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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(

)。A.为了和气,一味迎合别人B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的2.合手礼是(

)的传统见面礼仪。A.欧洲国家B.印度C.泰国D.阿拉伯国家3.以下国际组织没有中国参加的是(

)。A.二十国集团B.金砖国家C.欧洲联盟4.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(

)A.干旱B.泥石流C.地震5.国际奥林匹克运动会的标志是(

)个套接的圆环。A.5B.6C.76.下列不属于尊重他人表现(

)。A.与人交往时,谦虚有礼B.平等友善,重视他人意见,关注他人需要C.对父母的所有建议我们都要听取二.填空题(共6题,共18分)1.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(

)。

2.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(

)”。3.每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的(

)。4.人们在长期的(

)中形成的礼仪,也是(

)的重要组成部分。

5.(

)是保卫祖国的“钢铁长城”。6.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(

)的人民。(

)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.国内出现的抗日神剧是对战争的戏说,战争其实很残酷。(

)2.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(

3.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(

)4.世界文化遗产见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。(

5.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(

6.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学,班主任知道后让他在全班面前做检讨,他觉得老师小题大做。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线:瓦特

登上月球爱迪生

蒸汽机莱特兄弟

发明电灯泡阿姆斯特

研制飞机五.填表题(共1题,共6分)1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。六.简答题(共5题,共40分)1.从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?2.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?3.什么是反思?

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(1)我国的主要自然灾害都有哪些?(2)在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?七.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。八.材料题(共1题,共4分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。九.综合题(共2题,共22分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(

)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(

)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(

)2.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.A6.C二.填空题1.人人相同

2.母亲河3.尊严4.生活交往;文化

5.中国人民解放军6.勤劳智慧;黄河和长江;重要发祥地三.判断题1.√2.√

3.√4.√

5.×

6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;负有维护国际和平与安全的首要责任;主要推动经济、社会领域的国际合作;用于和平解决国际争端;由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。六.简答题1.启发:作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加“五小”活动,培养自己动手能力和创新思维。2.(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

3.反思,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。

4.(1)主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。

(2)人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为,应该制定相关法律保护森林和植被,这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次,农药的滥用也会改变生态环境,需要科学、规范地使用。5.在自然灾害面前,中国人民万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举,就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神,这是民族精神的集中体现,是我们战胜困难的决心和力量。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得

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