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文档简介
2021年部编版六年级语文下册小升初知识点测试试卷及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
看拼音,写词语。
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xiaoshi
、用“/”划去下列带点字的错误读音。
蒙古包(mengmeng)单博(bobao)冠冕(guanguan)
抢起(lunlun)蟠桃(panpan)萍子(feifei)
三、我会辨字组词。
聊(_________)控(_______)贷(—____)剔(一_)
柳()空()袋()踢()
四、将下冽词语补全。
春回(____)(____)莺(—_)燕(―)(____)(—_)齐放
柳绿(____)(____)鸟(—_)花(—)(____)(—_)复苏
五、请将下列词语填入括号中。
凝视凝聚凝神凝望
1.我就要()他们……
1/7
2.我()着远处的灯塔,不禁思绪万千。
3.站在白云山脚下,()抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深
邃。
4.每个学生的成绩都()着吴老师的心血。
六、句子天地。
1.姑娘对哥哥说:“别难过,我不过随便说说罢了。"(改为转述句)
2.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老
汉。(缩写句子)
3.春节的街道,热闹非凡。o(围绕第一句话,写一段场
面描写)
4.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。(修改病句)
5.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。(用句子中的修辞手法,仿写
一个句子)
七、根据课文内容填空。
1.《北京的春节》的作者是,他用京味的语言,描绘了一幅幅
画卷,展示了,表达了自己______________。
2.《表里的生物》一文讲述的是“我”小时候以为因而一直相信父
亲的表里_______________,说明“我”是一个的孩子。
3.听了老教授的一番讲解,他恍然大悟,可用一个俗语来表示,这个俗语是
4.每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起《长歌行》中的那句
诗:,!
5.赵孟^是代著名的,他的楷书代表作之一是
2/7
八、阅读理解。
给善良一次机会
①史蒂芬从小在贫民窟长大,自从十岁那年父母因病去世后,他就开始了
流浪的生活。史蒂芬年龄小,又身无一技之长,为了生存下去,他和街头的小
混混们混到了一起,渐渐地学会了抽烟、酗酒、打架,甚至包括“顺手牵
羊”。
②有一次,饥肠辘辘的史蒂芬来到了比伯的超市,转了一圈准备离开时,
被经验丰富的保安约翰看出了异样,在约翰的注视下,史蒂芬无奈地掏出了藏
在裤子里的食物。
③就在约翰生气地准备报警的时候,老板比伯走了过来:“等一下,我觉
得很有必要再证实一下。”
④比伯和蔼地问史蒂芬:“小伙子,你饿了吗?看你的样子好像很无精打
采。”“是的,先生,我已经三天没吃饭了。”史蒂芬有气无力地说。“可怜
的孩子!”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀,笑着说:“你愿意来我的超市工
作吗?我可以为你提供食宿,每月还能领到一些薪水。”
⑤“你说的是真的吗?”史蒂芬惊喜地叫起来,这是他第一次得到别人的
认可,“我愿意,先生,我愿意。”“老板,他可是个小偷啊!”约翰小声地
提醒比伯,比伯摆摆手,坚定地说:“,我相信史蒂芬是善良的,我愿意给善
良一次机会。”
⑥就这样,史蒂芬就成了比伯超市里的一名员工。史蒂芬虽然瘦了一点,
但干活特别卖力,人也勤快。各种活他都抢着做,而且做得:丝不草。史蒂芬
