浙江省杭州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷（含答案）3

浙江省杭州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、积累与运用（40分）1．请将诗句抄写在方格里，注意书写端正、美观大方。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。__________________________________________________________________________________________2．根据具体语境，读拼音，写词语。妈妈告诉我：袁隆平爷爷可lìhài了，用自己的zhìhuì创造了qíjì。mǎnzú了全世界人民的粮食需求，是中国人民的jiāoào。jǐnɡuǎn如此，但他朴实qiānxū，一辈子只在田间散发ɡuānɡmánɡ，实在令人感动。我们永远怀念他！3．下列加点字注音完全正确的一组是（）。A．崇高（chónɡ）纤细（qiān）距离（jù）支援（yuán）B．罢工（bà）尊敬（zūn）拱形（ɡōnɡ）重叠（dié）C．唠叨（lāo）掀开（xīn）陌生（mò）优雅（yǎ）D．模样（mú）泄气（xiè）抛锚（máo）伤痕（hén）4．下面句中“新鲜”一词解释最正确的是哪一项，把序号填在横线上。新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③不含杂类气体；④少见的。（1）网络购物走进千家万户，已经不是什么新鲜事了。（2）雨过天晴，屋外的空气真新鲜。（3）奶奶今天从菜场买来的鱼特别新鲜。5．下列句子中加点成语使用不恰当的一组是（）。A．完全模仿套用别人的文章，难免落得个邯郸学步的结果。B．艺术节跳集体舞时，有的同学动作不会做，就在那里掩耳盗铃。C．滥竽充数，没有真才实学，将来一定没有立足之地。D．你说要好好学习，却天天上网打游戏，这不是南辕北辙吗？6．下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是（）。A．蝴蝶张开美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。B．阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。C．湖水清清的，像一面明亮的镜子。D．船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。7．下列诗句不是描写传统节日的是（）。A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 D．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。8．判断题：用“正确”“错误”表示。（1）《蜜蜂》节选自英国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。（）（2）“五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸”中的“左右”一词可有可无。（）（3）“因/释其耒/而守株”的停顿是正确的。（）（4）《林中》这首诗里“是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句的“一个个斗笠”是指刚长出来的蘑菇。（）（5）《枣核》是一篇寓言故事，讲述了枣核收拾衙门县官，为老百姓伸张正义的事，充分反映了古代劳动人民的智慧。（）9．按课文内容填空。（1）春天是个美好的季节。杜甫的“，”让我们感受到了燕子归来，鸳鸯成对的盎然春意；“，”的日出美景又让白居易念念不忘。（2）美景中有奇妙的想象。在叶圣陶爷爷笔下，他自己也变成荷花翩翩起舞：雪白的衣裳。不光是我这一朵，一池的荷花都在。在萧红笔下，火烧云变化极多，一会儿和庙门前的狮子，也那么大，也那样蹲着，地蹲着。（3）在日常生活中，我们可以用“，”这个八字成语来鼓励伙伴们以从容的心态面对一切困难。10．课外阅读。本学期，我们在课外阅读了《中国古代寓言故事》《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》，请想一想，连一连。《叶公好龙》遇到别人的花言巧语要保持清醒《狮子和报恩的老鼠》告诉我们做人要诚实，要表里如一《乌鸦和狐狸》告诉我们千万不要以貌取人二、阅读（30分）课内阅读。船过三峡①从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。②三峡的山好奇啊。夔（kuí）门像刀砍剑劈，笔直而陡峭。群山连绵起伏，高耸入云。在云雾缭绕中，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！③长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。三峡的水好急啊。江水在群山中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。④江水翻卷，漩涡（xuánwō）连着漩涡，波浪推着波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪飘动着。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……三峡的船好险啊。⑤啊，百里三峡，好一幅百里山水画！11．第②自然段中“陡峭”的意思是，我是通过的方法理解这个词语的。12．这篇短文是从哪几个方面介绍三峡的？在文中找出相关的句子。13．画横线句子中把“山”比喻成，说明这的山。读到“连绵起伏”，我仿佛看到了的画面。14．读到短文第③段“江水在群山中七弯八拐，东闯西撞。”这句话时，让我联想到了以前学过的一句诗。（）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。C．天门中断楚江开，碧水东流至此回。D．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。15．对于文章内容，理解正确的一项是（）。A．这篇文章主要写三峡的世界地位高，世界闻名。B．作者说：三峡是一幅百里山水画，说明三峡的风景像山水画般恬静美丽。C．三峡里的大轮船像摇篮，像竹叶，目的在于表达出三峡水面的宽广。D．“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”表达了作者对三峡的赞美之情。课外阅读。骡子和铃铛①一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。②一天，骡子【推开撞开】篱笆，进了菜园。白菜、韭菜一畦畦（qí），鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串【尖利锐利】的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“坏家伙，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”③骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。④没多久，骡子拉着一车货，长途跋涉，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响。“一头结实顶用的骡子，”乡亲们竖起大拇指夸奖道，“拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞，多有气魄啊！”⑤“叮当，叮当。”铃铛听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”⑥骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望了望旁边的菜园，不禁感到一阵阵【隐痛欣喜】，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”⑦“叮当，请你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊。”⑧骡子听了铃铛的话说道：“____”16．联系上下文，在文中的【】里选择恰当的词语。17．根据故事内容填写下图。人物骡子铃铛其他人表现发出急响乡亲们竖起大拇指夸赞18．第⑤自然段中铃铛响得更加起劲的原因是。19．故事的最后，当骡子听到铃铛的话时，它会说些什么呢？横线上填哪一句话最合适（）。A．谢谢你，铃铛，我知道了不能做坏事，否则必将受到惩罚。B．我明白了真正的朋友会在我们犯错时，提醒我们改正；在我们做得对时，鼓励我们坚持。C．原来如此，下次你不要出卖别人了，也不能随便吹捧别人。三、作文（30分）20．想象的世界，什么稀奇的事都会发生。请你从下列内容里选择一个，展开想象的翅膀，编写一个新奇的故事，别忘了给自己的故事取个吸引人的题目哦！注意语句通顺，字数在300字左右。一场魔法雨后神秘快递小蘑菇历险记桔子汽水游泳池

