD.减小α角,保持船速v不变6、(本题9分)研究火星是人类探索向火星移民的一个重要步骤。假设火星和地球均绕太阳做匀速圆周运动,火星轨道在地球轨道外侧,如图所示,与地球相比较,则下列说法中正确的是()A.火星运行速度较大 B.火星运行角速度较大C.火星运行周期较大 D.火星运行的向心加速度较大7、(本题9分)如右图所示,P、Q为两个等量的异种电荷,以靠近P点的O点为原点,沿两电荷的连线建立x轴,沿直线向右为x轴正方向,一带正电的粒子从O点由静止开始在电场力作用下运动到A点,已知A点与O点关于PQ两电荷连线的中点对称,粒子的重力忽略不计,在从O到A的运动过程中,下列关于粒子的运动速度v和加速度a随时间t的变化,粒子的动能Ek和运动径迹上电势φ随位移x的变化图线肯定错误的是()A.A B.B C.C D.D8、(本题9分)如图所示,一轻质弹簧固定在水平地面上,O点为弹簧原长时上端的位置,一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上,物体压缩弹簧到最低点B后向上运动,则以下说法正确的是A.物体落到O点后,做加速度增大的减速运动B.物体从O点运动到B点,动能逐渐减小C.物体在B点速度为零D.若不计空气阻力,在整个过程中,物体与弹簧组成系统的机械能守恒9、(本题9分)如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,受到的弹力为F,速度大小为v,其F-v2图象如乙图所示.则()A.小球的质量为B.当地的重力加速度大小为C.时,小球对杆的弹力方向向下D.时,小球受到的弹力与重力大小相等10、(本题9分)如图在(0,y0)和(0,-y0)两位置分别固定一个电荷量为+Q的点电荷.另一个带电量为+q的点电荷从(-x0,0)位置以初速度v0沿x轴正方向运动.点电荷+q从(-x0,0)到(x0,0)的过程中只受电场力作用,下列描述其加速度a或速度v与位置x的关系可能正确的是()A. B.C. D.11、利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,关于此实验的操作,下列说法中正确的有A.安装打点计时器时两个限位孔必须在同一竖直线上B.必须用秒表测出重物下落的时间C.先接通打点计时器电源,待稳定后释放纸带D.若纸带起始端点迹模糊,则不可用来验证机械能守恒12、(本题9分)北京时间2012年10月,我国第16颗北斗导航卫星发射成功,它是一颗地球静止轨道卫星(即地球同步卫星),下列关于地球静止轨道卫星的说法中正确的是()A.它们运行周期的可能不同B.它们的运行速度都小于7.9kmC.它们的向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等D.它们离地心的距离一定相等二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)如图所示为某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验装置,图中小车是在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.下面是本实验的数据记录表.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是(_____)A.放开小车,能够自由下滑即可B.不安装纸带放开小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可(3)请运用表中测定的数据在如图所示的坐标系中做出相应的W—v2图像;(4)根据描绘的图像得出的结论是___________________________________________.14、用图示装置来验证机械能守恒定律、实验前首先用游标卡尺测量出小球的直径为d,然后调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束,实验时通过断开电磁铁开关使小球从A点下落,经过光电门B,记录挡光时间△t,测出小球在AB间下落的距离h.接着竖直平移光电门B,重复上述步骤,测得多组h及相应的△t,已知当地重力加速度为g。(1)小球通过光电门速度的表达式为v=___________。(2)小辉根据测量数据描绘出-h图象,能否仅依据图象是过原点的直线就得出机械能守恒的结论?___________(填写“能”或“不能”),理由是___________。15、某同学利用图示装置做“探究功与速度变化关系”的实验。(1)该同学将气垫导轨接通气源,通过调平螺丝调整气垫导轨水平,他将滑块轻置于气垫导轨之上,进而判断导轨是否水平。