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文档简介
山东省济宁第二中学2025届化学高一下期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A验证SO2的漂白性将SO2通入溴水,观察溴水是否褪色B提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量NaOH溶液,振荡后静置分液,并除去有机相中的水C证明增大反应物浓度,能加快化学反应速率将两块表面积相同的锌粒分别放入稀硫酸和浓硫酸中D比较铁和锌的金属性强弱将铁和锌置于稀硫酸中构成原电池A.A B.B C.C D.D2、一定质量的乙烯,完全燃烧时放出的热量为Q,完全吸收燃烧后所生成的CO2气体需要200mL2mol/L的NaOH溶液,则28g乙烯完全燃烧放出的热量不可能是A.5Q B.5Q~10Q C.10Q D.大于10Q3、CO和NO都是汽车尾气中的有害物质,它们之间能缓慢地发生如下反应:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)ΔH<0,现利用此反应,拟设计一种环保装置,用来消除汽车尾气对大气的污染,下列设计方案可以提高尾气处理效率的是()①选用适当的催化剂②提高装置温度③降低装置的压强④装置中放入碱石灰A.①③ B.②④C.①④ D.②③4、苯在燃烧时不可能生成的是()A.二氧化碳 B.水 C.氯化氢 D.一氧化碳5、化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法正确的是A.氢氧化铁胶体常用于净水,是因其具有杀菌消毒作用B.金属镁的熔点高达2800℃,是优质的耐高温材料C.化学电源的能量转化率是燃料燃烧所不可比拟的D.通入过量空气,可以使燃料充分燃烧,同时提高热能利用率6、下列互为同系物的物质组是()A.12C和13C B.O2和O3 C.C2H5OH和CH3OCH3 D.CH4和异丁烷7、下列物质间的转化不能一步实现的是()A.N2→NO2B.HNO3→O2C.SO2→H2SO4D.H2SO4→SO28、用高能原子轰击的靶子,使锌核与铅核熔合,生成一个112号元素的原子的同时向外释放出一个中子。下列说法错误的是A.112号元素的相对原子质量为277B.此变化不属于化学变化C.核素的原子核内有30个质子,40个中子D.核素中的中子数比质子数多449、下列对有机物的描述不正确的是A.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果产生的乙烯,可以达到水果保鲜的要求B.淀粉的特征反应是在常温下遇碘化钾溶液变蓝C.在加热条件下葡萄糖可与新制的氢氧化铜反应,生成砖红色沉淀D.硝酸可以使蛋白质变黄,称为蛋白质的颜色反应,常用来鉴别部分蛋白质10、下列关于Al(OH)3的性质叙述错误的是()A.Al(OH)3受热易分解生成Al2O3和H2OB.Al(OH)3是难溶于水的白色胶状物质C.Al(OH)3能凝聚水中的悬浮物,也能吸附色素D.Al(OH)3既能溶于NaOH溶液、氨水,又能溶于盐酸11、X、Y、Z、W为四种短周期主族元素。其中X、Z同族,Y、Z同周期,W与X、Y既不同族也不同周期;X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍;Y的最高正价与最低负价的代数和为6。下列说法正确的是A.X与W可以形成W2X、W2X2两种氧化物B.原子半径由小到大的顺序为:W<X<Z<YC.Y、Z两元素的气态氢化物中,Z的气态氢化物稳定D.Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式为H2YO412、下列反应可用离子方程式H++OH-=H2O表示的是A.硝酸和氢氧化铜 B.盐酸和氢氧化钡C.醋酸和氢氧化钠 D.氢硫酸和氢氧化钾13、Al-Ag2O电池是一种可用作水下动力的优良电源,其原理如图所示。该电池工作时总反应式为2Al+3Ag2O+2NaOH=2NaAlO2+6Ag+H2O,则下列说法错误的是()A.工作时正极发生还原反应,且正极质量逐渐减小B.当电极上生成1.08gAg时,电路中转移的电子为0.01molC.Al电极做负极,电极反应式为:Al-3e-=Al3+D.工作时电解液中的Na+移向Ag2O/Ag电极14、只用一种试剂就可以鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液,该试剂是A.NaOH溶液 B.Na2CO3溶液 C.