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第10讲中位线与多边形内外角和(学生版)目标层级图课前检测1.若在n边形内部任意取一点P,将点P与各顶点连接起来,可以把n边形分成n个三角形,利用这个事实,可以探索到n边形的内角和为()A.180°×n B.180°×n﹣180° C.180°×n+180° D.180°×n﹣360°2.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m、n的值分别为()A.4,3 B.3,3 C.3,4 D.4,43.若n边形的内角和等于外角和的3倍,则边数n为()A.n=6 B.n=7 C.n=8 D.n=94.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形从一个顶点出发的对角线的条数为()A.4 B.5 C.6 D.85.在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD且AC=4,BD=8,E、F分别是边AB、CD的中点,则EF=.课中讲解三角形的中位线三角形中位线定理(1)三角形中位线定理:
三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.(2)几何语言:如图,∵点、分别是的中点
∴,.例1.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,已知DE=3,则BC的长为()A.3 B.4 C.6 D.5过关检测1.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E是AC的中点,若DE=3,则AB等于()A.4 B.5 C.5.5 D.6例2.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,已知∠ADE=65°,则∠CFE的度数为.过关检测1.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,点F在DE延长线上,添加一个条件使四边形ADFC为平行四边形,则这个条件是()A.∠B=∠F B.∠B=∠BCF C.AC=CF D.AD=CF例3.房梁的一部分如图所示,其中BC⊥AC,∠A=30°,AB=8m,点D是AB的中点,且DE⊥AC,垂足为E,则DE的长为m.过关检测1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为()A.6 B.5 C.4 D.3
例4.如图,在△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足为点E,F是BC的中点,若BD=10,则EF的长为()A.8 B.10 C.5 D.4过关检测1.如图,在△ABC中,M为BC中点,AN平分∠BAC,AN⊥BN于N,且AB=10,AC=16,则MN等于()A.2 B.2.5 C.3 D.3.5例5.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=12,F是DE上一点,连接AF、CF,DE=3DF,若∠AFC=90°,则AC的长度为()
A.4 B.5 C.8 D.10过关检测1.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为.例6.如图,▱ABCD中,∠B=60°,AB=4,AE⊥BC于E,F为边CD上一动点,连接AF、EF,点G,H分别为AF、EF的中点,则GH的长为.过关检测1.如图,在等边△ABC中,BC=4,D,E分别是AB,AC的中点,EF⊥BC于点F,连接DF.则DF等于()
A.2 B.3 C. D.2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中,DE的最小值是()A.10 B.8 C.6 D.5
例7.如图:在△ABC中,点E,F分别是BA,BC边的中点,过点A作AD∥BC交FE的延长线于点D,连接DB,DC.(1)求证:四边形ADFC是平行四边形;(2)若∠BDC=90°,求证:CD平分∠ACB;(3)在(2)的条件下,若BD=DC=6,求AB的长.过关检测1.如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至R,使EF=DE,连接BF.(1)求证:四边形ABFD是平行四边形;(2)求证:BF=DC.
二、多边形的内角和定理及应用1.对角线(1)多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.(2)n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线.从n个顶点出发引出(n-3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为:n(n-3)/2(n≥3,且n为整数)(3)对多边形对角线条数公:n(n-3)/2的理解:n边形的一个顶点不能与它本身及左右两个邻点相连成对角线,故可连出(n-3)条.共有n个顶点,应为n(n-3)条,这样算出的数,正好多出了一倍,所以再除以2.2.内角和(1)多边形内角和定理:(n-2)•180(n≥3)且n为整数)
此公式推导的基本方法是从n边形的一个顶点出发引出(n-3)条对角线,将n边形分割为(n-2)个三角形,这(n-2)个三角形的所有内角之和正好是n边形的内角和.除此方法之和还有其他几种方法,但这些方法的基本思想是一样的.即将多边形转化为三角形,这也是研究多边形问题常用的方法.例1.从一个边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其他顶点可以把这个边形分割成三角形个数是A.3个 B.个 C.5个 D.个过关检测1.从九边形的一个顶点出发,可以引出条对角线,它们将九边形分成个三角形.2.从一个多边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,把这个多边形分割成10个三角形,这是边形.例2.已知一个多边形的内角和是,则该多边形的边数为A.4 B.6 C.8 D.10过关检测1.若一个多边形的内角和为,则这个多边形的边数为A.6 B.7 C.8 D.9例3.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形,则这个多边形的内角和为A. B. C. D. 过关检测1.一个五边形有三个内角是直角,另两个内角都等于,则的值是A. B. C. D.2.某数学学习小组发现:通过连多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有3条,那么该多边形的内角和是度.三、多边形的外角和多边形的外角和等于360度.
