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Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionA2a~2dBrainstormingWeekendactivities:WhatdoyouusuallydoonweekendsWhatdidyoudolastweekendwatchTVlistentomusicplaysoccer

goskateboardingeded(went)edRevisionandlead-in:Whatdidyoudolastweekendclean

theroom

surftheInternetgotothebeachededwentHedidhishomework.WhatdidhedolastweekendPresentationlaken.

湖;湖泊campv.

扎营;搭帐篷badmintonn.

羽毛球运动beachn.

沙滩;海滩Newwordssheepn.羊,绵羊visitorn.游客,访问者stayuplate深夜不睡,熬夜1.Ivisitedmy(aunt/grandma).2.Ididmy(homework/sports).3.Istudiedforthe(English/math)test.4.Iwenttoa(farm/beach).5.Ifedsome(sheep/cows).________________Listenandunderlinethewordsyouhear.__________2a_____1.___Ivisitedmygrandma.2.___Ididmyhomework.3.___IstudiedfortheEnglishtest.4.___Iwenttoafarm.5.___Ifedsomecows.BJJBC

Listenagain.WriteCforCarol,JforJackorBforBeckynexttothestatementsin2a.2b

StudentAasksquestionswithwho,whatorwhere

andStudentBanswers.Thenchangeroles.2cWhovisitedhergrandmaBeckydid.HowwasLisa’sweekend______________________2.WheredidLisaworkasaguide_____________________________

Readtheconversationandanswerthequestions.Itwasgreat.ReadingAttheNaturalHistoryMuseum.2d3.Whatdidshedothere__________________________________________________________4.WhyisPaultirednow__________________________________________________________Shetoldthevisitorsaboutthebutterfliesandtheirlivinghabits.Becausehestayeduplatetowatchthesoccergame.Paul:Hi,Lisa.HowwasyourweekendLisa:_______,thanks.Paul:WhatdidyoudoLisa:I_________aguideattheNaturalHistoryMuseum.Paul:Really______________!Role-playtheconversation.2dGreatworkedasHowinterestingLisa:Yeah,itwasfun.Theyhavea____________withover200kindsofbutterflies!Itold___________aboutthemandtheir__________.Didyou__________________Paul:Yeah,itwasgood,butI’mkindof______now.I____________towatchthesoccergame.butterflyhousethevisitorslivinghabitshaveagoodweekendtiredstayeduplatePaul:Hi,Lisa.HowwasyourweekendLisa:Great.Thanks.Paul:WhatdidyoudoLisa:IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.Role-playtheconversation.Role-play2dPaul:ReallyHowinteresting!Lisa:Yeah,itwasfun.Theyhaveabutterflyhousewithover200kindsofbutterflies!Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.DidyouhaveagoodweekendPaul:Yeah,itwasgood,butI’mkindoftirednow.Istayeduplatetowatchthesoccergame.1.sheep名词,意为“绵羊”。它是单复数同形的单词,当它作主语时谓语动词的单复数形式要根据它在句中的意思来确定。类似的单词还有deer(鹿),Chinese(中国人)等。例如:Whereareyoursheep,TedEverysheephasathickwoollycoat.每只羊身上都穿着一件厚的羊毛外套。Languagepoints2.IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.

我在自然历史博物馆里做导游的工作。

“workas+职业”意为“做某工作”。

例如:

埃里克在那家俱乐部里做音乐老师的工作。Ericworksasamusicteacherintheclub.

3.Howinteresting!多么有趣啊!

这是一个感叹句,句子结构为:How+形容词或副词+(主语+谓语)!那本书太有趣了!Howinterestingthebookis!4.stayup意为“熬夜;深夜不眠”。

不要熬夜,这对你的健康不好。Don’tstayuplate.It’sbadforyourhealth.

咱们别睡觉,迎接新年的到来吧。Let’sstayuptoseetheNewYear.

一、

根据首字母和汉语提示完成下列句子中所缺的单词。1.(2023·铜仁改编)Youmuststay

⁠(停留)awayfromsmokinganddrinking.2.As

⁠(作为)astudent,weneedtostudyhard.3.Manyanimalsliveinthenatural

⁠(自然的)zoonearmyhouse.4.(2023·云南改编)Afterworkingforaday,mymotherfelttired

⁠(疲劳的).tay

s

atural

ired

一二三四五二、

用括号内所给单词的适当形式填空。1.UncleLihasquitealotof

sheep

⁠(sheep)onhisfarm.2.Where

did

⁠you

see

⁠(see)Tinayesterday?3.Therearemanybeautiful

butterflies

⁠(butterfly)ontheflowers.4.Didtheygotothe

natural

⁠(nature)historymuseum?5.Whoshowedthe

visitors

⁠(visit)aroundourschool?sheep

did

see

butterflies

natural

visitors

一二三四五三、

单项填空。(

B

)1.Tinalikesreading,soit’s

⁠toseeherinthelibrary.A.luckyB.naturalC.importantD.exciting(

B

)2.Jennyworked

⁠aguideinthemuseumlastyear.A.inB.asC.atD.ofBB一二三四五(

A

)3.(2023·安徽省寿县第一中学期中)Don’t

⁠late.It’sbadforyourhealth.A.stayupB.cutupC.putupD.goup(

B

)4.Look!Therearesome

⁠onthefarmandIwanttofeedthem.A.horseB.sheepC.cowD.chickenAB一二三四五(

D

)5.(2023·江西改编)I’mvery

⁠afteralongwalk.A.happyB.excitingC.boringD.tired(

A

)6.—WhendidMr.SmithcometoChina?—Threeyears

⁠.A.agoB.laterC.alsoD.afterDA一二三四五(

B

)8.It’snotrightofyouto

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