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文档简介
《24.1课时2垂径定理的推论》目标练认知基础练练点1垂径定理的推论1.如图,若,MN为直径,则下列结论:=1\*GB3①AC=BC;=2\*GB3②MN⊥AB;=3\*GB3③;④ON=AB,其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC的长为()A.B.3C.2D.43.如图,△ABC中,AB=5,AC=4,BC=2,以A为圆心AB为半径作⊙A,延长BC交⊙A于点D,则CD的长为()A.5B.4C.D.4.【教材P90习题T10変式】已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB//CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是()A.2cmB.14cmC.2cm或14cmD.以上都不对练点2垂径定理的应用5.【2020.广州】往直径为52cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽AB=48cm,则水的最大深度为()A.8cmB.10cmC.16cmD.20cm6.【2019.黄冈】如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(),点O是这段弧所在圆的圆心,AB=40m,点C是的中点,点D是AB的中点,且CD=10m,则这段弯路所在圆的半径为()A.25mB.24mC.30mD.60m纠易错考虑问题不全面而漏解7.如图,的半径为5,弦AB=8,则圆上到弦AB所在直线的距离为2的点有()A.1个B.2个C.3个D.0个思维发散练发散点1利用垂径定理的推论解计算问题8.如图,是的弦BC的中点,是上一点,OA与BC交于点,已知.(1)求线段OD的长;(2)当EO=BE时,求ED的长.发散点2利用垂径定理解实际应用问题9.【教材P82例2拓展】如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为12m,拱高CD为4m.(1)求拱桥的半径.(2)有一艘宽为5m的货船,船舱顶部为长方形,并高出水面3.4m,则此货船是否能顺利通过这座圆弧形拱桥?并说明理由.
参考答案1.B解析:由垂径定理的推论可以得到这样一个结论:“平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧”,故=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③都正确,④错误.2.C3.C解析:如图,取BD的中点E,连接AD,AE,∴AD=AB=5,DE=BE..根据勾股定理,得,即,解得,.故选C.4.5.C解析:连接OB,过点作于点,交于点,如图所示.,.的直径为,在中,(cm).(cm).故选C.6.A解析:连接OD,由题意可知点O,D,三点共线,是AB的中点,m.在中,,设半径为,则,解得,这段弯路的半径为.故选A.7.C解析:本题应分点在优弧AB和劣弧AB上两种情况讨论,易因考虑问题不全面而漏解.8.解:(1)如图,连接OB.过圆心,且是弦BC的中点,.在中,由勾股定理得,(2)设,则.在中,由勾股定理得,解得(舍去),..9.解:(1)如图,设为弧AB所在圆的圆心,连接OD,OB,则点C,D,O共线.为AB的中点.m,m.设,m,.在中,根据勾股定理
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