2024华北水利水电大学教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024华北水利水电大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.全面性B.典范性C.针对性D.双重性【答案】：D2.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.开发研究B.推广研究C.基础研究D.应用研究【答案】：C3.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.严谨治学C.理论联系实际D.与时俱进【答案】：B4.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.教师固定B.内容固定C.学生固定D.分组教学【答案】：D5.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.差异性B.多样性C.迫切性D.单纯性【答案】：C6.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.高等教育对文化的影响D.文化对高等教育的影响【答案】：D7.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的自我强化能力B.教师的教学监控能力C.教师的自我校正能力D.教师的教学效能感【答案】：D8.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.教学反思B.学历进修C.岗位培训D.校本研修【答案】：A9.属于大学教师职业角色的是（）。A.学生指导者B.学生领导者C.班级管理者D.心理辅导者【答案】：A10.高等教育的发展从根本上受制于（）。A.物质资料的生产B.社会综合实力的发展C.经济增长的质量与效果D.社会科技的发展【答案】：C11.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理普查B.个体教育C.开设相关课程D.心理咨询【答案】：C12.心理健康的最终目标是（）。A.自我实现B.和谐人际关系C.保持协调情绪D.保持人格完整【答案】：D13.下列国家中，各高校设立“海森堡”奖学金制度，旨在提升教授职位的影响力的国家是（）。A.加拿大B.美国C.德国D.日本【答案】：C14.人际吸引的最强烈和最高形式是（）。A.友情B.激情C.亲情D.爱情【答案】：D15.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。A.追求利益的倾向B.追求刺激的倾向C.回避失败的倾向D.回避困难的倾向【答案】：C16.优秀教师的个性特征不包括（）A.教学手段先进B.学科知识丰富C.组织得当D.表达清楚【答案】：A17.为报达家长而努力学习属于（）。A.好奇心B.附属内驱力C.认知内驱力D.自我提高内驱力【答案】：B18.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）A.科学定编定岗B.分类考核C.公平公正D.战略规划【答案】：A19.画线属于哪类学习策略？（）A.组织策略B.精加工策略C.计划策略D.复述策略【答案】：D20.创造过程的必经阶段是（）。A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段【答案】：D21.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。A.福利待遇B.工龄计算C.补充养老保险D.社会保险费【答案】：C22.在实验设计中，对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排，使无关变量的效应受到控制，尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了（）。A.可控制性原则B.客观性原则C.局部控制原则D.随机化原则【答案】：D23.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法，提出自己独到的观点，形成“百家争鸣”的局面，这反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化保存功能B.文化选择功能C.文化继承功能D.文化创新功能【答案】：B24.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.理解一控制策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】：D25.法治的前提条件是（）。A.良法B.司法公正C.依法办事D.权力制约【答案】：A26.[]教师、学生合法权益集中体现是（）A.学校合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益【答案】：A27.遇有不良情绪时，比较恰当的处理办法是（）。A.合理宣泄B.压抑C.谩骂D.逃避【答案】：A28.国家实行学位制度。学位分为（）。A.学士和硕士B.学士、硕士和博士C.学士、硕士和博士后D.硕士和博士【答案】：B29.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.师生之间的矛盾C.以上都是D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】：C30.从发展的角度看，心理健康是一种（）。A.心理状态B.心理相对平衡的过程C.心理绝对平静的过程D.健康常模【答案】：B31."其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"，这句话用在教师身上，可以反映教师职业的（）特征A.独立性B.复杂性C.长效性D.示范性【答案】：D32.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.校长负责制C.大学董事会D.大学委员会【答案】：C33.狼孩现象主要是由（）因素造成的。A.后天B.遗传C.狼奶D.先天【答案】：A34.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.技巧B.动机C.迁移D.策略【答案】：C35.高等学校社会服务的意义不包括（）A.有利于引领社会反思B.有利于经济建设的快速发展C.有利于教师潜心学术,为学术而学术D.实现高校的价值回归【答案】：C二、多选题36.大学生心理健康教育的主要目标是（）A.提高学生的学习成绩B.预防学生的心理行为偏差或问题C.充分发挥学生的潜能D.强壮学生的身体素质【答案】：BC37.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.形成研究的基本假设B.叙述研究过程C.陈述研究目的和意义D.指出研究基本思路【答案】：BCD38.一名合格的教师必须具备（）。A.相关学科知识B.普通文化知识C.教育专业知识D.经营管理知识E.学科专业知识【答案】：ABCE39.大学生亲和行为的特点是（）A.人际交往需要骤增B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】：ACD40.党的建设主要包括（）。A.组织建设B.思想建设C.个人建设D.作风建设【答案】：ABD41.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。A.公忠为国的社会责任感B.自强不息的拼搏精神C.恪尽职守的敬业精神D.诚实守信的基本要求【答案】：AC42.遵守职业纪律要求做到（）。A.严守职业纪律，不能明知故犯B.与领导搞好关系C.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯D.熟知职业纪律，避免无知违纪【答案】：ACD43.职业道德的价值在于（）。A.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系B.有利于企业提高产品和服务的质量C.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌D.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益【答案】：ABCD44.职业道德与法律的区别（）。A.实施方法不同B.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物C.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性D.调整范围不同【答案】：ABCD45.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（）。A.加强显性课程与隐性课程的结合B.大量开设选修课C.培养富有特色的校园精神D.优化校园物质环境【答案】：ACD46.职业道德所要解决的问题是（）。A.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务B.如何处理不同职业间的关系C.如何处理职业内部的各种利益关系D.如何处理职业内部各种人际关系【答案】：ABD47.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重知识B.尊重人才C.尊重劳动D.尊重创造【答案】：ABCD48.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。A.开发基础科研成果B.广开渠道培训社会各类人才C.参与国家和地方的多学科联合科研攻关D.参与科技市场建设，实现科技成果转化E.送教上门提高生产一线劳动者素质【答案】：ACD49.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?（）。A.处理好知识、能力与素质的关系B.处理好科学教育与人文教育的关系C.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系D.处理好通识教育与专业教育的关系E.处理好“五育”之间的关系【答案】：ABCDE50.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.年龄B.家庭经济地位C.性别D.能力【答案】：ACD51.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.含蓄B.没有认真履行教师的职责C.没有认真履行教师的义务D.没有认真履行教师的权利E.幽默F.委婉G.反语H.没有落实教育教学任务29、【答案】：BCH52.大学教师的教育能力包括（）。A.教育机智B.班级管理能力C.教学能力D.教育科研能力【答案】：ACD53.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.收受贿赂B.为配偶、子女谋私利C.违反财经