教科版三年级上册科学期末测试卷有答案

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.寒冷的冬天，晾在室外衣服结成冰后被晾干，这是水（

）的过程。A.固态→液态

B.固态→气态

C.液态→气态2.下列不是降水形式的是（

）。A.雪

B.冰雹

C.霾3.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（

）。A.空气有重量

B.空气没有重量

C.瓶子发生了变化4.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（

）。A.清晨到公园跑步

B.多到室外锻炼身体

C.减少室外活动，留在室内5.空气占据的空间大小是可以改变的，这是因为（

）。A.空气是看不见的

B.空气是抓不住的

C.空气容易被压缩6.在做“热气球"实验中，加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒，这是为了防止（

）。A.蜡烛熔化

B.塑料袋被点燃

C.空气进入塑料袋二.填空题(共6题，共18分)1.物质可以分为（

）态、（

）态、（

）态。2.熄灭酒精灯时要用（

）盖灭，不能用嘴去吹。3.水结冰后体积（

）。4.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（

）。5.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

甲

乙

丙6.一般情况下，水在达到（

）℃时沸腾。三.判断题(共6题，共12分)1.空气可以被压缩，但水不容易被压缩。（

）2.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（

）3.蒸发在温度高的条件下才能进行。（

）4.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（

）5.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（

）6.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。木块

水银

蜂蜜

奶糖

肥皂酱油

面粉

食用油能溶解在水中

不能溶解在水中五.简答题(共2题，共10分)1.简述热气球的制作方法。

2.请你说一说云是由什么组成的。六.综合题(共4题，共35分)1.探究天气。小方对12月9日的天气预报进行了记录，具体情况如下：请根据小方的记录情况回答：1.这些城市中，气温最低的城市是（

）。北京的最高气温是（

），上海的天气状况是（

）。2.在这一天，杭州适合穿的衣服是（

）。A.棉衣

B.短袖T恤

C.长袖衬衫3.在哈尔滨这个城市中，－4℃的气温最有可能出现在这一天中（

）。A.凌晨2点

B.下午2点

C.傍晚6点4.武汉这一天中白天和黑夜的气温最大相差（

）℃。2.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。请你帮助他把实验报告填写完整：3.根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题。你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）4.给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算，生成数值天气预报，为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后，通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料，综合超级计算机做出的数值天气预报的结果，并考虑当地的天气和气候特点，做出预报。通过天气会商，人工修正数值天气预报。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.C6.B二.填空题1.固；液；气2.灯帽3.变大4.北风5.没有；是

6.100三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。

2.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。六.综合题1.哈尔滨；9℃；晴；A；B；152.食盐是在热水中还是在冷水中溶解的快？；食盐、水