①多边形的外角和指每个顶点处取一个外角,则n边形取n个外角,无论边数是几,其外角和永远为360°.
②借助内角和和邻补角概念共同推出以下结论:外角和=180°n-(n-2)•180°=360°.例1.一个多边形的边数由原来的3增加到时,且为正整数),它的外角和A.增加 B.减小 C.增加 D.没有改变过关检测1.如图,,,,是五边形的外角,且,的度数是A. B. C. D.例2.若正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为A. B. C. D.过关检测1.已知一个正多边形的每个外角都等于,则这个正多边形是A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形2.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形.图中,度.学习任务1.下列说法中,①三角形的内角中最多有一个钝角;②三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分;③从边形的一个顶点可以引条对角线,把边形分成个三角形,因此,边形的内角和是;④六边形的对角线有7条,正确的个数有A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2.如图,在中,,,、、分别为、和边上的中点,则四边形的周长是A.10 B.12 C.14 D.163.如图,在中,,分别是,的中点,是线段上一点,连接,,若,,,则的长为.4.如图,在平行四边形中,对角线,相交于点.是边中点,长等于3,则长为.第10讲中位线与多边形内外角和(解析版)目标层级图课前检测1.若在n边形内部任意取一点P,将点P与各顶点连接起来,可以把n边形分成n个三角形,利用这个事实,可以探索到n边形的内角和为()A.180°×n B.180°×n﹣180° C.180°×n+180° D.180°×n﹣360°【分析】多边形内一点,可与多边形顶点连接n条线段,构造出n个三角形,进而得出n边形的内角和公式.【解答】解:若将n边形内部任意取一点P,将P与各顶点连接起来,则可将多边形分割成n个三角形;可得n边形的内角和为180°×n﹣360°,故选:D.【点评】本题主要考查了n边形的内角和定理的推导,体现了数学中的化归思想.2.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m、n的值分别为()A.4,3 B.3,3 C.3,4 D.4,4【分析】从一个n边形一个顶点出发,可以连的对角线的条数是n﹣3,分成的三角形数是n﹣2.【解答】解:对角线的数量m=6﹣3=3条;分成的三角形的数量为n=6﹣2=4个.故选:C.【点评】本题考查多边形的对角线及分割成三角形个数的问题,解答此类题目可以直接记忆:一个n边形一个顶点出发,可以连的对角线的条数是n﹣3,分成的三角形数是n﹣2.3.若n边形的内角和等于外角和的3倍,则边数n为()A.n=6 B.n=7 C.n=8 D.n=9【分析】根据n边形的内角和等于外角和的3倍,可得方程180(n﹣2)=360×3,再解方程即可.【解答】解:由题意得:180(n﹣2)=360×3,解得:n=8,故选:C.【点评】此题主要考查了多边形内角和与外角和,要结合多边形的内角和公式与外角和的关系来寻求等量关系,构建方程即可求解.4.若正多边形的一个外角是45°,则该正多边形从一个顶点出发的对角线的条数为()A.4 B.5 C.6 D.8【分析】先根据多边形外角和为360°且各外角相等求得边数,再根据多边形对角线条数的计算公式计算可得.【解答】解:根据题意,此正多边形的边数为360°÷45°=8,则该正多边形从一个顶点出发的对角线的条数为:8﹣3=5(条).故选:B.【点评】主要考查了多边形的对角线,多边形的外角和定理,n边形从一个顶点出发可引出(n﹣3)条对角线.二.填空题(共1小题)5.在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD且AC=4,BD=8,E、F分别是边AB、CD的中点,则EF=2.【分析】取BC的中点G,连接EG、FG,根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EG、FG,并求出EG⊥FG,然后利用勾股定理列式计算即可得解.【解答】解:如图,取BC的中点G,连接EG、FG,∵E、F分别是边AB、CD的中点,∴EG∥AC且EG=AC=×4=2,FG∥BD且FG=BD=×8=4,∵AC⊥BD,∴EG⊥FG,∴EF=.故答案为:2【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,勾股定理的应用,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.课中讲解三角形的中位线三角形中位线定理(1)三角形中位线定理:
三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.(2)几何语言:如图,∵点D、E分别是AB、AC的中点
