教科版四年级上册科学期末测试卷附答案（综合题）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）是维持生命的必需物质。A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气2.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（

）。A.高

B.轻

C.低3.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（

）。A.拉力的大小

B.运动的速度

C.小车轻重4.手指间有一些脱皮，需要多吃（

）。A.肉禽蛋类

B.坚果类

C.蔬菜水果类5.声音在（

）传播速度最快。A.固体

B.液体

C.气体6.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（

）。A.很悦耳

B.很刺耳

C.很高二.填空题(共6题，共34分)1.物体振动可以产生（

），并以（

）的形式向着（

）传播。2.人的呼吸器官有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等。

3.（

）是收集声波的接收器。耳朵里的（

）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。4.鼓声是由（

）振动产生的；刮风声是由（

）振动产生的；人的讲话声是由（

）振动产生的。5.无论白天还是夜晚，我们]都在呼吸。一次呼吸包括（

）和（

）两个动作。6.声带越紧，声音越（

）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。（

）2.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。（

）3.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（

）4.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（

）

5.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会有波纹产生。（

）6.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。敲击鼓面弯曲钢尺能够发声拉伸皮筋不能发声按压鼓面拉伸并拨动皮筋拨动钢尺五.简答题(共2题，共10分)1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。2.声音是怎样进行传播的？六.材料题(共1题，共6分)1.

夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。七.综合题(共4题，共32分)1.写出图中各器官的名称。2.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。3.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（

）。（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（

）。（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（

）。（4）说明运动会使呼吸次数（

）。（5）会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是（

）。4.如图，鼓面上放少量的碎纸屑。（1）如图1，鼓槌没有敲击鼓面时，碎纸屑是（

）（“静止”或“跳动”）的。（2）如图2，鼓槌敲击鼓面的时候，碎纸屑是（

）（“静止”或“跳动”）的，鼓槌用力越小，碎纸屑跳跃的高度（

），鼓槌用力越大，碎纸屑跳跃的高度（

）。（3）这个实验说明了声音是由（

）产生的。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.A二.填空题1.声音；声波；四面八方2.鼻腔；气管；支气管；肺；膈肌

3.耳郭；鼓膜4.鼓皮；空气；声带5.一次呼气；一次吸气6.高；低三.判断题1.√2.√3.√4.×

5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.光的传播速度比声音的传播速度快，所以先看到闪电后听到雷声。2.声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会体物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。六.材料题1.马；牛；鸡；喜鹊；百灵鸟七.综合题1.如下：2.早餐：肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半个）中餐：馒头、黄豆烧牛肉、干煸四季豆、鸡蛋汤。