关于气垫导轨是否水平的判断,下列做法可行的是_________________(填选项前的字母)。A.若滑块滑动,说明气垫导轨水平B.轻推滑块,若滑块做匀速直线运动,说明气垫导轨水平C.轻推滑块,若滑块做减速直线运动,说明气垫导轨水平(2)该同学测得遮光条的宽度为d实验时,用橡皮条将滑块向后拉伸一定的距离,并做好标记,以保证每次拉伸的距离相同。现测得挂一根橡皮条时,滑块被释放弹离橡皮条后通过光电门的时间为t,则滑块最后做匀速直线运动的速度表达式为v=____________(用题中涉及的物理量符号表示)。(3)该同学逐根增加橡皮条,记录每次遮光条经过光电门的时间,并计算出对应的速度。若操作无误,则作出的橡皮条对滑块做的功与滑块做匀速直线运动速度的二次方的关系图象(W—v2图象)应为____________(选填“过坐标原点的抛物线”或“过坐标原点的倾斜直线”)。三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)某滑沙场的示意图如图所示,某旅游者乘滑沙橇从A点由静止开始滑下,最后停在水平沙面上的C点.设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面和水平面连接处可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不动,若测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面间的动摩擦因数μ.17、(10分)动能定理和动量定理不仅适用于质点在恒力作用下的运动,也适用于质点在变力作用下的运动,这时两个定理表达式中的力均指平均力,但两个定理中的平均力的含义不同,在动量定理中的平均力F1是指合力对时间的平均值,动能定理中的平均力F2是合力指对位移的平均值.(1)质量为1.0kg的物块,受变力作用下由静止开始沿直线运动,在2.0s的时间内运动了2.5m的位移,速度达到了2.0m/s.分别应用动量定理和动能定理求出平均力F1和F2的值.(2)如图1所示,质量为m的物块,在外力作用下沿直线运动,速度由v0变化到v时,经历的时间为t,发生的位移为x.分析说明物体的平均速度与v0、v满足什么条件时,F1和F2是相等的.(3)质量为m的物块,在如图2所示的合力作用下,以某一初速度沿x轴运动,当由位置x=0运动至x=A处时,速度恰好为0,此过程中经历的时间为,求此过程中物块所受合力对时间t的平均值.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
设水的初速度为v0,水做平抛运动,在竖直方向:在水平方向:x=v0t代入数据解得:v0=2m/s=200cm/s每秒内从管口流出的水的体积:V=Sv0t=2.0×200×1cm3=400cm3A.200cm3与计算结果不符,故A错误。B.400cm3与计算结果相符,故B正确。C.600cm3与计算结果不符,故C错误。D.800cm3与计算结果不符,故D错误。2、A【解析】
A.卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量,选项A正确;B.牛顿利用他精湛的数学知识经过长期观察计算分析,最后终于发现了万有引力定律,选项B错误。C.开普勒通过观测、分析计算发现了行星的运动规律,选项C错误。D.库仑总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律,法拉第引入了“场”的概念,选项D错误。3、A【解析】
规定初速度方向为正方向,物体初状态的动量为:,末状态的动量为:,则动量的变化量为:,负号表示方向,可知动量变化量的方向与初速度方向相反,A正确。4、D【解析】
AB.从同一高度落下的杯子,所以杯子落地速度大小相同,动量相同,末动量为零,所以动量变化量相同,AB错误。CD.根据动量定理,冲量的大小相同;落在水泥地上的与地作用时间短,作用力大,更容易碎,C错误D正确。5、B【解析】
因为保持航线不变,且在同样的时间到达对岸,则合速度方向不变且大小不变,由图可得当水流速度稍有增大时,可减小船速,同时增大角,故选项B正确,A、C、D错误。6、C【解析】
任一行星绕太阳做匀速圆周运动时,根据万有引力提供向心力可推导出化简后可得即轨道半径越大,行星运行速度、角速度和向心加速度越小,而周期越大。因此火星的运行速度、角速度和向心加速度较小,运行周期较大,故ABD错误,C正确。故选C。7、ABD【解析】
