2024年中考语文名著阅读（第1期）（解析版）

名著阅读

1.（2023•新疆•统考中考真题）中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，这些人物大都个性鲜明，

给人留下深刻印象。下列搭配不正项的一项是（）

A.晁盖一托塔天王一三败高太尉B.吴用一智多星一智赚玉麒麟

C.孙悟空——斗战胜佛——计盗紫金铃D.罗刹女——铁扇公主——三调芭蕉扇

【答案】A

【详解】本题考查名著情节。

三败高太尉的是宋江；

故选Ao

2.（2023・江西・统考中考真题）某班为了分享名著阅读体验和探究成果，准备举办一次演讲比赛，四位同学

按要求初步确定了演讲稿的标题，其中内容有误的一项是（）

A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面一读《红星照耀中国》有感

B.散发着浓浓“京味儿”的语言—《骆驼祥子》语言特点探究

C.鲁迅最富生活情趣的一组散文一读《朝花夕拾》有感

D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长一《海底两万里》人物形象探究

【答案】D

【详解】本题考查文学常识。

D.有误。《海底两万里》中尼摩船长是一个知识渊博、冷静机智，坚强有毅力，自信还有点残冷酷无情的人。

故选D。

3.（2023・广西・统考中考真题）想象是人类特有的思维活动。为了激发同学们的好奇心和想象力，班级召开

“播撒想象的种子”的主题班会。请你完成以下任务。

（1）【任务一：名著中知想象】你所在的学习小组计划在班会上展示名著阅读笔记，请你将有关内容补充完

整。

我们在名著阅读中感受到了想象的魅力。吴承恩在《西游记》中虚构了一个魔幻世界，赋予孙悟空多种超

凡本领，比如①；凡尔纳在《海底两万里》中想象尼摩船长驾驶自己设计制造的②,带领团队

在大海中自由航行；《艾青诗选》中，艾青曾把自己想象成一只鸟，用“嘶哑的喉咙歌唱”，表达③的感

情。

（2）【任务二：想象中话未来】班会上，同学们就“未来生活”的话题发挥想象，积极发言。请你根据语境将

对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏离主题。

主持人：同学们好！未来的生活将是怎样的呢？请大家畅所欲言。

小广：①o

小西：没错，人们只要报名参加星际旅行团，就能乘坐太空飞船到达火星。

壮壮：大家都说太空，我来说说未来的地球吧。②,虽然没有红绿灯但交通秩序井然。

美美：我也来说说，未来海底会建立“鲸龙”科考站，保护海洋生物多样性。

主持人：感谢大家的积极发言。让我们③O

(3)【任务三：实践中谈想象】班会上，因小发明获奖的壮壮分享了他的心得：“想象给了我很大的帮助……”

壮壮的发言引发了你的思考。请就“想象与创造的关系”表达你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要

求：观点明确，有理有据。

【答案】

(1)示例：七十二变，火眼金睛，十万八千里的筋斗云等。诺第留斯号(鹦鹉螺号)热爱祖国

(2)示例：未来的生活有着无限种可能。科技发展日新月异，人类的生命延长，环境也变得良好起来，我们

还能到外太空游览一番呢。

未来的地球一尘不染，天空湛蓝，空气清新。虽然没有警察但人们安居乐业。

肩负神圣使命，努力学习，为建设绿色地球做出贡献！

(3)示例：丰富的想象力促进创造力。就如，爱迪生通过想象不用点火的“火把”而发明了电灯；美国莱特兄

弟像鸟一样在天上飞的想象，才会发挥创造力，去制造人类第一架飞机。而具有创造力，最终决定个人将

来取得的成就。就如美国心理学家保罗托伦斯指出：创造力与成就有正比的直接关系。所以，我们要把学

到的知识灵活运用，创造和发展出新的东西。

【详解】

(1)本题考查文学常识及名著积累。

①《西游记》中的孙悟空祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为

众猴之王，尊为“美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师学艺，得名孙悟空，学会地煞数七十二变、筋斗云等

