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文档简介
福建省福州市鼓楼区2025届高一下数学期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若实数满足约束条件则的最大值与最小值之和为()A. B. C. D.2.将函数的图像上的所有点向右平移个单位长度,得到函数的图像,若的部分图像如图所示,则函数的解析式为A. B.C. D.3.要得到函数的图象,只需将函数的图象()A.向左平移个单位 B.向左平移个单位C.向右平移个单位 D.向右平移个单位4.已知,,若对任意的,恒成立,则角的取值范围是A.B.C.D.5.已知数列中,,,且,则的值为()A. B. C. D.6.已知直线的方程为,,则直线的倾斜角范围()A. B.C. D.7.在三棱柱中,平面,,,,E,F分别是,上的点,则三棱锥的体积为()A.6 B.12 C.24 D.368.直线与、为端点的线段有公共点,则k的取值范围是()A. B.C. D.9.定义运算为执行如图所示的程序框图输出的值,则式子的值是A.-1 B.C. D.10.从甲、乙、丙、丁四人中随机选出人参加志愿活动,则甲被选中的概率为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知正实数x,y满足,则的最小值为________.12.正三棱锥的底面边长为2,侧面均为直角三角形,则此三棱锥的体积为.13.若,且,则的最小值为_______.14.把正整数排列成如图甲所示的三角形数阵,然后擦去偶数行中的奇数和奇数行中的偶数,得到如图乙所示的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列,若,则________________.15.已知扇形的半径为6,圆心角为,则该扇形的面积为_______.16.在轴上有一点,点到点与点的距离相等,则点坐标为____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设向量.(Ⅰ)若与垂直,求的值;(Ⅱ)求的最小值.18.已知函数,若,且,,求满足条件的,.19.已知圆C过点,且圆心C在直线上.(1)求圆C的标准方程;(2)若过点(2,3)的直线被圆C所截得的弦的长是,求直线的方程.20.已知关于的函数.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)若对任意的恒成立,求实数的最大值.21.已知函数,若在定义域内存在,使得成立,则称为函数的局部对称点.(1)若,证明:函数必有局部对称点;(2)若函数在区间内有局部对称点,求实数的取值范围;(3)若函数在上有局部对称点,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
首先根据不等式组画出对应的可行域,再分别计算出顶点的坐标,带入目标函数求出相应的值,即可找到最大值和最小值.【详解】不等式组对应的可行域如图所示:,.,.,,.,,.故选:A【点睛】本题主要考查线性规划,根据不等式组画出可行域为解题的关键,属于简单题.2、C【解析】
根据图象求出A,ω和φ的值,得到g(x)的解析式,然后将g(x)图象上的所有点向左平移个单位长度得到f(x)的图象.【详解】由图象知A=1,(),即函数的周期T=π,则π,得ω=2,即g(x)=sin(2x+φ),由五点对应法得2φ=2kπ+π,k,得φ,则g(x)=sin(2x),将g(x)图象上的所有点向左平移个单位长度得到f(x)的图象,即f(x)=sin[2(x)]=sin(2x)=,故选C.【点睛】本题主要考查三角函数解析式的求解,结合图象求出A,ω和φ的值以及利用三角函数的图象变换关系是解决本题的关键.3、C【解析】
考查三角函数图象平移,记得将变量前面系数提取.【详解】,所以只需将向右平移个单位.所以选择C【点睛】易错题,一定要将提出,否则容易错选D.4、B【解析】
由向量的数量积得,对任任意的,恒成立,转化成关于的一次函数,保证在和的函数值同时小于0即可.【详解】,因为对任意的恒成立,则,,解得:,故选B.【点睛】本题考查向量数量积的坐标运算、三角恒等变换及不等式恒成立问题,求解的关键是变换主元的思想,即把不等式看成是关于变量的一次函数,问题则变得简单.5、A【解析】
由递推关系,结合,,可求得,,的值,可得数列是一个周期为6的周期数列,进而可求的值。【详解】因为,由,,得;由,,得;由,,得;由,,得;由,,得;由,,得由此推理可得数列是一个周期为6的周期数列,所以,故选A。【点睛】本题考查由递推关系求数列中的项,考查数列周期的判断,属基础题。6、B【解析】
利用直线斜率与倾斜角的关系即可求解.【详解】由直线的方程为,所以,即直线的斜率,由.所以,又直线的倾斜角的取值范围为,由正切函数的性质可得:直线的倾斜角为.故选:B【点睛】本题考查了直线的斜率与倾斜角之间的关系,同时考查了正弦函数的值域以及正切函数的性质,属于基础题.7、B【解析】
等体积法:.求出的面积和F到平面的距离,代入公式即可.【详解】由题意可得,的面积为,因为,,平面ABC,所以点C到平面的距离为,即点F到平面的距离为4,则三棱锥的体积为.故三棱锥的体积为12.【点睛】此题考察了三棱锥体积的等体积法,通过变化顶点和底面进行转化,属于较易题目.8、D【解析】
