部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案ab卷

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪位同学违反了班规（

）。A.小青在课堂上认真听讲B.新老师来上课，小明和小亮交头接耳C.小娜主动帮助有困难的同学2.“一屋不扫，何以扫天下？”这句话告诉我们（

）。A.家里的房屋要天天打扫，否则会很脏B.连家务活都不愿意做，怎么能承担起社会责任C.家务活要一起做，一个人打扫一个房间3.（

）不是上小学之后在班级里的成长足迹。A.我们一家人去旅游

B.我们成为少先队员C.学校组织看菊展合影

D.运动会获得优秀团体奖4.

(

）是可回收垃圾。A.废旧书本

B.过期药品

C.菜叶

D.剩饭5.下列关于班徽的说法,正确的是（

）。A.班徽可有可无C.班徽不是班集体的象征B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担D.班徽代表了一个班的奋斗目标6.旧衣服属于（

）。A.可回收垃圾

B.有害垃圾

C.工业垃圾

D.其他垃圾二.填空题(共6题，共26分)1.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（

）。2.“《中华人民共和国广告法》第四条”规定广告不得含有（

），不得欺骗、误导（

）。广告主应当对广告内容的真实性负责。3.每个班级都有自己的特点，都有值得（

）和（

）的地方。能够为他班（

），就是对他们的（

）和（

）。4.绿色植物的（

）作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树来减少大气中（

）。5.我们已经长大了，如果我们能（

），父母就可以少为我们操心。

6.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们班和别的班进行篮球比赛时，我为别的班喝倒彩。（

）

2.很多事情，我们虽然帮不上父母，但我们可以做到管好自己。（

）3.玻璃瓶及玻璃制品的超长“寿命”高达约100万年。（

）4.竞争不能给我们带来成长和收获。

（

）5.我们有不同看法时，只坚持自己的观点而不用考虑他人想法。（

）6.修订班规要遵循一定的程序。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。五.填表题(共1题，共6分)1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶六.简答题(共5题，共36分)1.农药污染就在我们的日常生活中，请写出三个体现农药污染的现象，并说明这些农药污染产生的原因是什么？2.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）3.当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉的时候，你怎么做？这样有什么好处？4.广告的内容不一定都可信，虚假广告就更不可信了，说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?

5.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。七.辨析题(共1题，共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题，共8分)1.生活情景再现：爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？九.综合题(共1题，共9分)1.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.D6.A二.填空题1.骄傲2.虚假或引人误解的内容；消费者3.尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏4.光合；二氧化碳5.做得更好

6.程序；方法三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.①⑤；③；④；②六.简答题1.（1）买回的菜要用水泡很久。（2）吃水果要削皮，以免吃到果皮上残留的农药。（3）农田打过农药后，附近池塘中的鱼都死了。产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药是造成农药的重要原因。2.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；

②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；③不乱扔垃圾；④回收可利用的垃圾；⑤少使用一次性筷子；⑥少使用塑料袋；⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。3.我会告诉妈妈将垃圾分类。有的垃圾可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。节约资源，减少占地，减少环境污染，更美观，变废为宝。4.答题要点：对消费者，误导消费者，造成不必要的损失。对商家，破坏了自身的良好形象。5.优点：团结积极向上；不足：个别学生个人主义意识较强；班集体的整体体能素养有待提高。七.辨析题1.不对，班级之间的竞争我们要采用正当的手段，即便使用不正当的手段赢了，那也是不光彩的。八.材料题1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们，作为家中的一员，除了学习之外，我应该承担属