高超的法术。后来大闹天宫，又练就了火眼金睛。据此作答即可。

②《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的

儿女》和《神秘岛》)的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手

尼德•兰一起随鹦鹉螺号(诺第留斯号)潜艇船长尼摩周游海底的故事。

③《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的

歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人

的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。

(2)本题考查语言表达、补全对话。

①结合“未来的生活将是怎样的呢？请大家畅所欲言”可知，就“未来的生活”谈论，结合“没错，人们只要报

名参加星际旅行团，就能乘坐太空飞船到达火星”可知，还要表达出人类到达太空的现实。如：未来的生活

无比精彩。高科技产品十分常见，人们生活质量高。各项技术飞速发展，我们也能乘坐宇宙飞船到太空上

去。

②结合横线处前后文“我来说说未来的地球吧”“虽然没有红绿灯但交通秩序井然”可知，此处表达“未来地球

的变化”，句式可仿照“虽然没有红绿灯但交通秩序井然”。如：未来的地球非常适合人类生活，小河清澈见

底，空气清新甜润。虽然没有垃圾回收但地球环境优良。

③结合“感谢大家的积极发言。让我们“分析，后面应是总结性的语言，提出倡议。示例：努力学习，为建设

我们的美好家园贡献出力量。乘着科技的翅膀，让生活更加美好吧！

(3)本题考查语言表达。要求就“想象与创造的关系”表达看法，写一段80字以内的议论性文字。

示例：创造离不开想象，创新必须以想象为基础。想象是奇特的，也是极其纯洁和美丽的。例如一个白粉

笔点儿可以想象成星星、小白兔的眼睛、水珠……皮亚杰感知运动阶段和前运算阶段的6岁前孩子，更是

在玩中培养丰富的创造力。所以不要以为玩会耽误我们的学习，实际上我们在玩的过程中可以发挥自己的

想象力，更容易激发创造力和学习能力。

4.(2023・河北•统考中考真题)联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动。阅读《红岩》整本书

之后，小冀同学针对《红岩》的结尾部分展开联想，写了一则读书笔记。请以此为例，为《红岩》开头部

分写一则读书笔记。

开头：抗战胜利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾

海里，长江、嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾

读书笔记：

笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人们带进了动荡

年代里的又一个年头。

读书笔记：山城重庆的又一个早晨，天空出现“红

结尾：东方的地平线上，渐渐透出一派红光，

光”“朝霞”，黎明到来。这让我联想到在无数革命者抛头

闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，

颅，洒热血，前仆后继地战斗之后，胜利即将到来，重

绚丽的朝霞，放射出万道光芒。

庆就要迎来解放。

【答案】

示例：山城重庆的这个阴沉沉的早晨，到处灰蒙蒙的，被浓云迷雾笼罩。这让我联想到战争年代，那些在

渣滓洞，白公馆里的革命先辈们，他们经受着炼狱般的考验。虽然困难重重，但他们坚信，重庆终会扒开

云雾见太阳！

【详解】

本题考查名著阅读、环境描写的作用与联想、想象。

根据题干信息，要求对《红岩》开头部分展开联想。由“抗战胜利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾海里，长江、

嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人们带进了动荡年代里的又一个年头”可

知，这里的环境呈现出阴暗、灰蒙的特点，联系整个时代环境可知，此时是国共内战，社会氛围表现出阴

森、可怕的特点。抓住这个环境特点来展开联想即可。

示例一：山城重庆一个阴沉沉的早晨，纪功碑隐没在灰蒙蒙的雾海里，山城被“浓云迷雾笼罩着“，天气晦涩

昏暗。这让我联想到在国民党最后的疯狂与黑暗血腥的统治下，地下工作的险恶环境，渲染出种压抑的惨

烈悲壮之感。

示例二：解放前夕，山城重庆的一个早晨，迷雾蒙蒙、阴气压天。这样我联想到无数革命烈士即将在黎明

前最黑暗的时刻，临危不惧、视死如归、英勇斗敌。

5.(2023・新疆・统考中考真题)1936年，美国记者埃德加・斯诺冒着生命危险深入根据地，采访考察后完成

《红星照耀中国》，该书在世界上引起轰动。阅读以下文段，分别写出对应的人物。

(1)他是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究。他有演讲和写作的

才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，

是一个颇有天才的军事和政治战略家。

(2)他童年时差点被祖母溺死，幸而被舅舅解救。少年时做过放牛娃，做过矿工，当过鞋匠学徒，到烧碱矿

做过工。当兵后，走上革命道路。他的谈话举止里有一种开门见山，直截了当、不转弯抹角的作风。他动

作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，是个很活泼的人。

(3)他爱护部下是天下闻名的。他的生活和穿着都跟普通士兵一样。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，

