部编版五年级上册道德与法治期末测试卷【轻巧夺冠】

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.素有“世界屋脊”之称的是（

）。A.云贵高原B.青藏高原C.黄土高原2.下列说法错误的是（

）。A.每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感B.汉字是维系中华文明的重要纽带C.汉字形体优美，具有十分独特的审美价值D.汉字不是世界人民共同的财富3.要合理安排课余生活，你想为谁的做法点赞？（

）A.暑假第一天，文文同学就安排了暑假计划，结果没按计划执行B.明明同学喜欢上了书法，每天因为练书法而完不成老师布置的作业C.放学后，亮亮同学喜欢先做功课，再找好朋友下象棋4.（

）是表意体系的文字，特别是早期，直观形象，生动多姿。A.英文B.汉字C.英语D.日语5.班级建设是（

）的责任。A.班主任B.班委会委员C.全班同学6.湖北省的简称是（

）。A.晋

B.鲁

C.鄂

D.琼

二.填空题(共6题，共20分)1.（

）自古以来是中国不可分割的一部分。2.当与同学意见不同时，通常采用（

）、（

）、（

）“换位三部曲”的方法解决同学间遇到的困难。3.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。（

）既是一个人的立身之本，也是个民族、国家的生存之基。4.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要（

）,（

）。出现问题需要调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。5.在自主选择中，我们需要听取（

）的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。6.在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的（

）出发，争取一些（

）和成长的机会。三.判断题(共6题，共12分)1.小丽想竞选音乐委员，妈妈说：现在学习这么紧张，哪有多余的时间去为别人服务。（

）

2.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动使我们校内课余生活的重要组成部分。（

）

3.我国划分为32个省级行政区。（

）4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。（

）5.我国现有30个省级行政区。

（

）6.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。

（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。天下兴亡，匹夫有责

陈嘉庚爱国华侨

顾炎武杂交水稻

郑成功收复台湾

袁隆平地动仪

钱学森圆周率

屠呦呦青蒿素

祖冲之导弹之父

张衡五.填表题(共1题，共15分)1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（

）、（

）、（

）、（

）。假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：在倾听别人看法时，也要做到（

）、（

）、（

）。六.简答题(共5题，共31分)1.我国是海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南四海相连，你知道是哪四海吗？2.你是怎样理解孔子的仁爱精神的？我们应该怎样做？3.新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。请举出几个例子。4.什么是校内课余生活？什么是校外课余生活？5.如何保护世界遗产？并制定一份《旅游文明公约》。七.辨析题(共1题，共6分)1.假期里，我们经常和爸爸妈妈出去旅游，那么怎么做到文明出游呢？设计一份《旅游文明公约》吧！旅游文明公约我郑重承诺：

（1）（

）。（2）（

）。（3）（

）。八.材料题(共1题，共8分)1.说一说你的看法。国庆节前，为了使学生进一步了解中华文化遗产，培养爱国情操，学校组织去北京故宫参观游览，学生们兴高采烈。到了故宫，小明说：“看这把龙椅好酷啊，让我坐上去，给我拍个照片吧！”亮亮则是在远方静静地观看，认真地听着讲解。小红带了好多零食，和同学们坐在长廊里吃了起来，脚下就是零食的垃圾。天天看见了赶紧把脚下的垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶内。丽丽玩得正开心，大声叫嚷欢呼着。大家在故宫内玩得很开心！（1）结合材料，想一想，谁的做法是正确的，谁的做法是错误的，为什么？（2）想一想，在参观故宫时，我们还应注意哪些文明礼仪？九.综合题(共2题，共11分)1.请你给班委竞选活动流程排序。（只填字母）A、自愿报名参加B、无记名投票C、发布竞选公告D、公开唱票，公示结果E、竞选人演讲与答辩1.（

）2.（

）3.（

）4.（

）5.（

）。2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.C6.C二.填空题1.台湾2.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点3.诚信4.互相帮助；协商解决5.父母6.实际情况；锻炼三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.天下兴亡匹夫有责———顾炎武；爱国华侨———陈嘉庚；杂交水稻———袁隆平；收复台湾———郑成功；地动仪———张衡；圆周率———祖冲之；青蒿素———屠呦呦；导弹之父———钱学森五.填表题1.表达时要自信；说话前做好准备，明确观点，充分说理；说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，辅以手势；我擅长XX项目，请给我报这个项目吧！身体前倾目光专注；边听边观察；用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。六.简答题1.渤海、黄海、东海、南海。2.仁爱精神是儒家文化的重要特色，具有超越时空的魅力和价值。儒家仁爱精神内涵深邃，核心可以归结为孝悌与博爱。我们应该继承并发扬孔子的仁爱精神，从我做起，从小事做起，感染他人，倡导他人，努力宣传仁爱精神。3.新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。比如，汉族说“过年好”“万事如意”；藏族用“扎西德勒”表示“吉祥如意”，用“洛萨尔桑”表示“新年好”；蒙古族说的“乌力吉”是“吉祥”“美好”的意思”。4.在学校内开展的拔河、舞蹈等相关活动属于校内课余生活；在学校外参加的购物、读书等公益活动属于校外课余生活。5.保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。旅游文明公约我郑重承诺：①维护环境卫生；②遵守公共秩序；③保护生态环境；④爱护文物古迹；⑤爱惜公共设施；承诺人：XXX七.辨析题1.爱护花草树木；不乱扔垃圾；不在文物古迹上乱写乱画。（言之有理即可）八.材料题1.（1）小明的做法错误，是损害文物的行为；亮亮的做法正确，是文明旅游的体现；小红的行为错误，是破坏环境的行为；天天的行为正确，是爱护环境的体现；丽丽的行为错误，是不文明行为的体现。（2）维护环境卫生。不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。尊重别人权利。不强行和别人合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。讲究以礼待人。衣着整洁得体，不在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