碘水 D.新制氢氧化铜15、下列关于乙酸和乙醇发生酯化反应的说法正确的是A.用CH3CH218OH与CH3COOH发生酯化反应,生成H218OB.浓硫酸的作用是中和碱性物质C.反应液混合时,顺序为先取乙醇再加入浓硫酸最后加入乙酸D.用蒸馏的方法从饱和Na2CO3溶液中分离出乙酸乙酯16、不同条件下,用O2氧化一定浓度的FeCl2溶液过程中所测的实验数据如图所示。下列分析或推测不合理的是A.Fe2+的氧化率随时间延长而逐渐增大B.由②和③可知,pH越大,Fe2+氧化速率越快C.由①和③可知,温度越高,Fe2+氧化速率越快D.氧化过程的离子方程式为:4Fe2++O2+4H+==4Fe3++2H2O二、非选择题(本题包括5小题)17、从煤和石油中可以提炼出化工原料A和B,A是一种果实催熟剂,它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平。B是一种比水轻的油状液体,B仅由碳氢两种元素组成,碳元素与氢元素的质量比为12∶1,B的相对分子质量为78。回答下列问题:(1)A的电子式____,B的结构简式____。(2)与A相邻的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化学反应方程式____,该反应的类型是_____。(3)在碘水中加入B振荡静置后的现象_____。(4)B与浓硫酸与浓硝酸在50~60℃反应的化学反应方程式_______。(5)等质量的A、B完全燃烧时消耗氧气的物质的量_____(填“A>B”、“A<B”或“A=B”)。18、已知A的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志,下图是由A为原料生产某些化工产品的转化关系图。据此回答下列问题:(1)写出A分子的结构简式:_________________(2)写出B、C分子中,含氧基团的名称:B________C___________(3)写出下列反应类型:①_________②____________③____________(4)写出下列反应方程式:②B→CH3CHO:___________________________③B+C→D:______________________________19、某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,实际上是发生了两个化学反应,请写出它们的化学方程式_______、______。(2)甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是________________,乙的作用是________________。(3)反应进行一段时间后,试管a中能收集到不同的物质,它们是_______;集气瓶中收集到的气体的主要成分是_______________。(4)若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还有________________。要除去该物质,可先在混合液中加入________(填字母),然后再通过蒸馏即可除去。a氯化钠溶液b苯c碳酸氢钠溶液d四氯化碳20、工业生产需要大量原料,消耗大量能源,在得到所需产品同时产生了大量废气、废水、废渣。某工厂排放的废水中含有Cu2+、Fe2+、Hg2+、H+等离子,某化学小组为了充分利用资源和保护环境,准备回收废水中的铜和汞,同时得到绿矾。他们设计了如下实验方案:(1)现有仪器:酒精灯、玻璃棒、坩埚、蒸发皿、蒸馏烧瓶、烧杯、铁架台等,完成步骤Ⅳ的实验操作还需要选择的玻璃仪器是__________设计简单实验检验绿矾是否变质,简述你的操作:__________。(2)步骤Ⅰ中加入过量铁粉的目的是__________,步骤Ⅱ中__________(填“能”或“不能”)用盐酸代替硫酸。(3)步骤V利用氧化铜制取铜有如下四种方案:方案甲:利用氢气还原氧化铜;方案乙:利用一氧化碳还原氧化铜;方案丙:利用炭粉还原氧化铜;方案丁:先将氧化铜溶于稀硫酸,然后加入过量的铁粉、过滤,再将滤渣溶于过量的稀硫酸,再过滤、洗涤、烘干。从安全角度考虑,方案__________不好;从产品纯度考虑,方案__________不好。(4)写出步骤Ⅱ中涉及反应的离子方程式:__________;步骤Ⅳ得到绿矾的操作蒸发浓缩__________、__________。21、Ⅰ.已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2
