2024年专业技术人员继续教育公需科目-潜力激活与创造力开发继续教育笔试考试历年高频考点试题摘选含答案

2024年专业技术人员继续教育公需科目-潜力激活与创造力开发继续教育笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.所有儿童都有好奇心，他们到成年阶段能不能把这种好奇心保持下来，在很大程度上取决于（）是鼓励还是抑制这种好奇心。A、早期生活B、初期生活C、周围生活D、学校生活2.激励在人力资源开发中起到了（）作用，从而使员工对企业或社会的贡献值增长。A、本质B、最关键C、核心D、强化3.（）的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。A、理想B、现实C、学习D、创新4.“二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认的（）。A、企业法则B、政府法则C、社交法则D、创新法则5.创造型专业技术人才成果转化的含义包括（）。A、广义B、狭义和广义C、狭义D、都不对6.因为专业技术人员属于职业的一种，所以它的的范畴小，涵盖面局限。7.现代大量研究证明，创造力并非天赋神授，人的大脑具有功能（），每个人都有创造潜能。A、缺乏性B、冗余性C、选择性D、超剩余性8.团队合作不足的表现（）。A、团队没有明确的目标B、团队计划性不强C、团队目的急功近利D、团队适应困难，缺乏成就感9.主体的心理素质一般发挥着（）的功能A、激励B、发动C、调控D、制约10.罗马的“国际思考”俱乐部指出学会激发我们处于休眠状态的潜力是关乎人类前途的保证11.体能强度是指与人的体力相关的（）意义上的器官或系统发育情况及健康状况。A、物理学B、生物学C、生理学D、心理学12.理性因素，是指人的精神世界中那些明晰有序的精神形式。13.企业文化建设是指企业文化相关的理念的（）等过程，是基于策划学、传播学的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。A、宣传B、形成C、塑造D、传播14.我们可从不同的角度，根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为（）、（）和技术密集型产业。15.在社会生活中，信息的交流与沟通，（）是人们相互联系的重要形式。A、沟通B、传递C、交流D、成长16.设立不需要“期限效果”。17.情商主要与（）有关，它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。A、客观因素B、先天性因素C、理性因素D、非理性因素18.科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展的影响和作用的特点包括（）。A、科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大，科技进步因素日益重要B、科学技术按几何级数的发展趋势推动生产力的迅速发展C、科技成果转化为生产力的周期变短D、科学与技术的结合更为紧密19.创新的阶段理论包括（）。A、准备期B、酝酿期C、明朗期D、验证期20.（）是对人生目的、意义的根本看法和态度。A、道德观B、世界观C、人生观D、事业观21.一个人待人接物的态度与方法集中表现为（）。A、品格B、性格C、人格D、道德22.消极心态的特点是悲观、（）、自卑、（）等。23.（）是创造发明的内动力和前提，是指挥一个人行动的能源。A、目标B、动机C、兴趣D、创造精神24.情商的高低反映着（）的差异。A、情绪B、思维意识C、情感品质D、个人行为25.（）能使得尚未认识的事物与已经认识了的事物相联系，从而借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物。A、预测B、预见C、联想D、想像26.意志与毅力通过人的（）体现出来，并贯彻活动过程的始终。A、意识B、潜力C、行为D、活动27.右脑功能激活的其他激活方法（）。A、诱导大脑电波法B、珠心算C、书法训练法D、运动肢体法28.直觉思维实际上是抽象思维的高度（）。A、压缩B、简化C、自动化D、内化29.（）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。A、创造力过程B、创造力开发C、创造力执行D、创造力思路30.