∴DE∥BC,DE=12BC例1.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,已知DE=3,则BC的长为()A.3 B.4 C.6 D.5【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点.∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵DE=3,∴BC=2×3=6.故选:C.过关检测1.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E是AC的中点,若DE=3,则AB等于()A.4 B.5 C.5.5 D.6【解答】解:∵点D为BC的中点,点E为AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE=6.故选:D.例2.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,已知∠ADE=65°,则∠CFE的度数为.【解答】解:∵AD=DB,AE=EC,∴DE∥BC,∴∠ADE=∠B=65°,∵AE=EC.CF=BF,∴EF∥AB,∴∠CFE=∠B=65°,故答案为65°.过关检测1.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,点F在DE延长线上,添加一个条件使四边形ADFC为平行四边形,则这个条件是()A.∠B=∠F B.∠B=∠BCF C.AC=CF D.AD=CF【解答】解:∵在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DEAC.A、根据∠B=∠F不能判定AC∥DF,即不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.B、根据∠B=∠BCF可以判定CF∥AB,即CF∥AD,由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”得到四边形ADFC为平行四边形,故本选项正确.C、根据AC=CF不能判定AC∥DF,即不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.D、根据AD=CF,FD∥AC不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.故选:B.例3.房梁的一部分如图所示,其中BC⊥AC,∠A=30°,AB=8m,点D是AB的中点,且DE⊥AC,垂足为E,则DE的长为m.【解答】解:∵D为AB的中点,AB=8m,∴AD=4m,∵DE⊥AC于点E,∠A=30°,∴DE=AD=2m,故答案是:2.过关检测1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为()
A.6 B.5 C.4 D.3【解答】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,∴BC=6.又∵DE垂直平分AC交AB于点E,∴DE∥BC,∴DE是△ACB的中位线,∴DE=BC=3.故选:D.例4如图。,在△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足为点E,F是BC的中点,若BD=10,则EF的长为()A.8 B.10 C.5 D.4【解答】解:∵AD=AC,AE⊥CD,∴CE=ED,∵CE=ED,CF=FB,∴EF=BD=×10=5,故选:C.过关检测1.如图,在△ABC中,M为BC中点,AN平分∠BAC,AN⊥BN于N,且AB=10,AC=16,则MN等于()A.2 B.2.5 C.3 D.3.5【解答】解:延长线段BN,交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90°.∴△ABN≌△AEN.∴AE=AB=10,BN=NE.又∵M是△ABC的边BC的中点,故MN=EC=(AC﹣AE)=(16﹣10)=3.故选:C.例5.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC=12,F是DE上一点,连接AF、CF,DE=3DF,若∠AFC=90°,则AC的长度为()
A.4 B.5 C.8 D.10【解答】解:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=6,∵DE=3DF,∴EF=4,∵∠AFC=90°,E是AC的中点,∴AC=2EF=8,故选:C.过关检测1.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DF=AB=2.5,再利用三角形中位线定理可得DE=4,进而可得答案.【解答】解:∵D为AB中点,∠AFB=90°,AB=5,∴DF=AB=2.5,∵DE是△ABC的中位线,BC=8,∴DE=4,∴EF=4﹣2.5=1.5,故答案为:1.5例6.如图,▱ABCD中,∠B=60°,AB=4,AE⊥BC于E,F为边CD上一动点,连接AF、EF,点G,H分别为AF、EF的中点,则GH的长为.【解答】解:∵∠B=60°,AB=4,AE⊥BC于E,∴BE=2,∴AE=,∵点G,H分别为AF、EF的中点,∴GH=,故答案为:.过关检测1.如图,在等边△ABC中,BC=4,D,E分别是AB,AC的中点,EF⊥BC于点F,连接DF.则DF等于()
