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文档简介
江苏省南通市启东中学2025届高一下数学期末联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.从集合中随机抽取一个数,从集合中随机抽取一个数,则向量与向量垂直的概率为()A. B. C. D.2.设,则比多了()项A. B. C. D.3.已知函数(,)的部分图像如图所示,则的值分别是()A. B.C. D.4.设数列是公差不为零的等差数列,它的前项和为,且、、成等比数列,则等于()A. B. C. D.5.定义平面凸四边形为平面上没有内角度数大于的四边形,在平面凸四边形中,,,,,设,则的取值范围是()A. B. C. D.6.对一切,恒成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.7.直线的斜率是()A. B.13 C.0 D.8.点,,直线与线段相交,则实数的取值范围是()A. B.或C. D.或9.下列函数中,在区间上为增函数的是().A. B. C. D.10.在中,,则一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量,,若,则实数__________.12.将函数的图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变;再向右平移个单位长度得到的图象,则_________.13.方程在区间内解的个数是________14.已知x,y满足,则的最大值为________.15.在锐角△中,,,,则________16.某中学调查了某班全部45名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表所示(单位:人).参加书法社团未参加书法社团参加演讲社团85未参加演讲社团230若从该班随机选l名同学,则该同学至少参加上述一个社团的概率为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知从甲地到乙地的公路里程约为240(单位:km).某汽车每小时耗油量Q(单位:L)与速度x(单位:)()的关系近似符合以下两种函数模型中的一种(假定速度大小恒定):①,②,经多次检验得到以下一组数据:x04060120Q020(1)你认为哪一个是符合实际的函数模型,请说明理由;(2)从甲地到乙地,这辆车应以多少速度行驶才能使总耗油量最少?18.记公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,已知=2,是与的等比中项.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)求数列{}的前n项和Tn.19.在锐角中,,,分别为内角,,所对的边,且满足.(1)求角的大小;(2)若,,求的面积.20.现需要设计一个仓库,它由上下两部分组成,上部分的形状是正四棱锥,下部分的形状是正四棱柱(如图所示),并要求正四棱柱的高是正四棱锥的高的4倍.(1)若则仓库的容积是多少?(2)若正四棱锥的侧棱长为,则当为多少时,仓库的容积最大?21.已知为常数且均不为零,数列的通项公式为并且成等差数列,成等比数列.(1)求的值;(2)设是数列前项的和,求使得不等式成立的最小正整数.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
通过向量垂直的条件即可判断基本事件的个数,从而求得概率.【详解】基本事件总数为,当时,,满足的基本事件有,,,共3个,故所求概率为,故选B.【点睛】本题主要考查古典概型,计算满足条件的基本事件个数是解题的关键,意在考查学生的分析能力.2、C【解析】
可知中共有项,然后将中的项数减去中的项数即可得出答案.【详解】,则中共有项,所以,比多了的项数为.故选:C.【点睛】本题考查数学归纳法的应用,解题的关键就是计算出等式中的项数,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.3、B【解析】
通过函数图像可计算出三角函数的周期,从而求得w,再代入一个最低点即可得到答案.【详解】,,又,,,又,,故选B.【点睛】本题主要考查三角函数的图像,通过周期求得w是解决此类问题的关键.4、A【解析】
设等差数列的公差为,根据得出与的等量关系,即可计算出的值.【详解】设等差数列的公差为,由于、、成等比数列,则有,所以,,化简得,因此,.故选:A.【点睛】本题考查等差数列前项和中基本量的计算,解题的关键就是结合题意得出首项与公差的等量关系,考查计算能力,属于基础题.5、D【解析】
先利用余弦定理计算,设,将表示为的函数,再求取值范围.【详解】如图所示:在中,利用正弦定理:当时,有最小值为当时,有最大值为(不能取等号)的取值范围是故答案选D【点睛】本题考查了利用正余弦定理计算长度范围,将表示为的函数是解题的关键.6、B【解析】
先求得的取值范围,根据恒成立问题的求解策略,将原不等式转化为,再解一元二次不等式求得的取值范围.【详解】解:对一切,恒成立,转化为:的最大值,又知,的最大值为;所以,解得或.故选B.【点睛】本小题主要考查恒成立问题的求解策略,考查三角函数求最值的方法,考查一元二次不等式的解法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.7、A【解析】
由题得即得直线的斜率得解.【详解】由题得,所以直线的斜率为.故选:A【点睛】本题主要考查直线的斜率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.8、B【解析】
