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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.感觉器官的(

),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用

B.综合使用

C.以上都不是2.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(

)的生活习惯。A.勤锻炼

B.长时间看书

C.多吃汉堡3.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(

);有时会往外推,我们叫它们相互(

)。A.接近

B.排斥

C.排挤

D.吸引4.预计毕业时的身高,我们不能依据(

)。A.毕业班的哥哥姐姐的身高

B.父母六年级的身高

C.父母现在的身高5.下面的选项中与左图成左右对称的是(

)。A.

B.

C.6.我们可以用(

)来准确测量我们的身高。A.尺子

B.体重秤

C.手

D.以上都可以二.填空题(共6题,共32分)1.人体外形是(

)对称的。2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。3.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(

)。5.神经分布于人体的(

)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(

)和(

);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(

)和(

)。6.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(

)2.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(

)3.用耳朵不能听到腹部的声音。(

)4.我们的身体外形是左右对称的。(

)5.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(

)6.皮肤不是人体感觉器官之一。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共2题,共10分)1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。2.指南针定方向的方法?六.综合题(共4题,共28分)1.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。2.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。3.小朋友们,请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(

)来描述它。A.光滑

B.粗糙

C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A.热

B.高

C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A.香

B.轻

C.白色4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A.声音洪亮

B.很热

C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A.更多、更全面

B.差不多

C.更快4.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。颜色(

甜(

粗糙(

热(

香(

)。参考答案一.选择题1.B2.A3.D;B

4.C5.C6.A二.填空题1.左右2.味3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉4.生长5.全身;头部;内脏;躯干;四肢6.婴儿期;青年期;老年期三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。2.①把指南针盒放平,让磁针自由转动;

②当磁针停止摆动后,转动

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