讲故事，同他们一起打球。每次作战不管大小，他事前总要查勘地形，精密计划一切。他的主要战术一般

都很成动，因为他细心处理一切，亲自领导部队。

【答案】

(1)毛泽东

(2)彭德怀

⑶朱德

【详解】

(1)本题考查名著人物形象的掌握。

由“他博览群书”“记忆力异乎常人”“是一个颇有天才的军事和政治战略家”可知，描述的是毛泽东；书中记叙

了毛泽东的成长经历。书中关于毛泽东的情节有：与父亲对抗；剪辫子、参军；到湖南省立图书馆看书自

修半年；他的财物只是一条毛毯、几件个人的用品，伙食也同每个人一样；谈及牺牲的同志和因饥荒而死

的人，他眼睛湿润；将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行；对当前世界政治惊人地熟悉，

提出的世界政局时事问题有时连斯诺都无法回答。在成长时期他富有反抗性，善于通过斗争为自己争取合

法权益；好学进取，有恒心、有毅力；善于思考，有质疑精神。在成熟时期，他质朴纯真，生活简朴；博

览群书，涉猎广泛，精力过人，身体素质好；一丝不苟，有魄力，是一位天才的军事家和政治战略家；一

个感情深邃、爱军爱民的领导者。

(2)由“他童年时差点被祖母溺死”“少年时做过放牛娃，做过矿工，当过鞋匠学徒，到烧碱矿做过工”“他动

作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑”可知，描述的是彭德怀；《红星照耀中国》记叙了彭德怀的很多事迹：

童年时母亲去世，不受祖母、父亲疼爱，九岁离家闯荡社会；带领农民攻打饥荒时不肯平价卖米给农民的

地主，之后只得逃命，后去参军；从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供；长征中经常步行，把马让给

其他同志骑；司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样；善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜

利；喜欢孩子，尊重少先队员把他们称为“红小鬼”，将棉衣给小号手披上。书中刻画了彭德怀的性格特征：

率直爽朗、乐观爱笑、富有才智，吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈，具有强烈的反抗精神，是一位爱惜部

下、善于作战的杰出军事家。

(3)由“他爱护部下是天下闻名的”“他的生活和穿着都跟普通士兵一样”“他的主要战术一般都很成动，

因为他细心处理一切，亲自领导部队“，可知描述的是朱德。关于彭德怀的很多事迹：他仔细制定读书计划

，熟读政治、经济书籍；坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路；在柏林参加共产党，因参加革命活动

被捕；在长期的作战中形成自己带兵的特殊战术；指挥全军打过几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五

次大围剿。书中刻画了彭德怀的性格特征：沉默谦虚、爱护部下、天性温和，喜欢运动和读书，大勇大智

、爱党爱民，为革命甘愿丢弃个人财富和地位的共产党人，同时还是一位作战经验丰富的杰出军事家。

6.(2023・河北•统考中考真题)小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后，认为其中许多人

物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。请结合资料卡，从下列人物中任选一个，用与其

相关的故事情节加以证明。

成岗龙光华朱赫来保尔・柯察金

资料卡

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能

力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣

味的人，一个有益于人民的人。

毛泽东《纪念白求恩》

【答案】

示例：成岗：参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作，在工作间被捕，首先想到的是革命同志

的安全。关押于渣滓洞、白公馆看守所，在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节，在狱中坚持出版《挺进报》。

为了人民的解放置生死于度外，他是一个有利于人民的人。

【详解】

本题考查名著阅读。

根据题干信息，“大有利于人民的人”的意思是对社会有贡献，结合《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》中的具

体人物的相关情节来回答即可。

示例一：龙光华：一名新四军战士，在战斗中受伤被俘，关押在渣滓洞。敌人妄图用炎热、蚊虫、饥饿和

干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋，龙光华敢于同敌人斗争，最后为寻找水源被敌人酷刑折磨,