A.2 B.3 C. D.2【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=4, ∵AD=DB,AE=EC,∴DE=BC=2,DE∥BC,∵EF⊥BC,∴DE⊥EF,∵∠EFC=90°,EC=2,∠C=60°,∴EF=EC•sin60°=,在Rt△DEF中,∵∠DEF=90°,∴DF===,故选:C.2.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中,DE的最小值是()A.10 B.8 C.6 D.5【解答】解:平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小.∵OD⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴CD=DB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=6.故选:C.例7.如图:在△ABC中,点E,F分别是BA,BC边的中点,过点A作AD∥BC交FE的延长线于点D,连接DB,DC.(1)求证:四边形ADFC是平行四边形;(2)若∠BDC=90°,求证:CD平分∠ACB;(3)在(2)的条件下,若BD=DC=6,求AB的长.【解答】(1)证明:∵点E,F分别是BA,BC边的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF∥AC,∴DF∥AC,又∵AD∥BC,∴四边形ADFC是平行四边形;(2)解:∵∠BDC=90°,F是BC边的中点,∴DF=BC=CF,∴平行四边形ADFC为菱形,∴CD平分∠ACB;(3)解:∵BD=CD=6,∠BDC=90°,∴△BDC为等腰直角三角形,∴BC=BD=6,∵F是BC边的中点,∴DF⊥BC,FC=BC=3,∵四边形ADFC是菱形,∴四边形ADFC为正方形,∴∠ACB=90°,AC=FC=3,∴AB===3.过关检测1.如图,DE是△ABC的中位线,延长DE至R,使EF=DE,连接BF.(1)求证:四边形ABFD是平行四边形;(2)求证:BF=DC.【解答】证明:(1)∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥AB,AB=2DE,AD=CD∵EF=DE∴DF=2DE∴AB=DF,且AB∥DF∴四边形ABFD是平行四边形;(2)∵四边形ABFD是平行四边形∴AD=BF,且AD=CD∴BF=DC二、多边形的内角和定理及应用一.对角线(1)多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.(2)n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线.从n个顶点出发引出(n-3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为:n(n-3)/2(n≥3,且n为整数)(3)对多边形对角线条数公:n(n-3)/2的理解:n边形的一个顶点不能与它本身及左右两个邻点相连成对角线,故可连出(n-3)条.共有n个顶点,应为n(n-3)条,这样算出的数,正好多出了一倍,所以再除以2.(4)利用以上公式,求对角线条数时,直接代入边数n的值计算,而计算边数时,需利用方程思想,解方程求n.二、内角和(1)多边形内角和定理:(n-2)•180(n≥3)且n为整数)
此公式推导的基本方法是从n边形的一个顶点出发引出(n-3)条对角线,将n边形分割为(n-2)个三角形,这(n-2)个三角形的所有内角之和正好是n边形的内角和.除此方法之和还有其他几种方法,但这些方法的基本思想是一样的.即将多边形转化为三角形,这也是研究多边形问题常用的方法.
例1.从一个边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其他顶点可以把这个边形分割成三角形个数是A.3个 B.个 C.5个 D.个【解答】解:从边形的一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个边形分割成个三角形.故选:.过关检测1从九边形的一个顶点出发,可以引出条对角线,它们将九边形分成个三角形.【解答】解:从九边形的一个顶点出发,可以向与这个顶点不相邻的6个顶点引对角线,即能引出6条对角线,它们将九边形分成7个三角形.故答案为6,7.2从一个多边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,把这个多边形分割成10个三角形,这是边形.【解答】解:由题意可知,,解得.所以这个多边形的边数为12.故答案为:12.例2.已知一个多边形的内角和是,则该多边形的边数为A.4 B.6 C.8 D.10【解答】解:设这个多边形的边数是,依题意得,,. 即这个多边形的边数是6.故选:.过关检测1.若一个多边形的内角和为,则这个多边形的边数为A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:设这个多边形的边数为,根据题意得:,解得:.故选:.例3.过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形,则这个多边形的内角和为A. B. C. D. 【解答】解:,答:这个多边形的内角和为.故选:.过关检测1.一个五边形有三个内角是直角,另两个内角都等于,则的值是A. B. C. D.【解答】解:依题意有,解得.故选:.2.某数学学习小组发现:通过连多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一个顶点出发的对角线共有3条,那么该多边形的内角和是度.【解答】解:多边形的一个顶点出发的对角线共有条,,,内角和,故答案是:720.三、外角和多边形的外角和等于360度.
①多边形的外角和指每个顶点处取一个外角,则n边形取n个外角,无论边数是几,其外角和永远为360°.
②借助内角和和邻补角概念共同推出以下结论:外角和=180°n-(n-2)•180°=360°.例1一个多边形的边数由原来的3增加到时,且为正整数),
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