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文档简介

幼儿园小班室内游戏教案【活动意图】幼儿喜欢游戏,通过游戏活动,可以让幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时培养幼儿对果蔬颜色的认识,并按颜色将果蔬分类放到相应的箱子内。这样不仅锻炼了幼儿的身体协调性,还培养了幼儿的合作意识和能力,寓教于乐。【活动目标】1.练习双脚并拢跳和手脚着地爬的动作。2.能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。3.喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。【活动准备】1.红、黄、蓝、绿四种颜色的收纳箱各一个。2.四种颜色的塑料果蔬玩具若干。3.《走路》音乐光碟。4.小猫、小兔头饰和小鼓。【活动重点】练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。【活动过程】1.创设情境:播放《走路》音乐,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。2.介绍游戏玩法:(1)戴上小猫头饰,介绍场地和游戏材料。(2)介绍游戏规则:请幼儿帮忙捡拾果蔬玩具,并按颜色放到相应的箱子里。(3)示范小兔子的走路方式。(4)开始游戏。3.合作玩游戏《送果蔬回家》:(1)观察幼儿的动作和取放玩具的情况。(2)变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,如小乌龟爬行。(3)根据幼儿的表现,适当增加取放的数量。【活动延伸】幼儿回家后可以继续玩送果蔬回家的游戏。2、苍蝇拍若干。【活动过程】1、谈话交流孩子们，夏天到了，苍蝇在我们的身边飞来飞去，你们喜欢吗?(不喜欢)那么我们怎么做呢?(打死它)我们为什么要把苍蝇打死?(苍蝇不讲卫生)。苍蝇还会给我们带来病菌和传染病2、情景表演教师拿苍蝇拍，小声跟幼儿说：嘘!那边有只苍蝇，我要去打苍蝇了。教师启发幼儿一起寻找苍蝇。找到苍蝇，教师示意幼儿安静别把苍蝇吵跑了，接着教师打苍蝇，并把打死的苍蝇用纸包起扔到垃圾桶里。3、游戏活动——拍苍蝇(1)教师示范说明拍苍蝇的方法，先看准苍蝇的位置，轻轻走到苍蝇的旁边，再打。(2)幼儿活动幼儿每人拿一个苍蝇拍，对准悬挂的苍蝇，进行拍苍蝇游戏。(游戏过程中，教师要提醒幼儿看准了再打，不能乱打，那样就会把苍蝇吓跑)(3)教师把苍蝇放到地上：刚才咱们把在空中飞的苍蝇都消灭掉了，小朋友们都很勇敢，现在又来了一群苍蝇，看他们正在地上爬来爬去的，咱们再一起把他们消灭掉好吗?两个幼儿配合，一个幼儿手牵着拴有苍蝇的线，另一名幼儿手拿苍蝇拍拍苍蝇。(游戏过程中，教师要提醒牵着苍蝇线的幼儿尽量不要让拍苍蝇的幼儿拍到自己手里牵着的苍蝇)4、

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