英勇牺牲。他始终保持一位战士的光荣本色，立场坚定，作风顽强，是一个高尚的人，纯粹的人。

示例二：朱赫来是一个坚强、勇敢、机智的布尔什维克，他对革命事业有着不懈的坚持和强大的信念，他

大方无私，帮助革命新人，在保尔成长过程中遇到问题时，朱赫来都会及时地出现，他给保尔讲布尔什维

克的故事，教保尔要有“敢于拼搏的精神”为保尔排忧解难，指明前进的方向。

示例三：保尔•柯察金受朱赫来影响，走上了革命道路。在一次与波兰白军的战斗中，他的腿受伤并得了伤

寒，但他却始终为了解放全人类这一伟大理想而坚持奋斗。而后他还经历了三次死里逃生，最后他在双腿

瘫痪、双目失明的情况下，坚持写就了《暴风雨中所诞生的》一书，坚持走在革命道路上。他这钢铁般的

意志和顽强奋斗的高贵品质值得我们学习，他为了人民的利益而不懈努力，是一个大有利于人民的人。

7.（2023•新疆・统考中考真题）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚

硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活

面前不颓废。”请结合主人公保尔・柯察金经历的磨难，谈谈你对这段话的理解。

【答案】

保尔・柯察金曾在战场上头部受重伤，右眼失明：脊椎被炮弹炸开的石子崩了个深窝，健康严重受损：患伤

寒，死里逃生；得重感冒坚持工作，高烧引发急性风湿病，几乎丧失工作能力：双腿瘫痪、双目失明。保

尔的人生经历就像钢铁的铸造过程，面对多次伤痛的折磨，他仍凭借钢铁般的坚强意志、坚定的信念忘我

工作，通过文学创作重新参加战斗，顽强执著，永不放弃，成为一名如钢铁般坚强的战士。

【详解】

本题考查名著的基本知识和内容掌握。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人

公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，

鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。本题可结合主人公保尔的生平经历及他钢铁般的意志作答。

示例：主人公是保尔•柯察金在战斗和工作中，多次遇到生命危险，但每一次都被他战胜了，都体现了他钢

铁般的意志。他出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计；12岁时，母亲

把他送到车站食堂当杂役，在那儿他受尽了凌辱，童年受尽了苦难。后来与波兰白军英勇战斗，腿受伤，

得伤寒，与骑兵部队的战斗，头部重伤，昏迷，伤愈后右眼失明，在战场上与敌人搏杀。又经历了感情上

的波折，与冬妮亚分手，回到地方参加肃反工作。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走

了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，以一个战士的超人毅力奋起反抗无情的命

运，开始了他充满英雄主义的事业一文学创作。保尔敢于向命运挑战，自强不息，奋发向上，他是一个

具有“钢铁般”意志的人。

8.(2023・天津•统考中考真题)在“阅读方法研讨''活动中，李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的

方法。他展示了《儒林外史》第三回中的一处批注，请同学们思考以下两个问题。

【原文】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中

了！“说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

【批注】范进之“不省人事“，喜也，喜由悲来；周进之“不省人事”，悲也，悲极喜生。

(1)同样是“不省人事”，但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来”，周进是“悲极喜生”？请你结合作

品相关情节回答。

(2)作者两次写“不省人事”有何用意？

【答案】

(1)范进中举后狂喜至“不省人事”，是因为这突如其来的喜讯一下子勾起了他内心复杂的情感，有屡试不第

的挫败，有忍饥挨饿的贫穷，有受尽冷眼的屈辱……这一切在他狂喜之时一齐涌上心头，因此说此时的范

进是“喜由悲来”。周进参观贡院时看到号板，悲从中来，撞板至“不省人事”，但由此却得到了几个商人的资

助，并最终获取了功名，因此说周进是“悲极喜生

(2)刻画范进与周进热衷功名的丑态，以讽刺笔法揭露封建科举制度对读书人心灵的毒害。

【详解】

(1)考查名著情节。

联系相关情节分析即可。如：范进五十四岁才考中了秀才，同年参加乡试，得中举人。中举之前，受尽了

屈辱，就连自己的岳父都认为他“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就'癞蛤蟆想吃起天鹅肉’