答案解析部分1．【答案】春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。【解析】【分析】书写句子要把每个字写正确。“潮”是三点水，右边是“朝”；“晚”是日字旁，右边是“免”；“野”是里字旁，右边是“予”；“渡”是三点水，右边是“度”；“横”是木字旁，右边是“黄”。

故答案为：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。2．【答案】厉害；智慧；奇迹；满足；骄傲；尽管；谦虚；光芒【解析】【分析】“厉害”的“厉”里面是“万”；“智慧”都是上下结构，笔画较多要正确书写；“奇迹”的“迹”是走之旁，里面是“亦”；“满足”的“满”是三点水，左右结构；“骄傲”的“骄”是马字旁，右边是“娇”；“尽管”的“管”是竹字头，下面是“官”；“谦虚”的“虚”是半包围结构，里面是“业”；“光芒”的“芒”是草字头，下面是“亡”。

故答案为：厉害；智慧；奇迹；满足；骄傲；尽管；谦虚；光芒

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】D【解析】【分析】A项中“纤细（qiān）”应读xiān；

B项中“拱形（ɡōnɡ）”应读gǒng；

C项中“掀开（xīn）”应读Xiān；

D项中加点字读音全部正确；

故答案为：D

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】（1）④（2）③（3）①【解析】【分析】（1）这句中“新鲜事”指少见的事情，“新鲜”指少见的意思；

（2）这句中描述“空气新鲜”指空气清新，没有杂质，“新鲜”指不含杂类气体；

（3）这句描述“鱼新鲜”意思是鱼味道鲜美，没有变质；“新鲜”指没有变质；

故答案为：（1）④（2）③（3）①

【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合语言环境做出选择。5．【答案】B【解析】【分析】结合各项中句子，ACD三项中对加点词语的运用是正确的，符合句子表达的意思。

B项中“掩耳盗铃”意思是掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。这句中描写“集体舞中有的同学不会做”，词语运用不当。

故答案为：B

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。6．【答案】C【解析】【分析】阅读各项中句子，ABD三项中句子都运用了拟人的修辞手法；

C项中句子运用的是比喻的修辞手法，这句把湖水比作“一面明亮的镜子。”结合对句子修辞手法的运用进行正确作答。

故答案为：C

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。7．【答案】C【解析】【分析】A项中诗句描写的是清明节；

B项句子描述的重阳节登高的习俗；

C项中“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”出自苏轼《惠崇春江晚景》，描写的是春天的景象，与传统节日无关；

D项中句子描述的春节的习俗；

故答案为：C

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和诗句的意思，进行准确作答。8．【答案】（1）错误（2）错误（3）正确（4）错误（5）正确【解析】【分析】（1）这句中法布尔时法国著名的昆虫学家，不是英国的，这项表述错误。