(g)ΔH=-566.0kJ·mol-1;键能EO=O=499.0kJ·mol-1则CO(g)+O2(g)⇌CO2
(g)+O(g)的ΔH=______kJ·mol-1。Ⅱ.汽车尾气净化的主要反应原理为2NO(g)+2CO(g)⇌2CO2(g)+N2(g)。将1.0molNO、0.8molCO充入2L恒容密闭容器,分别在T1℃和T2℃下测得n(CO2)随时间(t)的变化曲线如下图所示。(1)T2℃时,0~2s内的平均反应速率v(N2)=________。(2)该反应自发进行的条件(假设ΔH,ΔS不随温度变化而变化)___(高温自发,低温自发,任何温度均不自发,任何温度均自发)。(3)为使该反应的反应速度增大,且平衡向正反方向移动的是________。A.及时分离除CO2气体
B.适当升高温度C.增大CO的浓度
D.选择高效催化剂Ⅲ.工业可以采用下列反应合成甲醇:CO(g)+2H2(g)⇌CH3OH(g),在一体积可变的密闭容器中(如图),将2molCO和3molH2放入容器中,移动活塞至体积为VL,用铆钉固定在A、B点,发生反应,测得在不同条件,不同时段内CO的转化率,得出下列数据。(1)根据上表数据,比较T1_______T2(选填“>、=、<”);T2温度下,第20min时,反应达到平衡,该温度下的平衡常数为__________。(2)T2温度下,第40min时,拔出铆钉后,活塞没有发生移动,再向容器中通入6mol的CO,此时V(正)________V(逆)(选填“>、=、<”),判断理由是:___________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.二氧化硫与溴水反应体现了二氧化硫的还原性,不是漂白性,A错误;B.向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量碳酸钠溶液,振荡后静置分液,用NaOH会使乙酸乙酯水解,B错误;C.浓硫酸具有强氧化性,与锌反应生成硫酸锌、二氧化硫和水,与稀硫酸和锌的反应不具有可比性,C错误;D.将铁和锌置于稀硫酸中构成原电池,活泼金属作负极,另一金属作正极,D正确;答案为D【点睛】浓硫酸表现强氧化性,为硫的化合价的变化,稀硫酸表现弱氧化性,为氢化合价的降低,反应原理不同。2、D【解析】
28g乙烯的物质的量为=1mol,200mL2mol/L的NaOH溶液中含有0.200L×2mol/L=0.4molNaOH,吸收二氧化碳可能生成碳酸钠、碳酸氢钠或二者的混合物。若生成碳酸钠,则二氧化碳为0.2mol,完全燃烧的乙烯为0.1mol,1mol乙烯完全燃烧放出的热量为10Q;若生成碳酸氢钠,则二氧化碳为0.4mol,完全燃烧的乙烯为0.2mol,1mol乙烯完全燃烧放出的热量为5Q;若生成碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,1mol乙烯完全燃烧放出的热量为5Q~10Q;放出的热量不可能大于10Q,故选D。【点睛】清楚二氧化碳与氢氧化钠反应生成物的情况是解答本题的关键。要注意本题中不包括氢氧化钠剩余的情况。3、C【解析】
要提高尾气处理效果,需要尾气排放到大气之前尽可能的转化为无害气体,应从速率及平衡的角度分析。【详解】①选用适当的催化剂,可以加快反应速率,使有害气体在排出之前尽可能地转化为无害气体,可以提高尾气处理效率,正确;②提高装置温度,虽然能加快反应速率,该反应放热,平衡左移,但会降低转化率,错误;③降低装置的压强,既减慢反应速率,又降低转化率,错误;④装置中放入碱石灰,可以吸收生成的二氧化碳,使平衡向右移动,提高转化率,正确;符合题意为①④;正确选项C。4、C【解析】苯的分子式为C6H6,完全燃烧可生成二氧化碳和水,不完全燃烧,可生成一氧化碳,根据质量守恒定律,不可能生成氯化氢,故选C。5、C【解析】A、Fe(OH)3胶体具有吸附性,可以吸附水中悬浮的颗粒并沉降,从而起到净水作用。但并不能杀菌消毒,选项A错误;B.镁熔点低,能在空气中燃烧,不能用于耐高温材料,氧化镁具有较高熔点,为良好的耐高温材料,选项B错误;C.化学电源的能量转化率是燃料燃烧所不可比拟的,选项C正确;D、通入过量空气,部分燃料不充分燃烧,反而降低热能利用率,选项D错误。答案选C。6、D【解析】
