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文档简介

2025届山西省孝义市第四中学高一下生物期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因在染色体上的位置如图所示。下列相关说法正确的是A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遵循基因自由组合定律B.该细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abdC.减数分裂过程中A与A基因分离发生在减数第一次分裂后期D.若该细胞为精原细胞,则其所产生的精细胞基因型有2种2.细胞各结构中的蛋白质都是A.在核糖体上合成 B.由核基因控制合成C.在内质网中加工 D.由高尔基体分泌3.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥4.种群的年龄组成大致可分为图示①、②、③三种类型,下列相关说法错误的是()A.在我国近年的人口调查中,获知人口出生率每年在下降,说明我国人口年龄组成一定为图③表述类型B.在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,捕捞后,该水域鱼种群的年龄组成可能为图①表述类型C.农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为图③表述类型D.在某一处于稳定状态的生态系统中,各种生物种群的年龄组成可能为图②所示类型5.人体心肌细胞内CO2浓度和K+浓度高于细胞外,而O2浓度和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是A.O2 B.CO2 C.Na+ D.K+6.对于多细胞动物而言,下列有关细胞生命历程的说法,正确的是()A.细胞凋亡受基因控制,细胞坏死时膜通透性逐渐降低B.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性C.衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态D.细胞受到致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因发生基因突变二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图甲~丁分别表示细胞中发生的过程。请回答下列问题:(1)图甲中所示过程为②③④表示一个_____________________________;图甲与图乙是否表示同一个过程?_____(填“是”或“否”)(2)已知过程丙的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别为29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。(3)图丁中,决定“…————…”的基因模板链碱基序列为______________________。(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程丙时启用的起始点________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是__________________。8.(10分)研究人员对麇鹿(2n)进行有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图Ⅰ、Ⅱ为其细胞分裂某时期的示意图(仅示部分常染色体和性染色体)。图Ⅲ是该动物细胞分裂过程中不同时期的染色体和核DNA分子数目关系图。请回答下列问题:(1)图Ⅰ和图Ⅱ所示的细胞可同时存在于该生物的______(器官)中。(2)图Ⅰ中,①与③互称为_______,该细胞内应有______个染色体组,其中表示X染色体的有______(填序号)。(3)图Ⅱ所示的细胞名称是_____,图示有_______条染色单体。(4)图Ⅲ中一定有同源染色体的细胞类型有_______,图Ⅰ和图Ⅱ细胞分别对应图Ⅲ中的____。(用图中字母表示)(5)着丝点分裂导致图Ⅲ中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有______(用图中字母和箭头表述)。9.(10分)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。

(1)由图甲中F1可知,果蝇眼形的_______是显性性状。(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于_______染色体上。(3)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒跟的基因可能位于X染色体的Ⅱ区段,也可能位于_____。(4)请从野生型F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出进一步判断。实验步骤:①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到_______种表现型的后代;②选择①中后代表现型为_______的雌果蝇与野生型雄果蝇交配,观察子代中有没有______个体出现。预期结果与结论:a.若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于______;b.若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于_______。10.(10分)为培育能稳定遗传的矮杆抗病小麦新品种,可以采用两种不同的方法。请回答下列问题:(1)方法一称为_____育种,F2的表现型有__种,能稳定遗传的矮杆抗病小麦所占的比例为_____。(2)方法二称为单倍体育种,①过程是用F1的_____,获得4种单倍体幼苗,②过程是最常用_____处理,诱导染色体数目加倍。(3)与方法一相比,方法二的优点是_____。11.(15分)山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:(1)据系谱图推测,该性状为____________(填“隐性”或“显性”)性状。(2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是________________________(填个体编号)。(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是____________(填个体编号),可能是杂合子的个体是____________(填个体编号)。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】由于控制长翅和残翅、直翅和弯翅性状的基因位于同一对同源染色体上,为此,它们之间不遵循基因的自由组合定律;该细胞在有丝分裂过程后期,移向同一极的基因可为AbD或Abd;减数分裂过程中姐妹染色单体分开是在减数第二次分裂的后期;该细胞若为精原细胞,则经过减数分裂之后会产生四个精细胞,2种基因型。故本题答案为D。2、A【解析】

真核生物的基因主要存在细胞核中,线粒体和叶绿体中有少量的DNA。核糖体是蛋白质的合成场所;内质网与细胞内蛋白质的合成、加工及脂质的合成有关;高尔基体与动物细胞的分泌物形成及植物细胞壁的形成有关。【详解】A、蛋白质的合成场所定是核糖体,A正确;B、蛋白质可能是细胞核基因编码的,也可能是质基因编码的,B错误;CD、原核生物无内质网、高尔基体,蛋白质的合成不经过内质网、高尔基体,C、D错误。故选A。3、C【解析】

一个染色体组中没有同源染色体,根据分裂各时期的染色体的变化进行判断【详解】①有丝分裂中期,细胞中染色体数目与体细胞相同,含有2个染色体组,①正确;②有丝分裂后期,细胞中染色体数目是体细胞的2倍,含有4个染色体组,②错误;③减数第一次分裂中期,细胞中染色体数目与体细胞相同,含有2个染色体组,③正确;④减数第二次分裂中期,细胞中染色体数目是体细胞的一半,含有1个染色体组,④错误;⑤减数第一次分裂后期,细胞中染色体数目与体细胞相同,含有2个染色体组,⑤正确;⑥减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目与体细胞相同,含有2个染色体组,⑥正确.