（2）这句中“左右”表述蔷薇开花的时间是在大概五点，不一定是准确的时间，这句中“左右”不能去掉。

（3）“因/释其耒/而守株”意思是于是放下手中的耒守在树桩旁边。这句对句子节奏的划分是正确的。

（4）结合课文内容，《林中》的“斗笠”指的是采蘑菇的小朋友，这项理解错误。

（5）这段中《枣核》是一篇民间故事，而不是寓言故事，这项表述错误。

故答案为：（1）错误；（2）错误；（3）正确；（4）错误；（5）正确

【点评】题目考查对课文内容以及文中句子等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。9．【答案】（1）泥融飞燕子；沙暖睡鸳鸯；日出江花红胜火；春来江水绿如蓝（2）随风飘动；舞蹈；一模一样；很威武很镇静（3）兵来将挡；水来土掩【解析】【分析】（1）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”出自杜甫《绝句》，意思是燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易《忆江南》，意思是春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

（2）结合课文《荷花》，“雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。”结合课文《火烧云》，“火烧云变化极多，一会儿和庙门前的狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。”书写时“飘动”的“飘”右边是“风”；“舞蹈”笔画较多要正确书写；“威武”要正确书写；

（3）“兵来将挡，水来土掩”意思是从容的心态面对一切困难。

故答案为：（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；（2）随风飘动；舞蹈；一模一样；很威武很镇静；（3）兵来将挡，水来土掩

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及成语和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。10．【答案】【解析】【分析】结合对寓言故事的理解，《叶公好龙》说明做人要诚实，要表里如一；《狮子和报恩的老鼠》说明千万不要以貌取人；《乌鸦和狐狸》意思是遇到别人的花言巧语要保持清醒；结合自己的理解，进行连线作答。

【点评】题目考查对寓言故事相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】11．坡度很大，直上直下的；联系上下文12．三峡的山好奇啊；三峡的水好急啊；三峡的船好险啊；13．蘑菇、骆驼、仙女；形状千奇百怪；群山耸立、形态万千14．C15．D【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．“陡峭”指山势等）坡度很大，直上直下的，联系上下文可以理解词语的含义。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：坡度很大，直上直下的；联系上下文12．结合短文内容，主要描写了“三峡的山奇”“三峡的水急”“三峡的船险”这三个方面。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：三峡的山好奇啊；三峡的水好急啊；三峡的船好险啊13．“群山连绵起伏，高耸入云。在云雾缭绕中，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！”这句中把“山”比作“蘑菇、骆驼‘仙女”，说明山的形态万千；可以想象到群山耸立、形态万千的景象。结合句子的描写，进行作答。

故答案为：蘑菇、骆驼、仙女；形状千奇百怪；群山耸立、形态万千；14．结合“江水在群山中七弯八拐，东闯西撞。”这句的表述，让我们联想到“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，这句出自李白《望天门山》，意思是长江犹如巨斧，劈开天门雄峰，碧绿江水滚滚东流到这里，又回旋向北流去。结合各项中诗句的意思，进行选择。

故答案为：C15．阅读各项，短文主要描写了三峡的美丽景色，这项表述错误；B项中短文描写三峡的水流湍急和行船好险等，这项中“恬静美丽”表述错误；C项中描写“三峡里的大轮船像摇篮，像竹叶”，表现了三峡的辽阔和水流湍急，结合短文内容进行作答。

故答案为：D【答案】16．撞开；尖利；隐痛17．闯进菜园吃菜；主人用竹枝抽打骡子；拉着一车货返回；发出脆响18．赞扬骡子，希望骡子能取得更大的成绩；19．B【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。16．结合上下文，“骡子【推开撞开】篱笆”这句应选“撞开”，指骡子非常鲁莽；“一串串【尖利锐利】的急响，钻进了主人的耳中”这句描述“急响”应该用“尖利”，指响声很刺耳；“突然，它望了望旁边的菜园，不禁感到一阵阵【隐痛欣喜】”结合上下文，这句中应该选“隐痛”，是心里痛苦的意思。

故答案为：撞开；尖利；隐痛17．结合短文内容，骡子闯进菜园吃菜，铃铛发出急响，主人用竹枝抽打骡子；骡子拉着一车货返回，铃铛发出脆响，乡亲们竖起拇指夸赞。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：闯进菜园吃菜；主人用竹枝抽打骡子；拉着一车货返回；发出脆响18．结合上下文，因为骡子得到了乡亲们的称赞和夸奖，铃铛也很高兴，所以铃铛响得更加起劲。结合上下文进行理解作答。

故答案为：赞扬骡子，希望骡子能取得更大的成绩；19．结合短