A、12C和13C质子数相同,中子数不同,是碳元素的不同核素,互为同位素;B、O2与O3是同种氧元素组成的性质不同的单质,互称同素异形体;C、C2H5OH和CH3OCH3二者分子式相同,官能团不同,属于同分异构体;D、CH4和异丁烷结构相似,组成上相差3个CH2,属于同系物;答案选D。7、A【解析】分析:结合物质的化学性质、发生的反应以及相互之间的转化关系分析判断。详解:A.N2与氧气化合生成NO,不能直接转化为NO2,A正确;B.HNO3分解生成NO2、O2和水,能一步实现,B错误;C.SO2被双氧水氧化可以直接转化为H2SO4,C错误;D.H2SO4被还原可以直接转化为SO2,D错误。答案选A。8、A【解析】
A.用高能原子轰击的靶子,使锌核与铅核熔合,生成一个112号元素的原子的同时向外释放出一个中子,则112号元素的某种同位素的质量数为70+208-1=277,但112号元素有几种同位素以及各同位素的原子百分比未知,所以无法确定112号元素的相对原子质量,故A错误;B.此变化不属于化学变化,是核反应,故B正确;C.核素的原子核内有30个质子,中子数=质量数-质子数,所以有40个中子,故C正确;D.核素的质子数为82,中子数为208-82=126,中子数比质子数多126-82=44,故D正确;故选A。【点睛】要确定一种元素的相对原子质量,需要知道该元素有几种同位素,这几种同位素在自然界所占的原子百分比,还需计算出各同位素的相对原子质量,才能计算出该元素的相对原子质量。9、B【解析】分析:A、酸性高锰酸钾溶液吸收乙烯;B、碘遇淀粉显蓝色;C、葡萄糖含有醛基;D、根据蛋白质的性质解答。详解:A、乙烯是水果催熟剂,高锰酸钾溶液可吸收乙烯,因此用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果产生的乙烯,可以达到水果保鲜的要求,A正确;B、淀粉的特征反应是在常温下遇碘单质变蓝,B错误;C、葡萄糖含有醛基,在加热条件下葡萄糖可与新制的氢氧化铜反应,生成砖红色沉淀,C正确;D、硝酸可以使带有苯环的蛋白质变黄,称为蛋白质的颜色反应,因此常用来鉴别部分蛋白质,D正确,答案选B。点睛:掌握常见有机物结构与性质是解答的关键,尤其要注意掌握常见有机物官能团的结构与性质。检验有机物时注意抓住有机物的特征反应,例如醛基的氧化反应、酚羟基的显色反应等。注意选项D中并不是所有的蛋白质均可以与浓硝酸发生颜色反应。10、D【解析】
A.Al(OH)3受热易分解生成Al2O3和H2O,A正确;B.Al(OH)3是难溶于水的白色胶状物质,B正确;C.Al(OH)3能凝聚水中的悬浮物,也能吸附色素,C正确;D.Al(OH)3是两性氢氧化物,与弱碱氨水不反应,D错误;答案选D。11、A【解析】
X、Y、Z、W为四种短周期主族元素.X原子最外层电子数是核外电子层数的3倍,可确定X为O元素;X、Z同族,则Z为S元素;Y的最高正价与最低负价的代数和为6,则最外层电子数为6,且与S元素同周期,所以Y为Cl元素;W与X、Y既不同族也不同周期,只能为H。A.H和O可形成H2O和H2O2,故A正确;B.电子层越多原子半径越大,同周期自左而右原子半径减小,同主族自上而下原子半径增大,故原子半径W<X<Y<Z,故B错误;C.非金属性Cl>S,则HCl比H2S稳定,故C错误;D.Y元素最高价氧化物对应水化物的化学式应为HClO4,故D错误;故选A。12、B【解析】
离子方程式H++OH-═H2O表示强酸与可溶性的强碱反应生成可溶性盐和水的一类反应,需要明确三点:第一,酸必须是强酸,不能为弱酸:醋酸、次氯酸等;第二,碱必须是可溶性的强碱,不能为氨水、氢氧化铜等;第三,生成的盐必须是可溶性的盐,不能是难溶物,据此进行解答。【详解】A.氢氧化铜是不溶性碱,硝酸和氢氧化铜反应不能用离子方程式H++OH-=H2O表示,故A错误;B.盐酸是强酸,氢氧化钡是可溶性的强碱,两者反应能用离子方程式H++OH-=H2O表示,故B正确;C.醋酸是弱酸,醋酸和氢氧化钠反应不能用离子方程式H++OH-=H2O表示,故C错误;D.氢硫酸是弱酸,氢硫酸和氢氧化钾反应不能用离子方程式H++OH-=H2O表示,故D错误;故选B。【点睛】本题考查了离子方程式的书写、离子方程式表示的意义,题目难度中等,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式表示的意义,试题充分考查了学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识解决实际问题的能力。13、C【解析】A.原电池工作时,正极发生还原反应,该反应中氧化银被还原为银,质量逐渐减小,故正确;B.氧化银中的银化合价为-1价,当电极上析出1.08克银即0.01mol时,电路中转移的电子数为0.01mol,故正确;C.原电池工作时铝被氧化,应为电池的负极,电极反应为Al-3e-+4OH-=AlO2-+2H2O,故错误;D.工作时电解液中的钠离子透过隔膜移向正极,故正确。故选C。点睛:原电池是化学必考知识点,其中包括原电池中正负极判断和电极反应书写等。掌握金属单质肯定在负极反应或氧气肯定在正极反应等特点可以缩短做题时间。负极发生氧化反应,正极发生还原反应,溶液中的阴离子向负极移动等也是常涉及内容。14、D【解析】