来”，众位乡邻也多拿他取笑。得知自己中举，屡次不第的挫败、忍饥挨饿的贫穷、受尽冷眼的屈辱……这

一切的情绪在中举之时一下子涌上心头，让他悲喜交加，喜极而疯。周进刚出场时，已经六十多岁，却依

然还是个童生，，饱受秀才梅玖和举人王惠的冷嘲热讽。不久，周进丢了饭碗，只好替一伙商人当帐房。可

以说，此时的他已到了科场梦醒之时。所以，当他进省城路过贡院的时候，他多年的心结被触动了。但他

是童生，是不能进入贡院的，看门人的鞭子将他打了出来。当他恳求别人带他参观贡院时，大半生追求功

名富贵却求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来。几个商人又帮助周进捐了个监生。

不久，周进凭着监生的资格考中了举人。因此说周进是“悲极喜生

（2）考查赏析作者写作意图。

范进名利熏心，拼命追求举人、进士，热衷做官为宦。他饱经科场打击，受尽了冷嘲热讽，但并未使他追

求功名的热心减退。到了54岁的晚年，仍然以童生资格，在腊月寒风中，披着破烂的麻布直褛，冻得哆哆

嗦嗦，去考秀才。家里穷得无钱买米，他还要到处借钱凑盘缠，去考举人。当他骤闻中了举人，激动得无

法控制，竟然疯了。

周进是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔但又懂得感恩的人。周进生活穷困潦倒，不得不忍

受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。因为对科举的痴迷，他

才会演出了一场大闹贡院的丑剧。

作者借范进中举时的不省人事和周进闹贡院时的不省人事刻画了两人热衷功名的丑态，用辛辣的讽刺揭露

了封建科举制度对读书人心灵的毒害。

9.（2023・陕西・统考中考真题）面向七年级新同学，学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。你

作为社团负责人，建议他们先阅读下面的哪一部名著。请你结合阅读体验，简述推荐理由。

《朝花夕拾》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》

【答案】

［示例一］我推荐先阅读《朝花夕拾》。因为这部书写了鲁迅从幼年到青年的生活道路和心路历程。书中的寿

镜吾老先生和藤野先生方正，博学、严谨，就像我们的初中老师令人尊敬；雪地捕鸟、养隐鼠等情节，读

起来童趣盎然，让我们觉得读经典作品并不困难；同时，从书中还能学到不少写人记事的方法，对初中阶

段的写作十分有帮助。

［示例二］我推荐先阅读《红岩》。因为初中阶段的学习比小学紧张得多，书中江姐、许云峰等革命英烈顽强

斗争，不怕牺牲的精神，一直激励着我勇敢地去面对和战胜学习中的困难。最感动我的是，在监狱长大的

小萝卜头，身处险恶的环境，依然坚持学习。想到他，我就会格外珍惜今天的幸福生活和学习机会。

［示例三］我推荐先阅读《钢铁是怎样炼成的》。因为保尔・柯察金对理想信念的坚守，一直激励我为理想努力

奋斗；他顽强、坚韧、乐观，虽历经生活考验，却从不向命运屈服，为我树立了榜样；同时，这部书人物

形象丰满，语言简洁优美，我从中学到了不少写作技巧。读完这本书，相信你也会和我一样受益匪浅。

【详解】

本题考查推荐语。推荐一本书籍的理由可以是多方面的，推荐语可以从不同的方面进行回答，具体阐述你

喜欢这本书的理由，如主旨鲜明、情节曲折、人物形象突出、语言特色等。注意本题需要结合阅读名著的

体验，简述推荐理由。

示例：我推荐先阅读《钢铁是怎样炼成的》。因为保尔以“解放全人类”为理想，在全身瘫痪、双目失明的情

况下，仍未放弃“战斗”。他选择文学创作实现理想，先用硬纸板做成框子来写作，后来自己口述，请人代录。

在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了《暴风雨所诞生的》。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创