由直线方程可得直线恒过点,利用两点连线斜率公式可求得临界值和,从而求得结果.【详解】直线恒过点则,本题正确选项:【点睛】本题考查利用直线与线段有交点确定直线斜率取值范围的问题,关键是能够确定直线恒过的定点,从而找到直线与线段有交点的临界状态.9、D【解析】
由已知的程序框图可知,本程序的功能是:计算并输出分段函数的值,由此计算可得结论.【详解】由已知的程序框图可知:本程序的功能是:计算并输出分段函数的值,可得,因为,所以,,故选D.【点睛】本题主要考查条件语句以及算法的应用,属于中档题.算法是新课标高考的一大热点,其中算法的交汇性问题已成为高考的一大亮,这类问题常常与函数、数列、不等式等交汇自然,很好地考查考生的信息处理能力及综合运用知识解决问題的能力,解决算法的交汇性问题的方:(1)读懂程序框图、明确交汇知识,(2)根据给出问题与程序框图处理问题即可.10、C【解析】分析:用列举法得出甲、乙、丙、丁四人中随机选出人参加志愿活动的事件数,从而可求甲被选中的概率.详解:从甲、乙、丙、丁四人中随机选出人参加志愿活动,包括:甲乙;甲丙;甲丁;乙丙;乙丁;丙丁6种情况,甲被选中的概率为.故选C.点睛:本题考查用列举法求基本事件的概率,解题的关键是确定基本事件,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4【解析】
将变形为,展开,利用基本不等式求最值.【详解】解:,当时等号成立,又,得,此时等号成立,故答案为:4.【点睛】本题考查基本不等式求最值,特别是掌握“1”的妙用,是基础题.12、【解析】
由题意可得:该三棱锥的三条侧棱两两垂直,长都为,所以三棱锥的体积.考点:三棱锥的体积公式.13、【解析】
将变换为,展开利用均值不等式得到答案.【详解】若,且,则时等号成立.故答案为【点睛】本题考查了均值不等式,“1”的代换是解题的关键.14、【解析】
由图乙可得:第行有个数,且第行最后的一个数为,从第三行开始每一行的数从左到右都是公差为的等差数列,注意到,,据此确定n的值即可.【详解】分析图乙,可得①第行有个数,则前行共有个数,②第行最后的一个数为,③从第三行开始每一行的数从左到右都是公差为的等差数列,又由,,则,则出现在第行,第行第一个数为,这行中第个数为,前行共有个数,则为第个数.故填.【点睛】归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理,由归纳推理所得的结论不一定正确,通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法.15、【解析】
用弧度制表示出圆心角,然后根据扇形面积公式计算出扇形的面积.【详解】圆心角为对应的弧度为,所以扇形的面积为.故答案为:【点睛】本小题主要考查角度制和弧度制互化,考查扇形面积的计算,属于基础题.16、【解析】
设点的坐标,根据空间两点距离公式列方程求解.【详解】由题:设,点到点与点的距离相等,所以,,,解得:,所以点的坐标为.故答案为:【点睛】此题考查空间之间坐标系中两点的距离公式,根据公式列方程求解点的坐标,关键在于准确辨析正确计算.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)2;(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)先由条件得到的坐标,根据与垂直可得,整理得,从而得到.(Ⅱ)由得到,故当时,取得最小值为.试题解析:(Ⅰ)由条件可得,因为与垂直,所以,即,所以,所以.(Ⅱ)由得,所以当时,取得最小值,所以的最小值为.18、,【解析】
利用三角恒等变换,化简的解析式,从而得出结论.【详解】解:,∴,待定系数,可得,又,∴,∴,.【点睛】本题主要考查三角恒等变换,属于基础题.19、(1);(2)或.【解析】
(1)设圆心,由两点间的距离及圆心在直线上,列出方程组,求解即可求出圆心坐标,进而求出半径,写出圆的方程(2)由的长是,求出圆心到直线的距离,然后分直线斜率存在与不存在求解.【详解】(1)设圆C的标准方程为依题意可得:解得,半径.∴圆C的标准方程为;(2),∴圆心到直线m的距离①直线斜率不存在时,直线m方程为:;②直线m斜率存在时,设直线m为.,解得∴直线m的方程为∴直线m的方程为或.【点睛】本题主要考查了圆的标准方程,直线与圆的位置关系,点到直线的距离,属于中档题.20、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由时,根据,利用一元二次不等式的解法,即可求解;(Ⅱ)由对任意的恒成立,得到,利用基本不等式求得最小值,即可求解.【详解】(Ⅰ)由题意,当时,函数,由,即,解得或,所以不等式的解集为.(Ⅱ)因为对任意的恒成立,即,又由,当且仅当时,即时,取得最小值,所以,即实数的最大值为.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的求解,以及基本不等式的应用,其中解答中熟记一元二次不等式的解法,以及合理利用基本不等式求得最小值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.21、(1)见解析;(2);(3)【解析】
试题分析:(1)利用题中所给的定义,通过二次函数的判别式大于0,证明二次函数有局部对称点;(2)利用
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