故选C4、A【解析】

图中①为增长型、②为稳定型、③为衰退型。人口出生率每年在下降,但出生率仍大于死亡率,可为①增长型,A错误。在渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼,可使其年龄组成为增长型,B正确。应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,可使其数量下降,害虫种群的年龄组成为为衰退型,C正确。稳定状态的生态系统中,各种群的年龄组成为稳定型,D正确。5、D【解析】

小分子物质的跨膜运输方式是主动运输和被动运输,其中被动运输包括自由扩散和协助扩散,这两种被动运输方式都是顺浓度梯度进行的,不需要消耗能量,而主动运输是逆浓度梯度进行的,需要消耗能量。【详解】A、人体心肌细胞内O2分压低于细胞外,运输进细胞是顺浓度梯度的,属于自由扩散,A错误;

B、人体心肌细胞内CO2分压高于细胞外,运输出细胞是顺浓度梯度的,属于自由扩散,B错误;

C、人体心肌细胞内Na+浓度低于细胞外,所以Na+是逆浓度梯度运出心肌细胞的,属于主动运输,C错误;

D、人体心肌细胞内K+浓度高于细胞外,而心肌细胞能吸收K+,即K+是逆浓度梯度运输进入细胞的(非出细胞),属于主动运输,D正确。

故选D。6、D【解析】细胞凋亡是受基因控制的主动过程,而细胞坏死是受外界因素影响致使细胞死亡的被动过程。细胞坏死会导致膜通透性增大。细胞的全能性是指单个细胞可以发育成完整个体,而肝脏干细胞分化成肝细胞只体现了专能干细胞具有发育成完整的组织和器官的能力。衰老的生物体内有新生细胞,新生个体内也有衰老细胞。细胞受到致癌因子的作用,原癌基因和抑癌基因发生突变。二、综合题:本大题共4小题7、鸟嘌呤核糖核苷酸否26%CCACTGACC不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达【解析】

分析题图,甲表示逆转录过程,其中①④表示磷酸基团,②表示核糖,③表示鸟嘌呤;乙图表示DNA复制,丙图表示转录,丁图表示翻译,据此分析。【详解】(1)图甲中所示过程为逆转录,其中②③④表示一个鸟嘌呤核糖核苷酸;图甲与图乙不是同一个过程。(2)α链是mRNA,已知α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其中G占29%,所以U占25%,则其模板链中C占29%、A占25%,G占19%,T占27%,则α链对应的DNA区段中A占(25%+27%)÷2=26%。(3)据丁图可知,决定“…————…”的密码子为GGUGACUGG,则决定“…————…”的基因模板链碱基序列为CCACTGACC。(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程丙时启用的起始点不完全相同,原因是不同组织细胞中基因是进行选择性表达的。【点睛】本题考查细胞中遗传信息的流向,主要涉及DNA分子中碱基概率计算、转录和翻译的过程,解题的关键是理解和运用碱基互补配对原则。8、睾丸(或精巢)同源染色体4②、⑥次级精母细胞4a、ba、db→a、d→c【解析】