根据,在直线异侧或其中一点在直线上列不等式求解即可.【详解】因为直线与线段相交,所以,,在直线异侧或其中一点在直线上,所以,解得或,故选B.【点睛】本题主要考查点与直线的位置关系,考查了一元二次不等式的解法,属于基础题.9、B【解析】试题分析:根据初等函数的图象,可得函数在区间(0,1)上的单调性,从而可得结论.解:由题意,A的底数大于0小于1、C是图象在一、三象限的单调减函数、D是余弦函数,,在(0,+∞)上不单调,B的底数大于1,在(0,+∞)上单调增,故在区间(0,1)上是增函数,故选B考点:函数的单调性点评:本题考查函数的单调性,掌握初等函数的图象与性质是关键.10、B【解析】
利用余弦定理、三角形面积公式、正弦定理,求得和,通过等式消去,求得的两个值,再判断三角形的形状.【详解】,又,,,又,,又,,,,,,解得:或,一定是直角三角形.【点睛】本题在求解过程中对存在两组解,要注意解答的完整性与严谨性,综合两种情况,再对的形状作出判断.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据平面向量时,列方程求出的值.【详解】解:向量,,若,则,即,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了平面向量的坐标运算应用问题,属于基础题.12、【解析】
由条件根据函数的图象变换规律,,可得的解析式,从而求得的值.【详解】将函数向左平移个单位长度可得的图象;保持纵坐标不变,横坐标伸长为原来的倍可得的图象,故,所以.【点睛】本题主要考查函数)的图象变换规律,属于中档题.13、4.【解析】分析:通过二倍角公式化简得到,进而推断或,进而求得结果.详解:,所以或,因为,所以或或或,故解的个数是4.点睛:该题考查的是有关方程解的个数问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有正弦的倍角公式,方程的求解问题,注意一定不要两边除以,最后求得结果.14、6【解析】
作出不等式组所表示的平面区域,结合图象确定目标函数的最优解,即可得到答案.【详解】由题意,作出不等式组所表示的平面区域,如图所示,因为目标函数,可化为直线,当直线过点A时,此时目标函数在轴上的截距最大,此时目标函数取得最大值,又由,解得,所以目标函数的最大值为.故答案为:6.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.15、【解析】
由正弦定理,可得,求得,即可求解,得到答案.【详解】由正弦定理,可得,所以,又由△为锐角三角形,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查了正弦定理得应用,其中解答中熟记正弦定理,准确计算是解答的关键,着重考查了计算能力,属于基础题.16、【解析】
直接利用公式得到答案.【详解】至少参加上述一个社团的人数为15故答案为【点睛】本题考查了概率的计算,属于简单题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)选择模型①,见解析;(2)80.【解析】
(1)由题意可知所选函数模型应为单调递增函数,即可判断选择;(2)将,代入函数型①,可得出的值,进而可得出总耗油量关于速度的函数关系式,进而得解.【详解】(1)选择模型①理由:由题意可知所选函数模型应为单调递增函数,而函数模型②为一个单调递减函数,故选择模型①.(2)将,代入函数型①,可得:,则,总耗油量:,当时,W有最小值30.甲地到乙地,这辆车以80km/h的速度行驶才能使总耗油量最少.【点睛】本题考查函数模型的实际应用,考查逻辑思维能力,考查实际应用能力,属于常考题.18、(Ⅰ)an=2n(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由a4是a2与a8的等比中项,可以求出公差,这样就可以求出求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)先求出等差数列{an}的前n项和为Sn,用裂项相消法求出求数列{}的前n项和Tn.【详解】解:(Ⅰ)由已知,,即(2+3d)2=(2+d)(2+7d),解得:d=2(d≠0),∴an=2+2(n-1)=2n;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,,∴,∴=.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式、前n项和公式.重点考查了裂项相消法求数列前n项和.19、(1);(2).【解析】
(1)利用正弦定理化简已知的等式,根据sinA不为0,可得出sinB的值,由B为锐角,利用特殊角的三角函数值,即可求出B的度数;(2)由b及cosB的值,利用余弦定理列出关于a与c的关系式,利用完全平方公式变形后,将a+c的值代入,求出ac的值,将a+c=5与ac=6联立,并根据a大于c,求出a与c的值,再由a,b及c的值,利用余弦定理求出cosA的值,将b,c及cosA的值代入即可求出值.【详解】(1),由正弦定理得,所以,因为三角形ABC为锐角三角形,所以.(2)由余弦定理得,,所以所以.20、(1)312(2)【解析】试题分析:(1)明确柱体与锥体积公式的区别,分别代入对应公式求解;(2)先根据体积关系建立函数解析式,,然后利用导数求其最值.试题解析:解:(1)由PO1=2知OO1=4PO1=8.因为A1B1=AB=6,所以正四棱锥P-A1B1C1D1的体积正四棱柱ABCD-A1B1C1D1的体积所以仓库的容积V=V锥+V柱=24+288=312(m3).(2)设A1B1=a(m),PO1=h(m),则0<h<6,OO1=4h.连结O1B1.因为在中,所以,即于是仓库的容积,从而.令,得或(舍).当时,,V是单调增函数;当时,,V是单调减函数.故时,V取得极大值,也是最大值.因此,当m时,仓库的容积最大.【考点】函数的概念、导数的应用、棱柱和棱锥的体积【名师点睛】对应用题的训练,一般从读题、审题、剖析题目、寻找切入点等方面进行强化,注重培养将文字语言转化为数学语言的能力,强化构建数学模型的几种方法.而江苏高考的应用题往往需结
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