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文档简介

《提分练习13与圆的切线有关的计算与证明的常见类型》教你一招:1.利用切线性质解题的步骤:(1)连接切点和圆心;(2)构造直角三角形;(3)利用直角三角形的性质与勾股定理解决有关问题.2.当图形中已知切线和切点时,通常连接圆心和切点,则这条半径必与切线垂直,通过构造直角三角形来解决问题,即“见切线,连半径,得垂直”,而有弧的中点的条件时,也要连半径.典例剖析例【中考·湖州】如图,已知BC是的直径,AC切于点C,AB交于点D,E为AC的中点,连接DE.(1)若AD=DB,OC=5,求AC的长;(2)求证:DE是的切线.解题秘方:看到切线,就想作过切点的半径;看到直径,就想直径所对的圆周角是直角;看到判定切线,就想:(1)若已知直线与圆有公共点,则采用判定定理法,其基本思路是:当已知点在圆上时,连接这点与圆心,证明这条半径与直线垂直即可,可简述为:连半径,证垂直;(2)若未知直线与圆有公共点,则采用数量关系法,其基本思路是:过圆心作直线的垂线段,证明垂线段的长等于圆的半径,可简述为:作垂直,证半径.(1)解:连接CD,如图.是的直径,即.,(2)证明:连接OD,如图.为AC的中点,.切于点,即是的切线.分类训练类型1证线段平行1.如图,PA,PB是的切线,A,B为切点,连接AO并延长,交PB的延长线于点,连接PO,交于点D.(1)求证:PO平分;(2)连接DB,若,求证:.类型2求线段长度2.[2020.齐齐哈尔】如图,AB为的直径,C,D为上的两个点,,连接AD,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是的切线;(2)若直径AB=6,求AD的长.类型3求角的大小3.已知AB是直径,AT是的切线,∠ABT=50,BT交于点C,E是AB上一点,连接CE并延长交于点D.(1)如图=1\*GB3①,求∠T和∠CDB的大小;(2)如图=2\*GB3②,当BE=BC时,求∠CDO的大小.类型4求圆的直径(方程思想)4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90,以AC为直径作交AB于点D,E为BC的中点,连接DE并延长交AC的延长线于点F.(1)求证:DE是的切线;(2)若CF=2,DF=4,求的直径的长.类型5证明线段相等5.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的交AC边于点D,过点C作CF//AB,与过点B的切线交于点F,连接BD.(1)求证:BD=BF;(2)若AB=10,CD=4,求BC的长.

答案1.证明:(1)如图,连接OB.是的切线,又,,平分,,,,又,是等边三角形,,,点拨:(1)连接OB,根据切线的性质和角平分线的定义可证明;(2)先证△OBD是等边三角形,再通过计算得∠DBP=∠C,最后根据平行线的判定可证明.2.(1)证明:连接OD,如图.,.即是的切线.(2)解:连接BD,如图,为的直径,3.解:(1)如图=1\*GB3①,连接AC.是的切线,AB是的直径,,即.由AB是的直径,得(2)如图=2\*GB3②,连接AD.在中,,4.(1)证明:如图,连接OD,CD.是的直径,又∵E为BC的中点,∴DE=BC=CE

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