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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.电视在我们的生活中,抢走了(

)。A.时间 B.与父母的交流 C.与同伴的玩耍 D.全部都是2.妈妈和爸爸因家务事闹了点小矛盾不说话,这时我应该(

)。A.充当小联络员B.小孩不管大人的事C.忙于上学,不去管3.下列同学说法正确的是(

)。A.小明说:“我只为我们班喝彩。”B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。”C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。”4.广告的内容(

)可信。A.不一定B.一定C.不5.我们平时上网要少玩(

)。A.游戏 B.查阅资料 C.收发邮件 D.阅读电子书6.地球“发烧”的元凶是(

)。A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气二.填空题(共6题,共20分)1.(

)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。2.地球变暖还与(

)有关。3.家务活有许多,有(

)、(

)、(

)、(

)等。4.我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“(

)”,印发了《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》。5.(

)是维系家庭成员之间亲情的纽带。

6.(

)月(

)日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。三.判断题(共6题,共12分)1.放学不告知父母就去小伙伴家做作业,吃了饭再回家。

2.看电视既有有利的一面也有不利的一面。(

)3.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。(

)4.我觉得网络的功能非常强大,我们可以在网络中任意畅游。

)5.我们每天都在享受互联网带来的各种便捷服务。(

)6.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们做家务也要坚持。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。早睡早起准时到

专心听讲爱思考自主学习会合作

进出校门有礼貌教室卫生勤打扫

室内室外不乱跑排队集合快静齐

诚实守信要牢记用餐文明不挑食

对待公物如珍宝五.填表题(共1题,共6分)1.研究废弃物再利用记录表。六.简答题(共5题,共27分)1.低碳生活,我们要行动。请围绕家庭生活,交流4条你的低碳生活经验。2.怎样才能减少塑料垃圾的产生?3.说一说你所在的班集体有什么优点。4.你知道因气候变暖而带来哪些危害吗?5.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?七.辨析题(共1题,共6分)1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。你的看法是什么?八.材料题(共1题,共8分)1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?

《阳阳的家务作业》

早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?九.综合题(共1题,共10分)1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:①我只为我们班喝彩。②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A6.B二.填空题1.气候变暖2.人类对树木的过度砍伐3.整理家务;扫地拖地;摘菜洗菜;洗刷碗筷等4.白色污染5.孩子

6.10;13

三.判断题1.×

2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.种植植物;笔盒;相框六.简答题1.(1)随手关灯、拔插头(2)少开空调多开窗(3)冰箱保持清洁,及时除霜(4)购买包装简单的商品、礼品(5)纸张两面用。2.我们我们必须合理地、有节制地使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。3.例:班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。4.海平面上升、融化的冰川、热浪侵袭、暴风雨和水灾、干旱、疾病、经济问题、冲突和战争、生物多样化丧失、破坏生态系统等等。5.(示例)我是个懂事的孩子。我能管好自己,让爸爸妈妈少为我操心。每天早晨按时起床,不用妈妈叫我自己洗漱、收拾房间。放学后,主动完成作业,不用妈妈督促。我还能坚持帮家里做一些力所能及的家务活:去楼下的超市买生活日用品,吃完饭帮着洗碗,往楼下倒垃圾…七.辨析题1.我同意观点一,因为班级的情况每天都在变化,所以班规也应该根据实际情况进行修改。八.材料题1.略九.综合题1.以上三种说法都是不妥的,如果是

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