2020小学教导主任工作总结

2020小学教导主任工作总结2020年度小学教导主任工作回顾岁月如梭，时光匆匆，伴随着粉笔尘埃的飘落，2016年的篇章已悄然合上。在此，我将对过去一年的工作与思想进行回顾与总结。一、核心工作职责在过去的一年中，我担任教导主任一职，主要负责推动学校艺术教育的发展；管理专科教学；以及信息技术与装备的统筹工作。二、政治与思想建设我坚定不移地贯彻国家的教育方针，对教育事业怀有深厚的忠诚与热爱，自觉遵守职业道德规范，恪尽职守，以身作则。我服从领导安排，积极投身于本职工作，以饱满的热情和积极的态度，努力完成学校领导交付的各项任务。我勤于学习，善于思考，注重团队协作，力求各项工作圆满完成。三、具体工作实施（一）艺术教育工作的五个重点1.我深入课堂教学实践，不仅坚守传统教学模式，更勇于在音乐教学中引入器乐教学，经过四年的探索与实践，形成了一套适合我校学生的器乐教学体系。2.我致力于学校艺术团队的培育与发展，得到了校领导的大力支持，聘请专业教师，与全体音乐教师协同努力，使乐队、舞蹈队等团队建设趋于成熟。3.我坚持开展阳光课堂，深入学年组与教师共同研讨，及时解决课堂中出现的问题，努力做好协调工作，确保课堂效率与质量。4.我推动体育大课间活动，与体育教师和班主任紧密合作，使活动有序、规范，实现了全员参与的目标。结合花样跳绳比赛、武术操训练和轮滑特色课堂的开展，学生体能得到显著提升。5.我在全校范围内成功举办了“变废为宝”学生活动，丰富校园文化，提升学生的动手能力和环保创新意识。（二）完成装备月报统计及各项仪器装备统计上报工作。（三）做好信息技术工作，为教育部、中央电教馆及吉林省教育公共服务平台的开展，做好网上晒课程序的前期准备。（四）抓好专科常规教学工作。四、工作成果与业绩在领导的引领下，本年度我的工作有序而充实。四月份，我校学生在市区单项比赛中取得优异成绩，其中两名学生更在市级比赛中获得佳绩；在昌邑区中小学生田径运动会上，我校连续五年夺得总分第一；十月份，获得区首届舞蹈节一等奖；九月份，协助党支部邓书记完成“群众路线教师诗朗诵”工作，荣获特等奖。五、业务能力与自我提升我始终注重自身业务能力的培养与提升，深入钻研业务，增强综合素质，与组内教师共同研究课堂教学与业务能力提升对教学质量的影响。作为教导主任，我严格要求自己，在教师中起到表率作用，不断学习，深入研究教育教学，以不负岗位职责，不辜负领导信任，不辜负自我期许。我将继续努力，发挥余热，为学校的发展尽一份责任与义务。我坚信，只要不懈努力，生命之路必将洒满阳光。本学期，教导处在乡总校和学校的正确领导下，秉承“以人为本”的教育理念，扎实推进教育教学工作，深化课堂教学改革，强化教研组职能，加强教学常规管理，促进教师队伍建设，实现师生共同成长。现将本学期工作总结如下：一、提升教师综合素质教育理论是指导实践的灯塔，不断更新教师的教育观念，提升理论修养和业务水平。我们积极组织教师深入学习课程标准和《义务教育法》，领悟新课改精神，转变教育教学思想。各教研组根据实际情况搜集教学理论，组织学习，用理论指导实践，提高教师的教科研理论水平，解决教学中的实际问题。二、深化教研活动本学期，教导处组织了语文、数学年轻教师的公开课，教师们精心备课，准备充分。听课教师认真记录，课后在教研组长主持下进行评课，努力提升教学水平。我们还注重教师教学能力的培养，派出教师外出学习交流。三、强化教学管理，提升教学质量教学常规是教师日常教学的准则，良好的管理体制是实施课程改革、提高教学质量的保障。我们始终抓实抓好，严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程执行和管理，促进学生全面发展。（1）抓备课。要求教师认真备课、写好教案，依据课程标准，创造性使用教材，有效提高课堂教学效率。教导处定期检查教案，及时反馈。（2）抓上课。继续加强听课，完善听课制度，要求教师向课堂要质量，提高课堂效率。（3）抓作业批改。要求教师认真、及时批改作业，及时讲评，发挥作业最大作用。（4）抓课后辅导。加强学生思想教育，加强课后辅导，引导学生增强学习责任心。（5）抓教后反思。要求教师及时进行教后反思，以书面、小组等形式进行教学反思，促进教师专业化发展。四、存在问题与构想教导处的中心工作是教学，提高