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考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024周口职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科课程B.学科基地C.学科团队D.学科方向【答案】:B2.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自然发展的过程B.被动生成的过程C.自主建构的过程D.被动发展的过程【答案】:C3.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育规模和质量B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育的程度结构D.高等教育的层次结构【答案】:B4.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.学科的布局与调整C.重点发展学科的确定D.具体学科建设项目的实施【答案】:D5.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.岗前培训B.职中训练C.团队合作D.微格教学【答案】:D6.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-学院-系C.学部-学系-研究所-讲座D.校-处-院系-课题组【答案】:D7.高校教师的社会责任包括()。A.以上都是B.以科研推动社会科学技术进步C.以智力和技能优势为社会服务D.教书育人【答案】:A8.属于大学教师职业角色的是()。A.班级管理者B.学生领导者C.学生指导者D.心理辅导者【答案】:C9.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.学科教学目标C.课堂教学目标D.教育法律法规【答案】:A10.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.理论与实践相结合的原则B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D11.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.贫困学生B.优才生C.党的积极分子D.先进个人【答案】:C12.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、志愿服务、创新创业B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】:C13.明明问吴老师“大海里什么鱼最大?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?“这说明吴老师能做到A.引导幼儿探索B.尊重个体差异C.面向全体幼儿D.公平对待幼儿【答案】:A14.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.核心B.首要C.主导D.重要【答案】:A15.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师关注学生的知识掌握B.孙老师关注学生的学业水平C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的学习效果【答案】:C16.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师缺乏爱心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】:D17.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.性的不可侵犯权B.人身自由权C.生命健康权D.受教育权【答案】:D18.认知心理学的创始人是()。A.纽厄尔B.华生C.杜威D.马斯洛【答案】:A19.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育方法上B.德育规律上C.德育内容上D.德育原则上【答案】:C20.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()A.封闭式提问B.开放式提问C.内容反应技术D.具体化技术【答案】:B21.进人大学意味着一种独立,周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生,对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明()。A.角色地位的变化B.生活环境的变化C.人际环境的变化D.学习内容及方法的变化【答案】:A22.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验,是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是()。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德信念【答案】:B23.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()A.现代大工业生产要求人的全面发展B.人的发展与社会的发展是一致的C.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法D.分工与私有制使人片面发展【答案】:C24.社会知觉最早是由()提出的?A.弗洛伊德B.洛克C.布鲁纳D.斯滕伯格【答案】:C25.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。A.刺激一反应学习B.连锁学习C.信号学习D.概念学习【答案】:A26.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.倡导通识教育、人文教育C.追求自治与学术自由D.承担社会职责,引领社会风尚【答案】:B27.最早提出经典性条件反射的人是()。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.班杜拉D.桑代克【答案】:B28.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。A.高原观象B.起伏观象C.低谷观象D.动摇观象【答案】:A29.师德的灵魂是()A.关爱学生B.提高修养C.提高业务水平D.加强反思【答案】:A30.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()A.爱人B.人心C.谦让D.诚信【答案】:A31.微格教学的时间一般为()。A.20分钟左右B.10分钟左右C.30分钟左右D.40分钟左右【答案】:B32.青年期的思维发展特点属于()。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】:C33.一个较长的学习内容;首尾部分记忆效果好;中间部分遗忘较多;这是受下列哪种选项因素的干扰?()A.倒摄和干扰抑制B.前摄和倒摄抑制C.消退和干扰抑制D.前摄和消退抑制【答案】:B34.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.社会保险费B.工龄计算C.补充养老保险D.福利待遇【答案】:C35.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.尊重幼儿的意见B.对待幼儿一视同仁C.鼓励幼儿接受教育D.重视男孩,轻视女孩【答案】:D二、多选题36.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式B.坚持保护优先、自然恢复为主C.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D.把节约资源放在首位【答案】:ABCD37.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的人才B.对教师职业的错误看法C.错误的道德观D.错误的学生观【答案】:ABD38.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择C.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力D.提供关于现实社会关系状况的知识【答案】:ACD39.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段B.道德调节最终依靠道德自觉性来实现C.是教师道德最主要、最基本的功能D.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节【答案】:BCD40.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.开设大量选修课,或加大选修课程的比例B.加强实践教学环节C.开设自由研究课程,使课程形式多样化D.运用新信息技术,使课程实施方式多样化E.增设职业性课程或专业【答案】:ACD41.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.会造成社会生活的不稳定B.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益C.在一定社会历史条件下产生D.具有一定理论色彩【答案】:BCD42.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()。A.会话B.意义建构C.协作D.情境【答案】:ABCD43.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.教学B.科技开发C.科研D.社会实践【答案】:ABC44.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.导之以行B.动之以情C.晓之以理D.持之以恒【答案】:ABCD45.从业人员办事公道的涵义是()。A.对当事双方都按照一个标准办事,不偏不倚B.办事公道以法律、道德、政策等为依托C.办事公道涉及到当事人双方的利益D.对当事双方各打五十大板,实行折衷处理【答案】:AC46.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.学位证书B.结业证书.C.技能证书D.学业证书【答案】:AD47.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.以小人之心度君子之腹B.买了酸柠檬,却说柠檬很甜C.外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。D.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的【答案】:BD48.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响B.学习效果与学习动机之间呈线性关系C.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系D.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳【答案】:ACD49.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.了解、学习法律知识B.学会用法律维护正当权益C.增强法制意识D.利用法律漏洞,为企业谋利益【答案】:ABC50.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现()。A.强化岗位规章制度B.强化职业观念C.强调从业人员的具体职责D.对从业人员的活动进行监督评价【答案】:ABC51.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励B.应当培养学生善良的感情、判断、意志C.教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧D.重视教师的榜样作用【答案】:BCD52.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.县教委B.县政府C.地级市政府D.地级市的市教委【答案
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