八年级生物上学期第一次月考试题

...wd......wd......wd...内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学2016-2017学年八年级生物上学期第一次月考试题〔总分值100分，时间50分钟，请同学们把答案写到答题卡上，考试完毕时，只交答题卡〕一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。1．以下都属于先天性行为的一组是〔〕A．大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、鹦鹉学舌C．公鸡报晓、惊弓之鸟D．黄牛耕地、老马识途2.以下现象不属于动物之间进展信息交流的是()A．昆虫释放性外激素B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞〞C．猫头鹰晚上出来抓老鼠D．小狒狒对“首领〞做出顺从的姿态3．以下关于骨、关节和肌肉的构造模式图中，表达正确的选项是()4.列关于人体运动系统的表达中，错误的选项是〔〕A．运动系统由肌肉和骨骼构成B．人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的C．构成肌肉的细胞全是肌细胞D．肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能5．某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是〔〕动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326A．甲→乙→丙→丁B．乙→甲→丙→丁C．丁→丙→甲→乙D．甲→丁→丙→乙6．动物运动的意义是〔〕A．有利于进化和争得配偶B．有利于寻找食物和依赖环境C．有利于冬眠和渡过寒冬D．有利于个体存在和种族繁衍7.动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用?〔〕A．维持生态平衡B．帮助植物传粉C．促进物质循环D．传播植物种子8．动物能促进生态系统中的物质循环．这里的“物质循环〞是指〔〕A．动物能将无机物转化为有机物B．动物能将有机物转化为无机物回到自然界中C．动物能为植物提供粪便，促进植物生长D．动物能抑制植物的生长，保护自然界中生物的平衡9．腐烂的水果上长出的“毛毛〞属于〔〕。A．细菌B．真菌C．植物D．病毒10.细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关〔〕A．个体小，便于各种媒介携带B．繁殖速度快，数量多C．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散D．以上三项都正确11．以下关于芽孢的表达，正确的选项是〔〕。A．芽孢就是孢子B．芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力D．霉菌菌落外表呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色12．以下不是细菌、和真菌存在的必要条件的是〔〕A．水分B．适宜的温度C．有机物D．充足的氧气13．以下菌类生物，属于原核生物的是〔〕A．青霉菌B．酵母菌C．螺旋菌D．牛肝菌14．小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他指出哪是细菌的菌落〔〕A．菌落大，呈青绿色B．菌落大，呈黄褐色C．菌落小，外表光滑粘稠D．菌落大，呈绒毛状15．培养细菌的一般步骤，正确的选项是〔〕①接种②高温灭菌③配制含有营养物质的培养基④恒温培养．A．①②④③B．③②①④C．③①②④D．①③②④16．以下关于人类对细菌真菌的利用，对应有误的是〔〕A．醋酸菌----制作泡菜B．酵母菌----制作面包C．乳酸菌----制作酸奶D．甲烷菌----生产沼气17．“真空〞包装的新鲜蔬菜，可延长其贮藏时间，主要原因是〔〕A．隔绝空气，降低蔬菜的呼吸作用B．与外界环境隔绝，防止细菌的侵入C．与外界环境隔绝，防止体内水分的蒸发D．包装袋具有保温作用，可使蔬菜处于恒温环境中18．如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的选项是〔〕A．发面过程中不可能产生酒精B．45℃时发面效果会明显好于30℃C．60℃的环境中酵母菌不能存活D．分析此图能大致判断发面的最适温度19．以下哪项不属于细菌和真菌的作用?〔〕A．作为分解者参与自然界的物质循环B．都可以进展光合作用制造有机物，为其他生物提供食物C．有些种类可以和动植物共生D．有些种类能使动植物和人患病20．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是〔〕A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵C．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染D．阻止气体对流，利于醋酸无氧呼吸21．以下有关抗生素的说法正确的选项是〔〕A．抗生素是由某些细菌产生的B．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复C．抗生素对由病毒引起的疾病无效D．抗生素都是从青霉中提取出来的22．以下关于病毒的表达中正确的选项是〔〕A．病毒很小，必须用光学显微镜观察B．噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒C．病毒寄生在其它生物细胞内时，用该生物细胞内的遗传物质来繁殖后代D．病毒的细胞构造非常简单23．以下关于共生的说法中，错误的选项是〔〕A．根瘤菌能与豆科植物形成共生关系B．共生的两种生物分开后，两者都能独立生活C．地衣是真菌与藻类的共生体D．共生的两种生物相互依赖，彼此有利24．以下关于动物行为的表达，错误的选项是〔〕A．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B．动物的行为多种多样，但都有利于它们的存活和繁殖后代C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D．先天性行为与学习行为对动物的存在都有重要意义25．以下关于真菌的说法，正确的选项是〔〕A．都是多细胞生物B．能够形成菌柄和菌盖C．体内无叶绿素，营养方式为异养D．没有真正的细胞核康巴什新区2016-2017学年第一学期初二第一次月考检测〔生物〕答题纸一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。〔共25题，每题2分，共50分〕题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题〔每空1分，共50分〕26．如图是关节模式图，请据图答复以下问题：〔6分〕〔1〕图中[2]使关节更结实。〔2〕图中[5]，其主要功能是减少运动时两骨的关节之间的关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。〔3〕关节中的[]从[]中滑脱出来的现象叫做脱臼。〔4〕图中[3]是，内有少量，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活。27.以以以下图为细菌构造的示意图，请根据图答复以下问题。〔12分〕〔1〕图中A是，与真菌、动物、植物的细胞相比，细菌没有，属于生物。〔2〕F是，它使细菌能够。〔3〕该细菌的构造中没有，不能进展光合作用，不能制造；生殖方式是。〔4〕D是，是该细菌的最外层构造。B是，它在显微镜下不易观察到，其作用是。〔5〕细菌的形态有、、〔1分〕。28.以下是有关碳循环的图解，请据图答复以下问题：〔8分〕绿色植物绿色植物④③二氧化碳+水取食遗体、粪便①②②②(1)图中①、②分别代表两种重要的生理作用，其中大气中的二氧化碳通过①____________作用变成植物体中的有机物。〔2〕②表示的生理过程是______________，这个过程在细胞的中进展，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这些能量最终来自_________。〔3〕图中分解者是[]______________，它们把动植物遗体分解为__________、_________和__________等简单无机物。29．如图是伸肘和屈肘示意图，据图答复以下问题：〔8分〕〔1〕图中③是一块骨骼肌，它由①__________和②__________组成的。〔2〕图中④收缩时产生动力，会牵拉绕活动，完成〔屈肘/伸肘〕动作。图中⑤所示肌肉的名称是___________。手提重物时，④处于__________〔填“收缩〞或“舒张〞〕状态〔3〕在_________的控制和调节下，④和⑤相互配合，共同完成屈肘和伸肘动作。30.以以以下图为某些微小生物的形态图，请据图答复以下问题：〔8分〕〔1〕图片中B生物属于，它的构造是由和___________组成。B生物不能独立生活，只能寄生在中。〔2〕在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开［］____________，酿酒时必需设置无氧环境。〔3〕D的菌体是由细胞连接而成的构成的，它靠产生大量的来繁殖后代。〔4〕字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的，因此属于生物。AB31AB〔1〕在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是______________________。〔2〕A试管与B试管形成一组对照实验，实验的变量是。〔3〕肉汤将会腐败的试管是：__________。〔4〕此实验可以证实：细菌不是的，而是由产生的。这一结论最早是由法国科学家巴斯德提出，他被称为“〞。〔5〕初二第一次月考质量检测参与答案生物一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。〔共25题，每题2分，共50分〕题号12345678910111213答案ACACBDCBBDCDC题号141516171819202122232425答案CBAADBBCBBCC二、非选择题〔每空1分，共50分〕26．如图是关节模式图，请据图答复以下问题：〔6分〕〔1〕关节囊。〔2〕关节软骨〔3〕[1]关节头、[4]关节窝〔4〕关节腔、滑液〔关节滑液〕27.以以以下图为细菌构造的示意图，请根据图答复以下问题。〔12分〕〔1〕DNA集中区、成形的细胞核、原核生物。〔2〕鞭毛、运动〔在液体中游动〕。〔3〕叶绿体、有机物、分裂生殖。〔4〕荚膜、细胞膜、控制物质进出细胞。〔5〕球形、杆形、螺旋形28.以下是有关碳循环的图解，请据图答复以下问题：〔8分〕(1)光合〔2〕呼吸作用、线粒体、光能〔3〕[4]细菌和真菌二氧化碳、水、无机盐29．如图是伸肘和屈肘示意图，据图答复以下问题：〔8分〕〔1〕肌腹、肌腱〔2〕骨、关节、屈肘、肱三头肌、收缩〔3〕神统系统。30