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文档简介
小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面行为中不属于低碳生活的是(
)。A.每周上班走路或骑自行车一到两次B.多在户外运动锻炼,少去健身房C.家里减少养花种草2.废弃物中也有可再利用的宝贵资源,下列选项中,(
)都是可回收再利用的垃圾。A.废纸箱、废金属B.食物残余、牛奶盒C.过期药品、碎玻璃D.用过的卫生纸、旧书本3.某广告说“外出旅游的老人都买了XX健步鞋。这是采用了广告的(
)招数。A.名人效应B.贪便宜心理C.从众心理4.关于给家里出些“好点子”,下列说法正确的是(
)。A.我们还小,想不到什么好点子B.大人会想办法,不用我操心C.我可以出主意,为家庭作贡献D.我们家很好,不需要出点子5.你知道哪些地球“发烧”的症状呢?(
)①天气持续高温,近几年一到夏天就闹电荒
②气象台又发布高温橙色预警了
③因连续40摄氏度高温天气,高速路旁的一块广告牌发生了自燃
④因高温干旱,庄稼颗粒无收A.①②③
B.①②③④
C.②6.在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(
)。A.废纸 B.废玻璃 C.废电池二.填空题(共6题,共16分)1.(
)是一个班级的标志,是班集体的象征。2.我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒做(
)。3.面对广告的猛烈攻势,我们要善于(
)广告,做聪明的消费者。4.面对广告的猛烈攻势,我们要善于(
)广告,做(
)的消费者。5.随着情况的变化、发展,也会有班规与(
)不符合的地方。6.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(
)的精神,坚持(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.看电视两个小时左右,应把视线转向稍远的地方,让眼睛休息一下。(
)2.种草植树可以让地球降温。(
)3.班级之间可以相互帮助,考试时可以互传答案。(
)4.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。(
)5.广告只会浪费人们的时间,一点用处也没有。(
)6.在春季运动会上,有的同学起哄,小明马上制止。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。爸爸很辛苦
我要和父母沟通妈妈是教师
形成良好的劳动态度自己整理衣物
经常在家里加班批改作业做家务有收获
天天为工作忙碌到深夜大人不让我做家务
少给父母添麻烦五.填表题(共1题,共6分)1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题,共30分)1.互联网对我们的生活越来越重要,请你为文明使用互联网设计两条宣传标语。2.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?
3.低碳生活每一天,我们小学生可以做些什么呢?
4.请你说一说制订班规应该注意些什么?5.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!七.辨析题(共1题,共6分)1.陈晓觉得班级QQ群太安静了,他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动,他这样做对吗?会有什么样的后果?八.材料题(共1题,共8分)1.案例分析:案例一:某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好,成绩当然好”等不科学的保证。此外,广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容,其真实性无法证实,构成虚假宣传,被处罚款五万多元。案例二:因虚假广告罪,被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格,却常年在医疗行业活动,编造出能根治某种疾病的“神话”,并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗,不仅病情没有好转,反而出现新问题,饱受痛苦。针对这两则广告,请你说说虚假广告有哪些危害?九.综合题(共1题,共8分)1.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(
)。
(2)我发现每天比我起的早的是(
)睡得晚的是(
)。
(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(
)。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C二.填空题1.班徽2.彩色的储纳盒(合理即可)3.识别4.识别;聪明5.实际情况6.负责任;负责到底三.判断题1.×
2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.1小时以下;我上网是在家里学习网络课程,一次是40分钟,在网上我可以和教师进行实时交流,能更好的学习知识。(答案符合题意即可)六.简答题1.上网不上瘾,健康又文明;倡议文明上网,承诺网上文明,共建文明网络。2.邀请堂弟、表妹到家里来玩,或者经常给叔叔、姨妈打电话,聊一些家常等等。(以学生视角回答得有道理即可)
3.第一、减少塑料袋的使用,第二、依据食量,就餐不浪费。第三、可以参加植树活动,在家种些花草一样可以。第四随手关灯,不用的电器随手拔掉插头。
4.针对班级中存在的问题,提出班规内容;每条班规都应由大家表决通过;要有纠正违反行为的办法;有班规修订办法。5.例:成立学习讨论小组,大家有问题可以在一起讨论。七.辨析题1.不对。在网络平台散播虚假消息危害很多,陈晓的做法会让班级同学引起恐慌,胆小的同学还会害怕不敢出门,其他家长也会担心自己的孩子,最严重的是被说失踪的那位同学的父母就会更加惊恐、焦急,甚至病倒,也有可能报警给警务人员增添麻烦等,严重扰乱了全班的秩序。对于陈晓本人也会有不好的影响,大家知道真相后会不再信任他,另外如果产生严重的后果,还
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