A.NaOH溶液只能与乙酸发生反应,但是无明显现象,与另外两种物质不反应,因此不能鉴别,A错误;B.Na2CO3溶液与乙酸发生反应产生CO2气体,与另外两种物质不能发生反应,不能鉴别,B错误;C.碘水与淀粉溶液混合会变为蓝色溶液,与另外两种物质不能发生,无现象,因此不能鉴别物质,C错误;D.新制氢氧化铜与乙酸混合,发生反应,变为蓝色溶液,将另外两个加热煮沸,产生砖红色沉淀的是葡萄糖,无明显现象的是淀粉溶液。三种溶液现象各不相同,可以鉴别,D正确。答案选D。15、C【解析】
A.用CH3CH218OH与CH3COOH发生酯化反应,生成H2O和CH3CH218OOCCH3,A错误;B.浓硫酸的作用是催化剂和吸水剂,B错误;C.反应液混合时,顺序为先取乙醇再加入浓硫酸最后加入乙酸,C正确;D.用分液的方法从饱和Na2CO3溶液中分离出乙酸乙酯,D错误;答案为C16、B【解析】
在酸性条件下,Fe2+和氧气、氢离子反应生成Fe3+和H2O,反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,由图象可知,当pH相同温度不同时,温度越高Fe2+的氧化率越大;当温度相同pH不同时,pH越大,Fe2+的氧化率越小。【详解】A项、由图象可知,Fe2+的氧化率随时间延长而逐渐增大,故A正确;B项、由②和③可知,当温度相同pH不同时,pH越大,Fe2+的氧化速率越小,故B错误;C项、由①和③可知,当pH相同温度不同时,温度越高Fe2+的氧化速率越大,故C正确;D项、在酸性条件下,Fe2+和氧气、氢离子反应生成Fe3+和H2O,反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,故D正确;故选B。【点睛】本题考查了外界条件对Fe2+氧化率的影响,注意比较氧化速率时,要其它条件相同只有一个条件不同才能比较。二、非选择题(本题包括5小题)17、CH2===CH—CH3+Br2→CH2Br—CHBr—CH3加成反应溶液分层,下层为无色,上层为紫红色+HNO3+H2OA>B【解析】分析:A是一种果实催熟剂,它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平,则A为CH2=CH2,B是一种比水轻的油状液态烃,B仅由碳氢两种元素组成,因碳元素与氢元素的质量比为12:1,求得碳氢元素的个数比为1:1,即化学式CxHx,B的相对分子质量为1.得12x+1x=1,x=6,故B的分子式为C6H6,所以B为苯,然后根据两种有机物的结构和性质解答。详解:A是一种果实催熟剂,它的产量用来衡量一个国家的石油化工发展水平,则A为CH2=CH2,B是一种比水轻的油状液态烃,B仅由碳氢两种元素组成,因碳元素与氢元素的质量比为12:1,求得碳氢元素的个数比为1:1,即化学式CxHx,B的相对分子质量为1.得12x+1x=1,x=6,故B的分子式为C6H6,所以B为苯,(1)A为乙烯,其电子式为,B为苯,结构简式为;(2)与A相邻的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化学反应方程式CH2===CH—CH3+Br2→CH2Br—CHBr—CH3,该反应的类型是加成反应;(3)在碘水中加入B振荡静置后苯萃取出碘且有机层在上层,则现象为溶液分层,下层为无色,上层为紫红色;(4)B与浓硫酸与浓硝酸在50~60℃反应生成硝基苯和水,反应的化学反应方程式为+HNO3+H2O;(5)乙烯中H元素质量分数比苯中H元素质量分数大,故相同质量的乙烯、苯燃烧,乙烯消耗的氧气更多,即等质量的A、B完全燃烧时消耗O2的物质的量A>B。18、CH2=CH2羟基羧基加成反应氧化反应取代反应(或酯化反应)B→CH3CHO:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O【解析】气体A的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志,所以A是乙烯,结构简式为CH2=CH2,CH2=CH2和水发生加成反应生成乙醇,则B结构简式为CH3CH2OH,CH3CH2OH被氧化生成CH3CHO,CH3CHO被氧化生成C为CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH发生酯化反应生成D为CH3COOCH2CH3。