2024宁波财经学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024宁波财经学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.强调学生理解C.以学生为中心D.加强师生互动【答案】：A2.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士、博士和博士后B.硕士和博士C.专科、本科和研究生D.学士、硕士和博士【答案】：D3.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.生涯规划B.投身实践C.职业认同D.榜样示范【答案】：A4.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.实验法C.参观法D.实习法【答案】：D5.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育法规的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育原则的影响【答案】：B6.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.国际学术交流C.学术水平D.教书育人【答案】：A7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.领导方式B.教学风格C.教学效能感D.教育机智【答案】：C8.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.可行性原则C.创新性原则D.科学性原则【答案】：A9.大学教师的能力包括（）。A.智力因素与非智力因素B.学术能力与语言表达能力C.一般能力与教育能力D.学术能力与管理能力【答案】：C10.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.组织管理能力B.沟通能力C.研究能力D.教学能力【答案】：A11.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.党团活动B.形势政策教育C.思想政治理论课D.校园文化活动【答案】：C12.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.15-30C.12-28D.14-25【答案】：A13.提倡发现法教学的课程理论是（）A.结构主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.永恒主义课程观【答案】：A14.下列选项属于道德行为的是（）。A.无知行为、被迫行为B.教师自主自愿选择的行为C.教师的地点行为D.儿童和野蛮人的行为【答案】：B15.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。A.经验类化迁移说B.同化学习迁移说C.形式训练迁移说D.认知结构迁移说【答案】：C16.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.高创造性必须有高于一般水平的智商B.低创造性的智商水平任意C.高智商可能有高创造性D.高智商一定有高创造性【答案】：D17.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）A.整体互动模式B.互动传播模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】：A18.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.后习俗水平B.前习俗水平C.习俗水平D.超习俗水平【答案】：C19.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）A.道德修养不能脱离社会实践B.东西方文化的差异C.道德修养的公益属性D.道德修养的阶级属性【答案】：A20.由先前活动所形成的并影响后继问题解决的一种心理准备状态是（）。A.原型启发B.心理定势C.问题情境D.功能固着【答案】：B21.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是（）A.课程设置B.培养目标C.时间分配D.学年编制【答案】：B22.实施学分制的必要条件是（）A.过程管理B.班组管理C.导师制D.百分制【答案】：C23.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说，这一情况表明（）。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研是发展新兴学科的有效途径【答案】：B24.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是（）。A.中等职业学校学生B.高中学生C.高校学生D.初中学生【答案】：C25.（）指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度A.人事制度B.聘任制C.合同制D.干部制度【答案】：B26.对我国师德教育的内容认识正确的是（）。A.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务B.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的源泉D.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心【答案】：B27.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）。A.京师同文馆B.洋务学堂C.京师大学堂D.南洋公学【答案】：A28.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和（）。A.狂热性B.本能性C.自然性D.持久性【答案】：D29.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。A.过程的考察和判断B.校内外舆论C.个别学生的评价D.教育传统习俗【答案】：C30.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.敬业精神弱化B.价值观念单薄C.育人意识退化D.角色意识淡化【答案】：D31.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为（）。A.精神分析学派B.人本主义学派C.格式塔学派D.行为主义学派【答案】：A32.狭义的校园文化是指（）。A.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念B.排除学校组织制度的文化概念C.包含学术文化在内的概念D.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解【答案】：A33.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.需要层次B.强化C.归因D.成就动机【答案】：B34.目前我国高校普遍采用的是（）A.学年制B.学年学分制C.美国学分制D.完全学分制【答案】：B35.运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（）的条件。A.理解知识B.巩固知识C.应用知识D.感知知识【答案】：A二、多选题36.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利断金B.1+1＞2C.天道酬勤D.万人操弓，共射一招，招无不中【答案】：ABD37.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.战略规划B.校长治校C.教授治校D.去行政化【答案】：ABD38.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。A.不利于课堂的管理B.不能使学生直接体验所学知识C.是一种单向性的思想交流方式D.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课【答案】：BCD39.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”（）。A.管住自己的嘴B.管住自己的脚C.管住自己的下属D.管住自己的权【答案】：ABD40.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）。A.人际关系B.恋爱关系C.人生态度D.学校教育【答案】：AD41.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业实践课程B.专业理论课程C.专业技术课程D.专业必修课程【答案】：ABC42.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.良好的性格特征B.稳定而持久的职业动力C.没有求知的欲望与兴趣D.从事教育工作的使命感E.对工作的事业心与上进心【答案】：BCDE43.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.社会奉献爱心B.建立良好的人际关系C.加强心理辅导D.做好预防自杀的宣传教育E.避免学生认知绝对化F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF44.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是（）。A.完善中国特色现代大学制度B.加强章程建设C.推进政校分开、管办分离D.落实和扩大学校办学自主权【答案】：ABCD45.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论B.禁止随意对原始数据进行删裁取舍C.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据D.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为【答案】：ABCD46.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.大学生的不满B.知识经济与高教大众化的影响C.现代教育学和心理学的研究成果D.生产力和科学技术发展的需要E.互联网在教学中的应用【答案】：BCD47.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知能力迁移B.产生式迁移C.认知结构迁移D.认知策略迁移【答案】：BCD48.教师专业发展的途径与策略有（）。A.终身学习B.创新实践C.教学相长D.反思经验E.教研结合【答案】：ABDE49.人际关系包括的成分有（）。A.意志成分B.行为成分C.情感成分D.认知成分【答案】：BCD50.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.避免学生认知绝对化B.做好预防自杀的宣传教育C.社会奉献爱心D.建立良好的人际关系E.加强心理辅导F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF51.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.意志B.动机C.需要D.情绪【答案】：BC52.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.员工出公差，花费多少都可以B.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的C.节约其实就是小气的表现D.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD53.高校战略评估的主要内容包括（）。A.组织实施评估B.明确评估目的C.选取评估指标D.进行战略分析E.制定评估标准【答案】：ABCE54.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.是教师道德最主要、最基本的功能B.主要有两种