2024二年级语文下册第8单元23祖先的摇篮习题课件新人教版

23.祖先的摇篮课后练习语基素养专训1.给下列汉字的正确读音涂上颜色。yìdǎiqiángtāo2.拼一拼，写一写。祖先啊浓绿一望无边3.照样子，给每组生字加一个共同的偏旁变成新字。荫薇辶逗逮远氵沙浓泞【点拨】结合给出的例子可知，圆圈里填写这几个字共同的偏旁，箭头下面的横线处填写组成的新字。作答时，先想一想给出的每组字可以添加一个什么共同的偏旁，然后组成新字写下来即可。4.读一读，连一连。摘野菜捉蝈蝈采松鼠逮蜻蜓挖野果赏星星逗蘑菇数明月5.仿照例句，发挥想象，补充句子。例那原始森林是我们祖先的摇篮。____________________________是鸟儿的摇篮。示例：那高高的大树【点拨】本题考查仿写句子。原始森林是我们祖先生活、成长的地方，因此例句把原始森林比作我们祖先的摇篮。补充句子的时候，想一想，哪里是鸟儿生活、成长的地方。1.摇篮大而美。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。(1)“摇篮”在选段中具体指的是()A.原始森林。B.供婴儿睡觉的家具，形状略像篮子。主题素养特训A【点拨】本题考查理解能力。原始森林是祖先生活、成长的地方，把“原始森林”比作“摇篮”，饱含着作者对大自然的赞美之情。(2)选段中表示摇篮很大的四字词语是_____________，表现摇篮的颜色的词语是_____________。主题素养特训一望无边浓绿【点拨】本题考查理解能力。“一望无边”指一眼望不到边际，可见“摇篮”很大；“浓绿”指浓郁的绿色，形容“摇篮”的颜色。2.摇篮里的快乐。(1)填空：我们的祖先在原始森林里摘野果，__________，和野兔赛跑，_____________，孩子们在那里逗小松鼠，_____________，_____________，逮绿蝈蝈。【点拨】本题考查获取信息的能力。由诗歌第2小节可知，我们的祖先在原始森林里做过的事情有：摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑、看蘑菇打伞；孩子们在原始森林里做过的事情有：逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈。据此填空即可。掏鹊蛋看蘑菇打伞采野蔷薇捉红蜻蜓(2)为什么把原始森林称作祖先的摇篮？()(多选)A.原始森林很大，很美。B.原始森林是祖先生活、成长的地方。C.我们的祖先生活在原始森林里，就像在摇篮里一样自由、幸福。【点拨】本题考查形成解释的能力。由诗歌可知，原始森林是我们祖先生活、成长的地方，在原始森林里，我们的祖先生活得自由、幸福，因此把原始森林称作祖先的摇篮。BC3.拓展想象。(1)想象一下，在祖先的摇篮里，孩子们还会做什么？孩子们也在这里_____________，_____________吗？(2)想一想，除了原始森林，还有哪里可能是祖先的摇篮？它是什么样的？__________________________________________________________________________________________追兔子捉蛐蛐广阔的大海，是我们祖先的摇篮。那里鱼虾成群，物产丰富。【点拨】本题考查想象能力。第(1)题，在原始森林里，孩子们还会做什么呢？发挥想象用“动