由题意可知,图Ⅰ、Ⅱ细胞中仅示部分常染色体和性染色体,分析可知,图Ⅰ细胞处于有丝分裂后期,①和③、②和④、⑤和⑦、⑥和⑧属于同源染色体,其中②和⑥是X染色体,④和⑧是Y染色体,所以此生物是雄性个体。图Ⅱ细胞处于减数第二次分裂中期。图三中a细胞中染色体和核DNA均为4n,属于有丝分裂后期的细胞;b细胞染色体2n,核DNA为4n,说明每条染色体上有两条姐妹染色单体,细胞处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂;c细胞中染色体为2n,核DNA为2n,则为正常体细胞或减数第二次分裂后期的细胞;d细胞染色体为n,核DNA为2n,说明同源染色体已分离,细胞为减数第二次分裂前期或后期;e细胞染色体和核DNA均为n,为精细胞或精子。【详解】(1)由分析可知,细胞中含有Y染色体,所以图Ⅰ和图Ⅱ所示的细胞可同时存在于该生物的睾丸(或精巢)中。(2)图Ⅰ中,①与③形态大小相近,一条来自父方,一条来自母方,所以互称为同源染色体,该细胞处于有丝分裂后期,应有4个染色体组,其中最短小的是Y染色体,表示X染色体的是②和⑥。(3)图Ⅱ所示的细胞处于减数第二次分裂中期,名称是次级精母细胞,图示有2条染色体,4条染色单体。(4)由分析可知,图Ⅲ中一定有同源染色体的细胞为有丝分裂的细胞或处于减数第一次分裂的细胞,类型有a、b,图Ⅰ和图Ⅱ细胞分别对应图Ⅲ中的a、d。(5)着丝点分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,使得染色体数目加倍。其转变的具体情况有b→a、d→c。【点睛】减数分裂是进行有性生殖的生物形成配子过程中的一种细胞分裂方式,有丝分裂和减数分裂过程比较记忆,精子形成过程如下:9、圆眼常X和Y染色体的(同源)Ⅰ区段4棒眼棒眼X染色体的(特有)Ⅱ区段X、Y染色体的(同源)Ⅰ区段【解析】

分析图甲可知:圆眼×棒眼→子一代均为圆眼,说明圆眼相对于棒眼是显性性状;分析图乙可知:图乙为雄果蝇的染色体组成,即6+XY,其中X和Y染色体存在同源区段Ⅰ,而Ⅱ是X染色体特有的区段,Ⅲ是Y染色体特有的区段。【详解】(1)图甲中,圆眼母本和棒眼父本杂交,F1全部是圆眼,说明果蝇眼形的圆眼是显性性状。

(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,说明颜色的遗传与性别无关,即控制圆眼、棒眼的基因位于常染色体上。

(3)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,说明颜色的遗传与性别有关,即控制圆眼、棒眼的基因有可能位于X染色体的Ⅱ区段,也有可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段,但是不可能位于Ⅲ区段,因为Ⅲ区段是Y染色体所特有的,在X上没有相应的等位基因。

(4)判断基因位于X染色体的Ⅱ区段还是位于X、Y染色体的同源区段,采用隐性雌性×显性雄性,即棒眼雌蝇×圆眼雄蝇。因为野生型雄蝇为圆眼,所以还需要棒眼雌蝇,①通过F2中棒眼雄果蝇,基因型为XbY或为XbYb与F1中雌果蝇XBXb交配,可以得到4种表现型的个体;②再用棒眼雌蝇XbXb×圆眼雄蝇XBY或XBYB,观察子代棒眼个体出现情况;③a、若控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ,即棒眼雌蝇XbXb×圆眼雄蝇XBY,则子代中只有雄果蝇中出现棒眼个体;b、若控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ,即棒眼雌蝇XbXb×圆眼雄蝇XBYB,则子代中没有棒眼果蝇出现。【点睛】判断基因位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上1、适用条件:已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上2、基本思路一:用纯合隐性雌×纯合显性雄进行杂交,观察分析子一代性状,若子代所有雄性均为显性性状,则位于同源区段上;若子代所有雄性均为隐性性状,则位于X染色体上3、基本思路二:用杂合显性雌×纯合显性雄进行杂交,观察分析子一代性状,若子代雌雄个体全表现显性性状,则位于同源区段上;若子代所有雌性个体全表现显性性状,雄性个体中有显性性状和隐性性状,则位于X染色体上。10、杂交41/16花药离体培养秋水仙素明显缩短育种年限【解析】

高中生物教材中所涉及到的育种方法共有五种1、杂交育种:①原理:基因重组②过程:杂交→自交→选优→自交→选优。如方法一。2、诱变育种:①原理:基因突变②方法:辐射诱变、化学诱变。3、多倍体育种:①原理:染色体变异②方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使染色体数目加倍。4、单倍体育种:①原理:染色体变异②过程:植株→花药离体培养→单倍体植株→人工诱导染色体加倍(低温处理或秋水仙素处理)→正常纯合植株。如方法二。5、基因工程育种:①原理:基因重组②步骤:提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定【详解】(1)两亲本杂交得到子一代(DdTt),子一代自交得到子二代,这种育种方法为杂交育种;根据自由组合定律可知,F2的表现型有4种,能稳定遗传的矮杆抗病小麦ddTT所占的比例为1/16。(2)方法二称为单倍体育种,①过程是用F1(DdTt)的花药离体培养,获得4种单倍体幼苗(DT、Dt、dT、dt),②过程是用秋水仙素处理,诱导染色体数目加倍,从而得到能稳定遗传的矮杆抗病小麦ddTT。(3)单倍体育种的优点是可以明显缩短育种年限。【点睛】解决此类育种的问题,关键是要看懂题图,结合几种育种方法的过程,正确判断。11、隐性Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4Ⅰ-2、Ⅱ-2

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