的表现改变了很多人原本对他的看法,每每此时,比伯都只是欣慰地笑着。
⑦这天傍晚,从外面回来的约翰神色慌张地告诉比伯,史蒂芬正在超市门
口的一辆汽车旁偷钱。在约翰的指示下,大家在超市监控室的显示器屏幕上,
看到史蒂芬正把手伸进一辆开着窗户的汽车里,虽然距离较远,但明显可以看
到车的挡风玻璃那儿散落着几张百元大钞。
⑧看到这一幕,众人议论纷纷,有人摇头,有人惋惜,还有人愤怒不已,
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只有比伯不利事告,他平静地说:“我相信史蒂芬是善良的,不如我们亲自去
看一下,搞明白了再下结论。我们应该再给善良一次机会。”
⑨大家来到了超市外时,史蒂芬也走到了超市门口。“史蒂芬,刚才你在
做什么?“比伯一如既往地和蔼。史蒂芬脸上浮现出了害羞的表情,他挠着头
说:“刚才那辆汽车的主人忘了关车窗,而他的钱却放在挡风玻璃上。这样真
是太不安全了,所以我就帮他把钱放到了车上的储物箱里。”
⑩“我刚听人说是你帮我把钱放好的,谢谢你,你真是一个善良的人。”
此时,那辆车的主人追了过来,激动地握住了史蒂芬的手,比伯依旧笑着说:
“是的,每个人都是善良的,只要我们相信善良,愿意给善良一次机会。”
1.联系上下文解释加点词语。
1.7华不萄:_____________________________________
2.不到声色:_____________________________________
2.通读全文,概括故事情节。
史蒂芬偷东西被抓一一()——()——史蒂
芬帮车主人收好钱
3.文中画线句子运用了人物的描写、描写、描写,这样写
的好处是。
4.通读全文,史蒂芬前后发生了哪些变化?引起这些变化的原因是什么?
5.”给善良一次机会”在文中出现次,这样写的好处是
6.通读全文,简要概括比伯是一个什么样的人。
九、根据要求写作。
题目:其实,我真的不想
生活中,有一些事情是我们不希望发生的。想一想,你最不希望发生什么事情
呢?如不想学奥数,不想长大,不想长胖,不想独处,不想……请先把题目补
充完整,再围绕中心意思选择合适的事例来写,把事件的经过写具体,写出自
4/7
己的真情实感。不少于450字。
5/7
参考答案
1、挪移旋转茫然伶俐博物痕迹惆怅唠叨原谅
耽搁挽回消逝
2、mengboguanlunpanfei
3、无聊控制贷款剔透柳树天空衣袋踢倒
4、大地歌舞百花花红语香万
物
5、凝视凝望凝神凝聚
6、
1.姑娘对哥哥说,让他别难过,她不过随便说说罢了。
2.水里站着书记。
3.欢声笑语中透着和谐和吉祥,空气中弥漫着过年的香甜气息。
4.经过老师的帮助,我的错别字大大减少了。
5.月亮圆圆的,就像挂在天边的银盘。
7、老舍北京春节的民风民俗中国节日习俗的温馨与美好对传统文
化的认同和喜爱凡能发出声音的都是活的生物有一只小蝎子充满
好奇心听君一席话胜读十年书少壮不努力老大徒伤悲元
书法家《三门记》
8、
1.做事认真、细致,一点儿也不马虎。内心活动不从语气和神态上表现出
来,形容态度镇静。
2.比伯给史蒂芬工作机会史蒂芬努力工作
3.神态动作语言更能体现史蒂芬当时的状态
4.从顺手牵羊的小偷变成了努力工作的员工。比伯给史蒂芬工作的机会。
5.3可以深化主题
6.比伯是一个善良、有同情心、乐于帮助他人的人。
9、范文:
其实,我真的不想长大
时间过得真快,转眼间,那个只会做“一加一等于二”的小娃娃,已经成
了一名六年级的“大姐姐”。那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。在母校
还有不到一个月了,我将离开我熟悉的母校,离开我敬爱的老师,离开我亲爱
的同学……,心中很是不悦。
我真不想长大,长大后就是去了幼时的纯真,失去了无忧无虑的生活;长
大了,不再会有那些天真烂漫的好朋友,不再会有细心照顾我的启蒙老师,一
6/7
切都要靠自己独立。
我真不想长大,长大后我将
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