作，体现了保尔理想信念的坚定。是保尔让我明白人生路上所遇到的磨砺，会让我们变得更加坚强。我们

应坚定理想信念，不断奋斗。读完这本书，相信你也会和我一样受益匪浅。

10.（2023•天津•统考中考真题）在“推荐我最喜爱的名著”活动中，许多同学撰写了推荐理由。请你根据推荐

理由写出相应的作品。

作品推荐理由

这是一部纪实作品，从一个外国记者的视角客观地报道了中国共产党和红军的真实情况。它

《_______》

在两个方面经受住了时间的考验：一是对历史事实的真实记录，二是对历史趋势的预见。

这是一部很有趣的书，是中国古典文学作品中最富有想象力的作品之一。小说围绕“西天取

《_______》

经”这条主线，讲述了许多降妖除魔的故事，塑造了一系列栩栩如生的艺术形象。

这部作品由十篇回忆性散文组成，以简洁舒缓的文字记叙了往事，其中也夹杂着有趣的议论

《_______》

或犀利的批判，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

在这部作品中，作者别具匠心地给予一百单八将每人一个独特的绰号，这些绰号或彰显性格

《_______》

特质，或关联行为特性，成为人物不可替代的标签。

【答案】

红星照耀中国西游记朝花夕拾水浒传

【详解】

考查名著阅读。

第一空：根据“从一个外国记者的视角客观地报道了中国共产党和红军的真实情况”可知，作品是《红星照

耀中国》。

第二空：根据“小说围绕‘西天取经’这条主线，讲述了许多降妖除魔的故事”可知，作品是《西游记》。

第三空：根据“我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程”可知，作品是《朝花夕拾》。

第四空：根据“作者别具匠心地给予一百单八将每人一个独特的绰号”可知，作品是《水浒传》。

11.（2023・江西・统考中考真题）在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾，是讽刺作品常见的一种手

法。请以《儒林外史》的某一情节为例，简要分析其所揭示的现实矛盾。

示例：《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节，揭示了一个守财奴临终

时内心的挣扎和痛苦，讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。

【答案】

示例：《儒林外史》中范进中举这一情节，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病，众人一同回家，“屠户见女婿衣

裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回”这一细节，作者写来不动声色，却细腻地描绘出科举制度

下一人飞黄腾达之后，乡人亲友诚惶诚恐、毕恭毕敬、唯恐逢迎不及的画面。由此，作者深刻揭露出古代

读书人在“功名利禄”的诱惑下的不同形貌，对科举的弊端、礼教的虚伪进行了深刻的批判和嘲讽。

【详解】

本题考查名著情节。

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不

同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪

等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从

而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超

的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

示例：《儒林外史》中说，天长才子杜慎卿过江来南京，同友人徜徉雨花台岗上，坐了半日，日色已经西斜,

只见两个挑粪桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道：兄弟，今日的货已经卖完了！我

和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照！挑粪工，委实悠闲，神态从容，自在风雅，用来对比

那些一味追求功名利禄之人，讽刺了当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪。

12.（2023•江西・统考中考真题）下面文字选自《昆虫记》，请简要谈谈其中的理趣和情趣。

萤火虫可以说是一个双腿残疾者，它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花，一种没有关节、可

向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子，而这种管状的趾肢节，并非抓住而是黏附着物体。这个器官还有

一个用途，它可以当作海绵和刷子来使用。

【答案】

示例：这段文字介绍萤火虫后腿爪子的特点及用途，不仅准确细致，体现作者的探究精神，还用白色玫瑰

花作比，生动形象，兼有理趣和情趣。

【详解】

本题考查名著阅读。

结合“一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子”“这个器官还有一个用途，它可以当作海绵

和刷子来使用”这个语段介绍了萤火虫的后腿爪子和其用途，描述的非常细致、具体，具有科学性，呈现理

趣；结合“萤火虫可以说是一个双腿残疾者，它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花”可知，运用了拟

人、比喻修辞，把萤火虫看出人，用白色玫瑰花作为喻体，描绘的非常具有情感性和美感，呈现出情趣。

这段文字是理趣和情趣的结合。

13.（2023•云南•统考中考真题）从下列名著中任选一部，谈谈你从该部名著中读出了什么？

《昆虫记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简・爱》

【答案】

示例一：《简•爱》中的简•爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德爱上了罗切斯特，虽然他们地位悬殊，

但她坚信每个人在精神和人格上是平等的，敢于追求一份有尊严的爱情。此书呼吁，每个人都要有尊严地

生活，有自己的独立人格。

示例二：《昆虫记》中法布尔在自然中观察蝉的生活，不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他发现蝉在地下

“潜伏”四年才能钻出地面，却只能在阳光下生存五个多星期。他关注蝉的生命过程。在生活中，我们应该尊

重每一个生命。

示例三：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在战场上，他是敢于冲锋陷阵的战士；在工地上，他是能够吃苦

