教科版小学四年级下册科学期末测试卷（夺分金卷）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.每一朵南瓜花中（

）。A.都有雄蕊和雌蕊B.都没有雄蕊和雌蕊C.长有雌蕊或雄蕊2.下列物体都属于导体的是(

)。A.橡皮和铁丝B.湿木头和铜钥匙C.铅笔芯和塑料勺3.佛手是浙江金华乃至全国享有盛名的传统特色果品，是果中珍品。下列关于佛手的发育顺序正确的是（

）。A.开花—传粉—受精—结果B.开花—结果—受精—产生种子C.开花—传粉—结果—受精D.开花—受精—产生种子—结果4.在种植风仙花时，观察到凤仙花种子的颜色是（

）。A.褐色B.嫩绿色C.深绿色5.一个凤仙花果实中大约有（

）种子。A.1粒B.2粒C.几粒到几十粒6.下列哪个选项中是凤仙花的叶子（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共20分)1.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。

2.要点亮小灯泡，除了要有小灯泡，还需要（

）和（

）。3.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生（

）。4.有人触电时我们第一件要做的事是(

)，如果找不到电流开关，我们可以选择用干燥的木棒分开人和电线，因为干燥的木棒是(

)。5.我们把简易电路中的(

)拆除后，就形成了一个电路检测器。6.我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有（

）；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.使用电路检测器检测物体的导电性时，只需仔细检测一次即可。(

)2.在一个电路中，小灯泡的灯丝有电流流过，小灯泡就会亮。(

)3.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（

）

4.岩石的薄片可以放在显微镜下观察，从而帮助人们更准确地判断岩石种类。（

）

5.植物的种子萌发时，它的根和茎都是同时生长的。（

）

6.香蕉树的叶子宽而大，适合生长在寒冷的环境中。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。樱桃

风力传播

有小刺或多肉好吃械树

弹力传播

轻，带翅或毛大豆

水流传播

成熟的果实能自动弹开椰子

动物传播

轻，能在水中漂流五.简答题(共2题，共9分)1.家庭中使用的电器，电源来自哪里？通电后能做什么？2.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点）六.综合题(共4题，共23分)1.制做简易小开关。小红准备在家做一个简易的台灯，她找来了几根导线、几节干电池、小灯泡，为了让台灯便于控制她还需要做一个开关，于是她又找了金属回形针、橡皮、铁片、铜钥匙、陶瓷、铁图钉、塑料尺、干木板。（1）上面这些材料中，（

）是导体，（

）是绝缘体。（2）小红开始做开关了，你觉得选择下面（

）组材料能成功。A.金属回形针、铁皮B.橡皮、铁片C.陶瓷、塑料尺（3）小红顺利地用上了台灯，不过有一次她发现台灯不会亮了，我们可以用（

）来检测台灯电路中的故障。2.种子的研究。（1）各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子，分别放到盛有200毫升水的烧杯里，浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。（填“相同”或“不同”），（2）解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。3.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况，请据下表回答有关问题：

（1）由上表可知，凤仙花出土后四周内，茎的生长情况是（

）（填字母）。A.开始生长得较慢，逐渐变快；B.开始生长得较快，逐渐变慢（2）取四周后生长状况良好的凤仙花的茎，插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了，这说明植物的茎具有（

）作用。（3）凤仙花的一生经历了（

）、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。4.用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮（如图所示），只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带（

）。（填“正电”或“负电”）（2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝（

）电流通过。（填“有”或“无”）（3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.C二.填空题1.太阳；风

2.电池；导线3.短路4.切断能源；绝缘体5.开关6.空气；沙粒三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.电灯——电厂——照明手机——电池——打电话、上网洗衣机——电厂——洗衣服2.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。