《做名片》大班美术教案_第1页
《做名片》大班美术教案_第2页
《做名片》大班美术教案_第3页
《做名片》大班美术教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《做名片》大班美术教案《制作名片》大班美术教案活动目标：1.理解名片在日常人际交往中的功能与重要性。2.制作名片，体验与他人建立友谊的乐趣。3.拓展想象力，自信地向同伴介绍个人名片。4.在规定范围内掌握均匀进行美术活动的技巧。活动准备：投影仪、小型名片展示板、彩色卡纸、水彩笔、花边剪刀、各种装饰贴纸。活动过程：一、导入简介：名片包含姓名、单位、地址、联系方式。二、认识名片的功能谈谈你最喜欢的名片，它有何特色？1.名片上的图案代表公司标志，就像我们幼儿园的标志代表我们都是幼儿园的好朋友，也是老师的好孩子。2.名片不仅有中文名，还有英文名。你们有英文名吗？来分享一下你的英文名字。3.一些名片除了正面信息外，反面也有内容。有的名片甚至有地图，方便我们快速找到地点。4.邮政编码（这个号码是电话号码吗？它有何作用？邮递员可以准确地将信件送到目的地。）三、认识名片与生活的关系成年人为什么需要名片？名片有何用途？四、体验用名片建立友谊的乐趣1.设计一张个性化的名片。2.使用彩色卡纸、水彩笔、花边剪刀和各种装饰贴纸，自由选择材料。3.制作完成的名片挂在“小小名片展览会”墙上，大家可以互相交流、观赏，了解彼此信息。活动反思：活动应尊重每个幼儿的个体差异，鼓励他们展现个性和创造性，表达自我。名片是展示个人与众不同的良好方式之一。每个幼儿都是独特的个体，都是集体中的一员，拥有自己独特的特点、兴趣和技能。通过“设计名片”活动，我们要求孩子们将自己的信息传达给朋友，以个性化的方式表达自我。孩子们可以根据自己的兴趣和想法进行设计和装饰，这反映了他们独特的审美和风格。老师应鼓励并尊重孩子们的独特想法和兴趣，增强他们的自我意识。通过交换名片，孩子们可以体验与朋友分享信息的快乐，从而加深彼此之间的友谊。小百科：名片，又称卡片，古代称名刺，是标示姓名、组织、公司单位和联系方式的纸片。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论