教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（轻巧夺冠）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于天气的说法，错误的是（

）。A.天气保持稳定，不会变化

B.天气变化有时十分迅速

C.天气变化有时比较缓慢2.用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（

）。A.无风

B.微风

C.大风3.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为（

）。A.0级

B.1级

C.2级4.当水温达到（

）时会慢慢结冰。A.1℃

B.10℃

C.0℃5.与水的三态变化相似的是（

）。A.白纸燃烧

B.压扁易拉罐

C.苹果发黄6.下列物体的变化与水结冰相似的是（

）。A.放烟花

B.煮饭

C.将纸撕碎二.填空题(共6题，共32分)1.（

）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（

）、（

）等。2.我们可以利用（

）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（

）。3.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（

）、气象员做出预报、（

）、发布天气预报。4.当环境温度低于（

），水的温度下降到（

）时，水开始（

），从（

）状态变成（

）状态。5.空气占据（

），空气占据空间的大小是可以（

）的。

6.食盐（

）溶解在水中；沙（

）溶解在水中。（填"可以"或“不可以"）三.判断题(共6题，共12分)1.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。（

）2.温度是观察和记录天气的重要内容。（

）3.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（

）4.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（

）

5.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。（

）6.沙子放入水中后，会沉到水底。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。液体

水蒸气

看得见

看不见

透明气体

水

没有气味

摸得着

摸不着五.简答题(共2题，共13分)1.怎样做一个简易的雨量器呢？2.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？六.综合题(共4题，共32分)1.探究题。本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（

）。A.20克20克地加 B.2克2克地加 C.10克10克地加3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（

）A.和做粗盐实验时的温度相同B.比做粗盐实验时的温度高C.比做粗盐实验时的温度低2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（

）的方法从水中分离出来。（2）你认为他的结论对吗？（

）。杯底沉淀了很多白糖是因为（

）3.气温计的结构图。4.喷水壶的研究故事。你见过图1这样的喷水壶吗？抽动几下壶顶的杆子，一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇，打开喷水壶发现里面有出管A和细管B（如图二）。1.这让他想到了老师做过的一个实验（如图3），当我们从a管往里面吹气时，会有（

）现象。当我们从b管往里面吹气时，会有（

）现象。2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子（

）（填“a”或“b”）；图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子（

）（填“a”或“b”）。3.使用时想要出水，必须把图2喷水壶的（

）（填“A”或“B”）管子浸没在水中。4.通过这个研究活动，我们主要知道空气（

）。A.会占据空间

B.有质量

C.无固定的形状参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.C二.填空题1.降水；雪；冰雹2.气温计；气温3.数值天气预报；天气会商4.0℃；0℃；结冰；液体；固体5.空间；变化6.可以；不可以三.判断题1.√2.√3.√4.×

5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。（以毫米为单位）③在刻度条外面贴上透明胶带，用来防水。④把雨量器放在雨中，就可以测量降水量了。2.水在自然界有气态、液态、固