(1)根据上面的分析可知,A的结构简式为CH2=CH2,故答案为CH2=CH2;(2)B为CH3CH2OH,含氧官能团为羟基;C为CH3COOH,含氧官能团为羧基,故答案为羟基;羧基;(3)反应①是乙烯与水的加成反应;反应②为乙醇的催化氧化反应;反应③为乙醇和乙酸的酯化反应,故答案为加成反应;氧化反应;取代反应(或酯化反应);(4)反应②为乙醇的催化氧化,反应的方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,是氧化反应,反应③为CH3CH2OH和CH3COOH发生酯化反应生成CH3COOCH2CH3,反应的方程式为CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,也是取代反应,故答案为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;氧化反应;CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O。点睛:本题考查有机物推断,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力的考查,涉及烯烃、醇、醛、羧酸、酯之间的转化,明确有机物中官能团及其性质即可解答,熟练掌握常见有机物反应类型。19、2Cu+O22CuOCH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O加热冷却乙醛、乙醇、水氮气乙酸c【解析】
乙醇和O2在铜作催化剂,加热的条件下发生生成乙醛,首先O2和乙醇混合,则甲装置加热使乙醇挥发,与O2混合;乙装置中加冷水,使产物乙醛冷凝下来,同时冷凝的还有未反应的乙醇。【详解】(1)乙醇的催化氧化实验中,Cu作催化剂,反应过程中,Cu先与氧气反应:2Cu+O22CuO,红色变为黑色,然后乙醇与CuO发生:CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O,黑色变为红色;(2)常温下乙醇为液体,在玻璃管中发生乙醇催化氧化,需要将乙醇转化成气体,即甲中水浴加热的目的是将乙醇气化得到稳定的乙醇气流;生成乙醛在加热时为气体,因此乙装置是为了使乙醛更快的冷凝;(3)反应冷却后,a中收集到的物质有易挥发的乙醇及反应生成的乙醛和水;空气主要成分是N2和O2,因此集气瓶中收集的气体主要为N2;(4)紫色石蕊试纸显红色,说明液体中含有酸性物质,即部分乙醛被氧化成乙酸;乙酸易挥发,除去乙酸,需要让乙酸转化成高沸点的盐,即加入碳酸氢钠溶液,故选项c正确。20、漏斗取产品少量溶于水,加入KSCN溶液,如溶液变血红色,则产品变质将Cu2+Hg2+全部置换出来不能甲乙丙Fe+2H+=Fe2++H2↑冷却结晶过滤【解析】分析:通过流程可知步骤Ⅳ是从溶液中得到绿矾晶体,应为蒸发结晶和过滤操作,由此可确定仪器的选择;亚铁盐变质会被氧化成三价铁离子,故检验变质即检验三价铁离子即可;酸的选择要考虑最终的目标产物,选取的原则是不要引入杂质离子。可燃性气体作为还原剂在加热的过程中会有爆炸的可能性,而固体还原剂一般不易控制量会引入杂质;一种反应物过量的目的往往是为了使另一种反应物充分反应。加入铁粉可将不如铁活泼的金属置换出来,得到亚铁盐和不活泼的金属;再在滤渣中加入硫酸可将过量的铁反应掉,剩下的固体中为铜和汞,通过灼烧可分离出汞,然后将氧化铜还原成铜单质。详解:(1)滤液中硫酸亚铁的浓度较低,先蒸发水到热饱和溶液,然后降温结晶,最后过滤得到硫酸亚铁晶体,过滤还需要漏斗,蒸发结晶还需要坩埚;绿矾变质生成+3价铁,检验Fe3+用硫氰化钾溶液,即取少量晶体溶于水,滴加硫氰化钾溶液,若溶液变红色,说明绿矾已变质。答案:漏斗;取产品少量溶于水,加入KSCN溶液,如溶液变血红色,则产品变质。(2)加入过量的铁粉,将铜离子和汞离子全部转化成相应单质得到铜和汞;若用稀盐酸代替稀硫酸,制得的绿矾中会混有氯化亚铁杂质;所以不能用稀盐酸代替稀硫酸。答案:将Cu2+Hg2+全部置换出来;不能。(3)氢气和一氧化碳易燃烧,且一氧化碳有毒,用二者还原氧化铜存在不安全因素,即易发生爆炸,所以从安全方面考虑甲、乙不好;用炭粉还原氧化铜,所得铜中易混有炭粉,即从纯度方面考虑,丙不好。答案:甲乙;丙。(4)根据框图知滤渣成分为的为Cu、Fe、Hg步骤II加入
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