从中国企业的实际来看，施展“二八法则”的效应应该做到（）。A、管理者在潜能开发过程中造就员工总数20%左右的骨干并调动这20%骨干的积极性B、克服“个人说了算”的“大一统”现象C、管理者必须避免“满巴掌”抓，避免陷入繁琐事务D、领导者必须使领导机构成为真正的法人治理机构31.一般人的平均智商定为（）。A、100B、130C、80D、9032.（）指具有创造力的人对一件寻常的事物拥有不同与常人的独特看法和独到见解。A、创造思维B、创新思维C、聚合思维D、发散思维33.非智力因素是保证人们有效地进行认知活动的稳固的心理特点的综合34.法国物理学家德布洛伊写道：“人类科学就其原理与方法而言，实质上都是合理的；它仅仅凭借智力的突然飞跃就能出现最出色的成果。”这里所说的飞跃，是指（）。A、思维本身运动中的飞跃B、由思维的经验水平向理论原理水平的飞跃C、人自身潜能的飞跃D、由理论原理水平向思维的经验水平的飞跃35.一般人的平均智商定为（）。A、100B、130C、80D、9036.党的十六届五中全会把增强（）作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环A、生产力B、理论学习能力C、自主研发能力D、自主创新能力37.好奇心是一种持久的、根深蒂固的（），对一个人的生活方式具有重要影响。A、人性特质B、个人特质C、个体特质D、精神特质38.创造型人才应具有的能力中，（）是多种能力之首。A、发明创造能力B、社交活动能力C、获得信息情报的能力D、演说表达能力39.潜力开发的特征（）。A、重复性B、偏好性C、自然性D、模糊性40.深入地分析研究（）发展规律的过程，使问题获得解决。A、社会B、自然C、主观思想D、客观事物41.人类（）的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。A、潜力B、执行力C、创造力D、创新力42.创造是元认知监控的过程源自：美国心理学家（）。43.智商主要反映人的（）、计算能力、律动的能力等，主要表现人的理性思维能力。A、认知能力B、个人能力C、语言能力D、观察能力44.（）是经济创新的主体。A、企业B、政府C、科研机构D、市场45.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种（）过程。A、理想化B、概念化C、感性化D、想像化46.提高心理健康水平的最有效的方法，就是（）。47.（）就是人能力的有机组合。A、合力B、钱力C、人力D、权力48.成功者能不断调整自己的心态，克服自卑，超越自卑，其重要原因是他们善于运用调控方法提高（）。A、自身素质B、个人智力C、心理承受力D、个人潜力49.缺点一般是指一个人在（）表现出来的不良现象。A、行为上B、嗜好上C、习惯上D、智力上50.信念是一种动力，信念需要（）。A、支撑B、韧性C、迷信D、勇气51.我国的企业是（）。A、国家经济实力的基础B、国家经济实力的支柱C、科学技术研究基地D、技术创新的主体52.“二八法则”是马克思主义的（）在企业员工潜能开发中的具体运用。A、唯物主义观点B、重点论C、两点论D、生产力与生产关系53.（）是智力因素和非智力因素的结晶。A、创造力B、创造C、创新力D、创新54.人际交往可通过八种距离来断定个人距离——接近性是（）米。A、0.15——0.45B、0.45——0.75C、0.75——1.20D、1.20——2.1055.（）是产生创新的基础和原料，任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。A、知识B、思想C、潜能D、实践56.缺陷一般指一个人在生理上（）形成的某些不足或不完善A、基因B、先天C、后天D、先天或后天57.创造力培养内容（）。A、重视思维三特性B、培养求异求同的思维C、激发求知欲、好奇心D、培养急骤联想能力58.智商的作用主要在于更好地（）A、控制情绪B、认识自我C、认识事物D、改造事物59.《中华人民共和国职业分类大典》是由（）联合颁布。A、劳动和社会保障部B、国家发改委C、国家统计局D、国家质量技术监督局60.心理学中所指的人的潜意识，就是潜藏在人的一般意识下的一股神秘力量，是相对于“意识”的一种思想，又称“左脑意识”。61.影响创造力开发的障碍（）A、习惯是头脑僵硬B、懒惰导致消极C、过多的批判阻碍积极创造D、以上皆不是62.