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文档简介

2020彩绘泥塑教案2020年彩绘泥塑教案领域：造型表现课时：1课时(40分钟)一、教材学习背景：二、教学目标：(1)知识与技能：通过本课的学习，了解凤翔泥塑线条和色彩的装饰特点，学习其表现形式的多样性，运用吉祥图案装饰挂件。(3)情感、态度和价值观：通过动手实践，提高学生对民间艺术的学习兴趣，激发学生热爱民族艺术和弘扬民族艺术的情感。三、教学重难点：(1)教学重点：通过讲解分析欣赏实物和图例，了解凤翔泥塑的分类和色彩特点。四、学习者学习特点分析：五、教学准备：教具准备：实物和课件。学具准备：画纸、彩笔、素胎属相挂件。六、教学过程：教学环节教师主导活动学生主体活动设计意图一、导入新课：老师：你们见过这样的玩具吗？觉得有趣吗？让我们欣赏一下它的外形和颜色，谈谈它给你们带来的直观感受。通过欣赏泥塑玩具引发学习兴趣。二、出示课题：你们喜欢这样的玩具吗？为什么？说出你们的理由。一半学生进行讨论。小结：凤翔彩绘泥塑是陕西省宝鸡市凤翔县的一种民间美术，当地人称之为“泥货”。当地的居民购买泥塑置于家中，用以祈求子孙平安、护身、辟邪、镇宅和祈福。在我国的民间艺术中，凤翔泥塑是独具特色的精品，在国内外享有盛誉。通过欣赏泥塑，学生回答问题，掌握凤翔泥塑的分类，探索其来源于生活的特点。2、欣赏常见的线描吉祥图案。小结：这类泥塑的平线条变化多样，疏密安排合理，有效地增强了泥塑的立体感，同时也起到了装饰和美化泥胎的作用。3、进一步欣赏探索。我们来玩一个找相同的游戏吧！看看哪组同学能首先找到用色的特点？小结：凤翔泥塑主要采用红、绿、桃红、黄色以及黑白两色为主。黑白两色的搭配典型代表了凤翔泥塑的特色，四种颜色错落有致，色彩浓郁热烈，具有强烈的装饰感。黑白的运用收敛了四种色彩的过分张扬，为凤翔泥塑注入了强大的生命力。石榴象征着多福多子，艾草寓意着驱邪消灾，海棠寓意着富贵，蝴蝶寓意着幸福，牡丹则象征着吉祥，而贯钱则象征着财富。这些富有寓意的符号表达了作者对美好生活的向往

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