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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(

)。A.

B.

C.2.我们耳里的(

)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A.鼓膜

B.听小骨

C.耳蜗3.不是耳朵的结构是(

)。A.耳郭

B.外耳

C.中耳

D.内耳4.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(

)。A.重力

B.弹力

C.摩擦力5.吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是(

)。A.肺→气管→鼻子或口腔

B.鼻子或口腔→气管→肺

C.气管→鼻子或口腔→肺6.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(

)。A.雷声是通过空气传播而来的

B.雷声很大,说明音量很强

C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的二.填空题(共6题,共30分)1.人的(

)就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(

)。2.在车站、菜市场等地经常会听到(

)的声音。3.力的单位是(

),用符号(

)表示,(

)是测量力的大小的一种工具。4.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(

),短铁管发出的声音(

)。

A.高

B.低

C.强

D.弱5.除了呼吸之外,(

)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(

)、(

)、脂肪、(

)、(

)和水。6.经常锻炼身体,可以(

)身体的肺活量,有利于身体(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(

)2.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(

)3.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(

4.我们的胃可以将食物消化成食糜,因此我们不需要用牙齿细嚼,有时来不及也可以直接吞下食物。(

)5.人体从呼吸过程中获取氧气。(

)6.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。重力

坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力弹力

用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力反冲力

使物体从滑梯上往下滑的力滑动摩擦力

橡皮筋被拉长后产生的力滚动摩擦力

放鞭炮时使鞭炮向上冲的力五.简答题(共2题,共10分)1.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?2.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?六.材料题(共1题,共10分)1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。1、这是模拟(

)的装置。A.物体振动产生声音

B.耳朵鼓膜振动

C.液体溶解2、实验中敲击普叉发出的声音通过(

)传到气球皮上。A.音叉

B.空气

C.杯子3、实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(

)。A.被音叉吸引

B.不动

C.在气球皮上跳动4、实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(

)。A.跳动幅度小

B.跳动幅度大

C.一样5、通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(

),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。A.耳道

B.鼓膜

C.听小晋七.综合题(共4题,共33分)1.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。①茄子

②猪肉

③大米

④西红柿

⑤带鱼2.认识弹簧测力计。1.如上图所示的测量工具叫作(

)。2.它最大可以测量(

)牛的力。3.图中的物体的重力为(

)。4.弹簧测力计是利用弹簧(

)的特征制作的。5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(

)。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查C.统一规定用“牛顿”作为力的单位3.模拟馒头在口腔中的消化过程。1.用硬纸板模仿(

)和(

)的外形。A.门齿

B.犬齿

C.臼齿2.用大塑料口袋装满空气模仿(

)。A.门齿

B.犬齿

C.臼齿3.将牙齿与它们的作用用线连起来。门齿

撕碎食物犬齿

切割食物白齿

咀嚼食物4.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。根据乐谱分析,需要准备(

)根试管。1.小明准备的试管必须(

)。A.长短粗细相同

B.长短相同粗细不同

C.长短不同粗细相同2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(

)。A.越来越多

B.越来越少

C.相同3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(

)。A.1厘米

B.2厘米

C.3厘米参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.C二.填空题1.外耳道;振动2.嘈杂3.牛顿;牛;弹簧测力计4.B;A5.饮食;蛋白质;糖类;维生素;矿物质6.增加;健康三.判断题1.×2.√3.√

4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.听诊器利用了声音能传递信息的性质,减少声音的分散可有效的增大响度,来自患者的声音通过橡

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