思维是人的一种（）活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程A、心理B、行为C、脑力D、认识63.人才只有显现其（），才能算作有用。A、领导才能B、创新水平C、应用价值D、高智商64.个人内在的（），为创造力行为产出的基础源头。A、运作B、思维方式C、心智D、讯息处理认知过程65.情商的核心内容包括（）。A、个人识别、表达自己的情绪B、个人识别、表达他人的情绪C、个人激励自己的情绪能力D、个人处理和他人关系中的情绪能力66.我国职业归为（）大类，共（）个职业。A、8；1848B、9；1838C、8；1838D、9；182867.国际上有一种公认的企业法则，叫“马特莱法则”，又称（）A、岗位匹配法则B、动态管理法则C、时效激励法则D、二八法则68.世界观的形成主要是两个方面，一个是学习，另一个是独立思考。69.校园文化建设是文化相关的理念的（）等过程。A、形成B、塑造C、创造D、成长70.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）A、从事社会生产的专业技术工作或职业B、掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C、有相应专业理论基础D、具有实际技术操作能力71.“智力激励法”不能促使信息催化，产生连锁反应，形成综合的创造力。72.我国《专利法》第42条规定：发明专利权的期限为（）73.创造过程是创造的程序和轨道，是创造时间的承载者74.（）是保证人们成功地进行种种活动的心理条件的总和。A、智力因素B、非智力因素C、非体力因素D、非脑力因素75.提高创新能力需要克服什么障碍？第2卷一.参考题库(共75题)1.中央提出必须把（）作为关系全局的重大任务。A、生产关系调整B、生产力提升方式的转变C、经济结构调整D、经济增长方式的转变2.只有身体和心理都健康才算是具有了良好的体能，也即通常所指的“体魄健全”。原因主要是（）A、精神和身体二者完全独立存在B、精神依附于身体之中C、精神对形体强壮产生重要影响D、身体健康完全影响心理健康3.产生创造力的条件有（）。A、丰富的知识储备和技能B、宽松自由的环境C、创造性思维D、个体的动机和兴趣4.明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时，放松紧张的逻辑思维，从偶然情境给予的启发所发生的（），突然使久未解决的问题明朗起来。A、思考现象B、理解现象C、顿悟现象D、反思现象5.运用归纳与演绎推理去反复地观察、反复地概括、反复地推论，是创造性解决问题的（）的特点。A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段6.影响专业技术人员潜力开发自身因素：生理差异，相对较好的不包括（）。A、体力强壮者B、男性C、智商较高者D、女性7.丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为3C分别是（）。A、创造力B、努力C、勇气D、智慧8.文化的区别及统合的程度，区分越细的知识越专业也越容易有新发展，文化越差异，领域的改变影响层面巨大，因此在创新上容易遇上阻力。9.创造力是以已知（）为基础对客观事物或现象进行重新组合。A、前人经验B、书本知识C、信息或知识D、实践经验10.儿童都有动手能力，他们到成年阶段能不能把这种动手能力保持下来，在很大程度上取决于（）是鼓励还是抑制这种好奇心。A、早期生活B、初期生活C、周围生活D、学校生活11.孔子曰：“三人行，必有我师。”“吾尝终日而思索，不如须臾之所学也。”这说明了（）是丰富才智的一个重要途径。A、实践B、思考C、生产D、学习12.逻辑式创新思维方式的主要形式有：逻辑推理和（）。13.一切创造都离不开形象思维与逻辑思维的（）。A、激发效应B、统一效应C、结合效应D、互补效应14.对情绪自我认知的基础上，把情绪保持在（）的状态。A、适度B、适时C、适从D、适所15.思维的（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。A、独立性和批判性B、目标性C、概括性D、逻辑性16.创造性教育的要素有哪些？17.通过学习和研究管理心理学，能够增进我们对人类本性和行为的了解，认识到运用（）管理来满足员工的社会、心理和精神需求的重要性。A、人性化B、制度化C、行政化D、感情化18.影响创造力的因素为（）。