部编版六年级上册道德与法治期末测试卷含完整答案（全优）

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于下面人员是否是中国公民，判断完全正确的是（

）。①小红在中国出生②小青丢失了自己的中国居民身份证③小黄是中国公民，他获得了新加坡国籍④小蓝因犯罪被鄂州市中级人民法院判处有期徒刑15年。A.②③是中国公民B.①②③是中国公民C.①②④是中国公民2.下列哪些做法是错误的？（

）A.淘气帮妈妈取回快递包，顺手将快递单撕下来扔在垃圾桶里B.小红奶奶不小心把身份证丢失了，小红知道后赶紧带着奶奶到公安机关去挂失C.身份证最好不要借给他人使用3.地方各级人民代表大会每届任期（

）。A.3年B.5年C.4年D.2年4.言论自由属于我国公民的（

）。A.政治自由权B.人身自由权C.人格权D.文化教育权5.保护关爱未成年人，是（

）。A.学校的事B.家庭的事C.社区的事D.全社会的共同责任6.公民通过网络，报刊等方式进行监督是属于（

）。A.舆论监督

B.人大代表联系群众C.民主评议会

D.政府听证会二.填空题(共6题，共20分)1.（

）是国家机关的统称。（

）是我国最高国家权力机关。2.日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须（

），这是我们作为公民的（

）。3.全社会应树立（

）、（

）、（

）的良好风尚。4.人民法院行使国家（

）。5.（

）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和（

）。6.（

）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。三.判断题(共6题，共12分)1.监督行政机关是公民依法享有的权利。（

）2.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。

（

）3.尊老敬老只是道德，不是法定义务。（

）4.16周岁以下完全无刑事责任。（

）5.办理户口可以到当地居委会或村委会办理。（

）6.我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下列法律与对应的情景连起来。①《中华人民共和国义务教育法》

A.小学生杨某经常去学校附近的网吧打游戏。②《中华人民共和国反家庭暴力法》

B.罗某初中没毕业，家人就让他辍学打工。③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.贾某的爸爸经常在酗酒后打他。④《中华人民共和国未成年人保护法》

D.15周岁的江某参与贩毒时被警察抓住。五.填表题(共1题，共10分)1.小练习。六.简答题(共5题，共26分)1.联系生活实际，简要写一写法律的作用。2.读一读，想一想。宪法是法律的法律。——马克思一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。——毛泽东你对上面这两句话是如何理解的？3.宪法规定的公民的基本权利是什么？

4.在新闻中，我们经常听到“一府一委两院”说法，请你说一说我们山东省的“一府一委两院”分别指的是哪些国家机关？5.未成年人在出现性侵害事件后，应当怎么做？七.辨析题(共1题，共8分)1.他们的做法或想法对吗？简要说出理由。（1）李叔叔和朋友晚餐聚会时喝了白酒，饭局结束时他将自己的小汽车停在酒店，打的士回家。（2）方明的妈妈每次收到快递后，都会仔细撕掉快递外包装上面的快递单，再将外包装放入垃圾桶。（3）人大代表金叔叔来社区，听取居民对加强社区消防安全管理的建议和要求。成宇想，这是大人们操心的事情，与我们小学生无关，我别在这掺和了。（4）张轩初中毕业刚满15岁，因参与多次盗窃团伙作案被公安机关抓获。他想：我是未成年人，受法律的特殊保护，就是违法也不会受刑法处罚。八.材料题(共2题，共13分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？2.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。九.综合题(共1题，共10分)1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（

）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（

）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（

）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（

）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（

）。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.D6.A二.填空题1.国家机构；全国人民代表大会

2.配合；法定义务3.尊重；保护；教育4.审判权5.宪法；依据

6.护照三.判断题1.√2.33.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.人身自由权；言论权；受教育权；选举权；隐私权六.简答题1.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。2.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权成、法律地位。3.宪法规定，公民享有广泛的人身,政治，经济，社会，文化，等方面的权利。

4.山东省的“一府一委两院”：一府——山东省人民政府；一委——山东省监察委员会，两院——山东省人民法院和山东省人民检察院。5.应该及时求助父母或者依法进行维权。七.辨析题1.（1）李叔叔的做法是对的。因为法律禁止酒后驾车，李叔叔的行为是守法的表现。（2）方明妈妈的做法是对的。因为快递单上有姓名、电话、家庭住址等信息，随便扔掉快递单会泄露个人信息，容易被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。（3）成宇的想法是错误的。参政议政不仅仅是成年人的事，生活中有很多和我们关系密切的问题，作为小学生的我们也应该积极参与。（4）张轩的想法是错误的。张轩已经15岁了，已经超过法律规定的14周岁因违法行为而受到刑法处罚的最低年龄，他违法就会受到刑法处罚。八.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的