等量异种电荷的电场线如图所示.沿两点电荷连线从O到A,电场强度先变小后变大,一带正电的粒子从O点由静止开始在电场力作用下运动到A点的过程中,电场力一直做正功,粒子的速度一直在增大.电场力先变小后变大,则加速度先变小后变大.v-t图象切线的斜率先变小后变大,该图是不可能的,故A符合题意.根据沿着电场线方向电势逐渐降低,电场强度为,E先减小后增大,所以φ-x图象切线的斜率先减小后增大,则B图不可能,故B符合题意;加速度先变小后变大,方向不变,C图是可能的,故C不符合题意.粒子的动能Ek=qEx,电场强度先变小后变大,则Ek-x切线的斜率先变小后变大,则D图不可能.故D符合题意.则选ABD.【点睛】该题要掌握等量异种电荷的电场线的特点,结合物理规律分析图象切线斜率如何变化是解答的关键,不能只定性分析,那样会认为BD是正确的.8、CD【解析】
AB.物体接触弹簧开始,弹簧的弹力小于重力,其合力向下,向下做加速度逐渐减小的加速运动,运动到某个位置时,合力为零,加速度为零,速度最大,后来弹簧的弹力大于重力,合力方向向上,向下做加速度逐渐增大的减速运动,运动到最低点B时,速度为零,所以速度先增大后减小,加速度先减小后增大,故A错误,B错误;C.B点时最低点,所以物体在B点速度为零,故C正确;D.在整个过程中,只有重力和弹簧弹力做功,物体与弹簧组成的系统机械能守恒,故D正确.故选CD.9、ABD【解析】
由图乙可知:当时,杆对球的弹力恰好为零,此时只受重力,重力提供向心力,,即重力加速度,故B正确;当时,向心力为零,杆对球的弹力恰好与球的重力等大反向,,即小球的质量,故A正确;根据圆周运动的规律,当时杆对球的弹力为零,当时,,杆对球的弹力方向向上,当时,,杆对球的弹力方向向下,,杆对小球的弹力方向向下,根据牛顿第三定律,小球对杆的弹力方向向上,故C错误;当时,,又,,故D正确。故选ABD。10、ABC【解析】等量同种正电荷连线中点的场强为零,从中点沿连线中垂线往外场强先增大后减小(不是均匀变化),且方向从中点沿中垂线往外.则粒子运动后从(-x0,0)到原点的过程中电场力(加速度)可能一直减小到0(不均匀变化),也可能先增大后减小到0;从原点到(x0,0)的过程中电场力(加速度)可能一直增大(不均匀变化),也可能先增大后减小.且力(加速度)的方向与上一段力(加速度)的方向相反,均是从中点沿中垂线向外.A:A图中加速度随位置均匀变化,故A项不可能.B:B图中加速度方向不变,故B项不可能.C:速度时间图象的切线斜率表示加速度,C图中加速度不变,故C项不可能.D:D图中加速度先减小到0再反向增大,故D项可能.本题选不可能的,答案是ABC.11、AC【解析】
A.实验中安装打点计时器时两个限位孔必须在同一竖直线上,目的是减小摩擦力,以减小实验误差,故A正确;B.实验可通过打点计时器打出的纸带情况计算出重锤下落的速度,所以不需要用秒表测出重物下落的时间计算重锤下落的速度,故B错误;C.开始记录时,应先给打点计时器通电打点,待打点稳定后,再释放纸带,让重锤带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故C正确;D.纸带起始端点迹模糊,可以选比较清晰的点作为初始位置,所以可以用来验验证机械能守恒,故D错误.12、BD【解析】A项:地球静止轨道卫星的周期等于地球的自转周期,为1天,故A错误;B项:根据万有引力提供向心力GMmr2=mC项:根据向心加速度a=4D项:地球同步卫星,距离地球的高度约为36000km,高度一定,相对地面静止,故D正确。点晴:地球的静止轨道卫星处于赤道的上方,周期等于地球自转的周期,根据万有引力提供向心力得出线速度、加速度与轨道半径的关系,从而比较出线速度与第一宇宙速度的大小,向心加速度与重力加速度的大小。二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)交流(1)D(3)(4)在误差允许范围内,W∝v1【解析】(1)实验需要用打点计时器测速度,而打点计时器需要使用交流电源.(1)实验前需要平衡摩擦力,把木板的一端适当垫高,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故ABC错误,D正确,故选D.(3)在坐标中认真描点,然后再连线,即得到图线.(4)根据描出的图线,我们得到一条倾斜的直线,所以可以说明,在误差允许的范围内W∝v1.【点睛】(1)打点计时器使用交流电源,实验需要用刻度尺测量纸带上两点间的距离.(1)实验前应平衡摩擦力,把木板的一端适当垫高使拖着纸带的小车在木板上做匀速直线运动.(3)描点连线,根据图线得出结论.14、不能斜率近似等于,才能判断小球下落过程中机械能守恒【解析】
第一空.利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故:;第二空.第三空.根据机械能守恒的表达式有:mgh=mv2,即:,不能依据图象是过原点的直线就得出机械能守恒的
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