A、所外现场个体因素B、所处现场在社会中的独立程度C、现场时机合适如何D、现场是否能得到足够的社会支援19.思考的（）是创新思维的重要品质。A、概括性B、目标性C、独立性和批判性D、逻辑性20.创新本着理想化需要或为满足深灰需求，而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为21.按照解决问题的新颖独特程度的不同，创造力分为（）。A、超高级创造力B、初级创造力C、中级创造力D、高级创造力22.潜意识的3个里程碑是（）。A、弗洛伊德“潜意识”B、荣格“集体潜意识”C、弗洛姆“社会潜意识”D、肯“集体潜意识”23.奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。A、《潜能的艺术》B、《思想改造的艺术》C、《思维创新的艺术》D、《实践创新的艺术》24.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业，所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。25.知识经济时代，经济发展所必需的资源形式有（）。A、物质资源B、精神资源C、组织资源D、人力资源26.（）是智力因素和非智力因素的结晶。A、创造力B、创造C、创新力D、创新27.右脑功能激活的方法不正确的是（）。A、诱导大脑电波法B、催眠法C、书法训练法D、运动肢体法28.看个人是否能把握该领域，而且愿意付出努力于改变该领域，具有这样的特质，则他们做的努力会有较高的比例被认为具有（）。A、改革性B、创造性C、创新性D、推进性29.“适宜的气候和环境极大地促进创造。”是（）阿瑞提提出的。A、创新学家B、创造学家C、科学家D、社会学家30.（）提高创新能力的关键环节。A、科研机构B、企业C、政府D、市场31.创新思维的超越性特征表现在哪些方面？32.真正成功的创造力结果除了要能经得起时间的发展及考验阶段，还要考虑创造力产品在社会上是否能实际应用的（），以确认是否真正合于社会需求。A、可能性B、可用性C、实践性D、价值性33.美国《1950年收入法案》前激励方式：奖金、红利，之后的激励方式（）。A、奖金B、红利C、股票期权D、快速提拔34.随着生产技术的改进和战胜自然、社会能力的增强及追求物质文化生活水平的提高，客观上就需要有一批专门从事某种工作或职业的人员来推动社会时代的发展，满足（）的需求。A、社会生产B、改造自然C、改造社会D、社会生活日益多样化35.拓展训练更多的是对团队合作精神的体现，对个人心理的挑战，让人直面真实的自我，体会团队的力量36.看到食物就想吃是人和动物共有的一种反射，巴甫洛夫称之为（）。A、条件反射B、物质反射C、探究反射D、刺激反射37.我们常常有这样的经历，被某一个问题死死的困住，苦苦思索而不得其解，过了一段时间，忽然灵光一闪，问题迎刃而解，这就是创新意识的（）发挥了作用。A、感觉B、潜力C、想像D、顿悟38.在智力的结构理论的发展过程中，（）是结构理论的基础。A、因素理论B、层次理论C、单元理论D、多元理论39.一个人的人格是在（）等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。A、遗传B、环境C、学习D、教育40.潜力是指人所具有的潜在能力，经过开发训练就可以转变为现实能力的（）。A、自然性B、可能性C、可行性D、自发性41.情商的作用在于更好地（）。A、认识事物B、分析事物C、理解事物D、处理事物42.创造型专业技术人才的特点不对的是（）。A、很强的好奇心和求知欲望B、有很强的自我学习与探索的能力C、在多个领域或多个方面拥有广博而扎实的知识，有较高的专业水平D、具有良好的道德修养，能够与他人合作共处43.超越，是指自我超越，就是一种励志的（）。A、自我谈话B、自我意识C、自我评价D、自我改造44.在创造性思想发展的过程中，如果缺乏对（）的容忍，常常使人不能获得最佳的解决方案或与创造失之交臂。A、模糊性B、明确性C、随机性D、突发性45.（）是创造力的核心，是创造产生必不可少的条件。A、创造性思维B、知识储备C、相关领域的技能D、个体的动机和兴趣46.先天的智力会影响创造力，但并不是创造力的全部，同时创造力的提高也会促进智力的开发47.逻辑思维在现代科学管理中得到了广泛应用，理论上一般分为以下（）类型。A、思想沟通B、信息沟通C、书面沟通D、人际沟通48.