耐劳的勇士；失明后，他用顽强毅力写作，用另一种方式继续实践革命理想。我们要学习保尔身上为实现

理想而不懈奋斗的精神。

【详解】

考查名著阅读。

开放类试题，结合相关名著的内容和主旨拟写即可。如《简・爱》启示人们要有自己独立的人格，《昆虫记》

启示人们要尊重自然，实现人与自然的和谐共处，《钢铁是怎样炼成的》启示人们要学习保尔的钢铁意志等

等。

示例一：《简•爱》中的简•爱有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简•爱生

存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，

表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一

切，相反，换回的却是简•爱的无限信心，却是简•爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。她

对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情

感有着坚定的追求。她的生活经历告诉我们，只有自尊自爱，自强自信，才能收获真正的幸福。

示例二：阅读《骆驼祥子》，我看到了祥子对命运的抗争，他从农村来到城市，想要通过自己的努力成为一

个城里的上等人力车夫，即使买车的理想两次落空，他也没有向命运低头；我还看到了一个向命运屈服的

祥子，虎妞难产而死，小福子自杀，让他彻底向命运屈服，堕落成“城市垃圾”。

14.（2023•云南•统考中考真题）把下面表格中①②处的内容补充完整。

人物人

原著内容

特点名

温和

文雅

但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸大胡子。他走上前来，用温和文雅的平易

①

口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？"他是用英语讲的！近人

知识

渊博

1927年，国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部；同时，组建了17人徐

的湖北工农军，队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人，就是从这个核心组②海

织发展开来的。东

【答案】

①周恩来

②热情真诚、爱护部下、大胆无畏（勇于反抗）

【详解】

考查名著内容理解和人物形象识记分析。

第一空，结合“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸大胡子。他走上前来，用温和文雅的

口气向我招呼：‘哈啰，你想找什么人吗？’他是用英语讲的！”的内容可知，此处用英文和斯诺打招呼的

是周恩来。周恩来是一个大官僚家庭的儿子，从小就表现出突出的文学天赋。他在南开大学学会了英语，受

到了“开明的”教育，在“五四运动”中，他作为学生领袖，遭到逮捕。后来他去了法国，回国后与孙中山

会和，准备发动国民革命，后来参加了北伐战争。蒋介石发动右派政变后，开始杀害激进分子，周恩来被列

入头号黑名单，几经周折，他终于“破封锁”，加入红色队伍。周恩来的人生经历就是知识分子投入革命斗

争的实例。

第二空，结合阅读可知，徐海冬具有以下性格特点：1、阶级意识强：不论在态度上、外表上、谈吐上和背

景上都表现出强烈的“阶级意识”，他大概是除了贺龙外，红军指挥员中唯一的“纯无产阶级”。2、有强烈的

自豪感：①他对自己的无产阶级出身很自豪，他常常笑称自己是个“苦力”。②他对自己的部队极感自豪，他

说：”一个红军抵得上五个白军。”③他对自己的几个师长中有两个也是苦力出身，也很感到自豪：④他对列

宁俱乐部，他们的艺术化招贴，都感到自豪。3、热情真诚：①热情地邀请斯诺去采访他的部队：②因真诚

而受部下拥戴。4、爱护部下：有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰了一个战士，他拉紧缰绳想看看那个战士

有没有受伤，马一受惊，把他撞在一棵树上，两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙己嵌在那棵树上了

5、大胆无畏：1.他在共产党被迫转入地下工作时，却觉得采取独立行动的时机已经成熟，于是组织起湖

北省的第一支“工农军队”2.他打仗十年，负伤八次，全身多处都受过伤，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑

袋又从耳后穿出。6、勇于反抗：①在学校读书时，有一次在“富人打穷人”的吵架中，他扔石头打破了一

个地主儿子的脑袋：②有一次，窑工：们时着包用想看看豪钟们是不出户的太太长什么样，结果活佬们命令

民团把他们赶出戏园子，双方就打了起来，主想要扣工人的工资来办酒席向阔佬赔罪，窑工们表示要罢工

反对，厂主才作罢。

据此总结概括即可。

15.(2023・重庆B卷・统考中考真题)教材建议《傅雷家书》的阅读方法是选择性阅读，请你为小渝推荐书

中最值得阅读的部分，并说明理由。

【答案】

示例：我觉得最值得阅读的部分是教子之道。做事先做人。傅雷先生对于傅聪的要求是极严格的。比如衣

食住行的规矩比如饭桌上要讲礼仪，吃饭不能发出声音等等方面。傅雷先生在教育孩子时，是从各方面去

向他提出自己的建议，事无巨细，只为了让傅聪成为一个更优秀的人，以后的人生道路更平坦。这些内容

对我们如何做人也有着积极意义。

【详解】本题考查名著阅读与理解。根据《傅雷家书》内容，结合具体情节，说出推荐的内容及理由即可。

示例：我觉得最值得阅读的部分是音乐方面。作为艺术家，要求儿子真诚地爱艺术，发扬艺术，提高艺术

的品味鉴赏力