知识经济指的是一种全新的经济形态，它以（）为基础A、知识和信息的生产B、分配C、传播D、使用49.敏感度是积极心理学研究中用于大脑潜力释放程度的唯一指标。50.思维是人的大脑神经细胞的一种积极的工作，具有非常显著的（）等特征。A、间接性B、概括性C、目标性D、精确性和模糊性51.（）是企业保持蓬勃的升级和竞争力，同时也可以增强管理的透明度，实现企业决策民主化、权威化。A、奖励B、网络管理C、制度管理D、沟通52.日常生活中常说的专利，主要是指专利权，简称“专利”，是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定时期内依法享有独占实施权，是知识产权的一种53.作为一个开发型人才，在情商方面主要表现在个人气质、动机、情绪、习惯、态度、观念以及才能诸方面，表现出如下几个方面的特征（）。A、敏感性B、不守旧C、开放思想D、善于变通54.任何发明创造都要冒一定的风险，因为创造性工作或多或少会与现有的做事规则相抵触，有创造力的人因此总会有一定的（）。A、牺牲精神B、英雄精神C、冒险精神D、创业精神55.知识经济能够为（）提供动力、指引方向。A、知识开发B、人才开发C、潜能开发D、创新开发56.决定潜力发挥的因素主要有如下几个方面（）。A、目标是否清晰B、情绪C、专注力D、意志力57.身体有缺陷的人成功的主要因素在于他们的（）。A、相信自己B、努力奋斗和自信自强C、低估自己的潜能D、从不自怜自卑58.（）是智力因素和非智力因素的统一体和结果。A、创造力B、创造C、创新力D、创新59.计划市场具有承上启下的作用，他主要变现在以下（）方面。A、预见性B、目的性C、首要性D、普遍性60.（）是人的本性所在。A、思维B、意识C、思想D、行动61.对发展的理解可以把握以下（）点。A、情绪有其生理基础B、不同的情绪生理状态必然会反应在人的知觉上C、情绪的表现形式D、情绪是一种内心感受和体验62.世界卫生组织给健康下的最新定义是：健康是一种（）的完全平衡状态。A、思想上B、身体上C、智力上D、精神上63.国家创新是（）的灵魂。A、民族自立B、知识经济C、民族发展D、民族进步64.（）是说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。A、智力理论B、阈限理论C、创造力理论D、极限理论65.进入20世纪以来，科技成果转化为生产力的周期越来越长。66.有创造力的人应该是（）A、自信的B、有激情的C、有开拓精神的D、意志坚韧的67.如何突破思维定式（）A、思考问题要注意求新求异B、变封闭式思维为开放式思维C、变直线思维为多向、多维思维D、充分发挥发散与集中、收敛思维的作用，并使之有机结合68.智力结构三维模式源于（）。A、吉尔福特B、林肯C、福特D、爱因斯坦69.“动态管理”机制的应用可以使组织机构增添活力，产生（）的系统结构。A、循环性B、封闭性C、线性D、开放性70.当一个社会把精力都投注在（）上时，便较不鼓励或也不容易察觉在现场中所发生的创新。A、生存B、建设C、教育D、军事71.人际交往的破裂通常要经历（）阶段。A、分歧B、收敛C、冷漠D、逃避72.提高自主创新能力是一项复杂的系统工程，需要全党全社会共同努力，从（）等方面形成鼓励和支持自主创新的良好环境。A、体制改革B、机制完善C、能力建设D、财税金融政策73.创造力的哲学研究可从以下方面入手（）A、本体论研究B、学术论研究C、动力论研究D、价值论研究74.批判当代社会对人的发展的压抑的人是（）。75.物质刺激可以激励人才克服宝硕情绪，怠惰情绪和知足情绪，在得到较好的物质基础的过程中使自己的创造力得到中分发挥第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：A2.参考答案：D3.参考答案：B4.参考答案：A5.参考答案：B6.参考答案：错误7.参考答案：D8.参考答案：B9.参考答案：A,B,C10.参考答案：正确11.参考答案：C12.参考答案：正确13.参考答案：B,C,D14.参考答案：劳动密集型产业；资本密集型产业15.参考答案：C16.参考答案：错误17.参考答案：D18.参考答案：A,B,C,D19.参考答案：A,B,C,D20.参考答案：C21.参考答案：B22.参考答案：失望；欺骗23.参考答案：D24.参考答案：C25.参考答案：C26.参考答案：B27.参考答案：A,C,D28.参考答案：B,D29.参考答案：B30.参考